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          我的理想作文

          時(shí)間:2023-07-14 16:05:58 理想 我要投稿

          我的理想作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的理想作文

          我的理想作文1

            我的理想是當(dāng)一名“北貓”叔叔一樣的作家,給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。

            我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫的《米小圈上學(xué)記》,在一年級(jí)版本里講了“的、地、得”用法的區(qū)別,他畫了三幅搞笑的圖片,配上了簡(jiǎn)潔的文字,讓我很容易記住了那篇文章的`中心句?此麑懙墓适拢袝r(shí)候令人發(fā)笑,心情特別愉悅;可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭,就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭,但心里又似乎明白了什么道理。我因?yàn)橄肟幢必埖臅,有一次在?shù)學(xué)課趁楊老師不注意,就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái),楊老師一轉(zhuǎn)身我又假裝一本正經(jīng)地聽課。當(dāng)然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,我心愛(ài)的書被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了,我又害怕又害羞。我還在該寫作業(yè)的時(shí)候看課外書,不但被我的媽媽訓(xùn)了,書也被撕了幾本,我現(xiàn)在再也不敢這樣干了。

            我有個(gè)愿望,就是擁有北貓的所有書,爭(zhēng)分奪秒的看完。了解他是怎么寫書的,我也想寫出搞笑的又有意思的故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書,不要像我一樣。

            我要多看書,多積累吸引小朋友的故事,把我的快樂(lè)用有趣的文字分享給他們,做一名像北貓一樣的作家。

          我的理想作文2

            5月21日,北京南苑機(jī)場(chǎng)迎來(lái)了一位特殊的捐贈(zèng)者,之所以特殊,是因?yàn)檫@位捐贈(zèng)者是帶著全國(guó)幾萬(wàn)名“地球小衛(wèi)士”的囑托,來(lái)到這里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的。

            這名捐贈(zèng)者叫做段麗陽(yáng),參加了由中央電視臺(tái)少兒頻道欄目組和中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)共同發(fā)起的“和王子一起保護(hù)地球”大型環(huán);顒(dòng),并成為了光榮的“地球小衛(wèi)士”。

            我也要相這位姐姐一樣成為一名光榮的地球小衛(wèi)士!

            目前,全國(guó)像段麗陽(yáng)這樣熱心環(huán)保的地球小衛(wèi)士已有幾萬(wàn)名,在四川地震發(fā)生以后,災(zāi)情讓這些孩子再也坐不住了,在孩子們的強(qiáng)烈要求下,活動(dòng)組委會(huì)決定,將本來(lái)應(yīng)該發(fā)給他們的獎(jiǎng)品“王子餅干”等物資以及親手寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信一同送往災(zāi)區(qū)。

            捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng),地球小衛(wèi)士代表段麗陽(yáng)說(shuō):“地球的心在波動(dòng),我們的心緊相連,我們自己沒(méi)有錢,也不能去看望災(zāi)區(qū)的`同學(xué),但我們可以盡自己最大的能量去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,我覺(jué)得他們比我們更需要餅干!希望他們振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),好好生活,我們一起重建家園,保護(hù)地球!”

          我的理想作文3

            流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客?删褪且?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣?墒菚r(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!

            無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑。№氈谶@個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。

            理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的`理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。

            流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……

          我的理想作文4

            托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

            山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

            我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

            我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行!

            于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

            上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的'是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌。“孩子,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲!

            于是,這株小苗長(zhǎng)大開花了。

            再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……

            我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:

            “不忘初心,牢記使命!

          我的理想作文5

            我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

            因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒,我?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。

            用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著我們,那滑稽的'樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過(guò)了吧“教師癮”,感覺(jué)真爽!

            教師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說(shuō),全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費(fèi)勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。

            不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!敖處煟氵來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

          我的理想作文6

            時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開朗的少女。步入高中,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。

            每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心,方得始終。

            經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo),我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。

            目前,我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門科目的'基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。

            我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。

          我的理想作文7

            我們每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的想做一名飛行員,有的想做一名教師,有的想做一名外交家,還有的想做一名富商可是,要完成自己的的理想并不是那么的容易,我們要奮斗,要努力。我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

            記得有一次,爸爸媽媽在給一名生病的小孩打針時(shí),小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么,小孩就是一直不肯打針,不一會(huì),他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō):“你再不聽話,我就打你了!笨墒牵莻(gè)小孩就是不聽。一直的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),給其他小朋友做個(gè)榜樣,他們都不哭,就你自己,你要是在哭,他們就笑你了!边@一招還真靈,那個(gè)小孩為了自己的面子轉(zhuǎn)眼間就不哭了。這時(shí),爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的'談話之際就把針打完了。

            由這件事讓我的理想啟發(fā)了,我要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。用自己的知識(shí)來(lái)給病人看病,要讓他們快樂(lè)健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的理想,我們要有成績(jī),要努力的學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,而努力。我當(dāng)上醫(yī)生后,我要以治病救人為本,要不惜一切的為病人服務(wù),讓他們快樂(lè)的活在這個(gè)世界上。

          我的理想作文8

            “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想的路,引你走向黎明!边@是流沙河說(shuō)的,由此可見,理想是我們?nèi)松淖非蟆?/p>

            我的理想是當(dāng)一位美食家,嘗遍天下美食,創(chuàng)造出美食的最高境界。

            雖然現(xiàn)在人們的條件十分充足,可是,并沒(méi)有吃到真正健康的食物,當(dāng)我看見人們對(duì)美食的欲望,不禁認(rèn)為他們可憐,有的人還把一些三無(wú)食品當(dāng)成美味佳肴,所以,我要嘗遍天下所有美食,做出一道色、香、味俱全的.健康美味。

            十年后,我成為了一位廚師,游走各地,吃遍天下。北京的烤鴨,四川的火鍋,青島的海鮮,那個(gè)不是我的盤中餐,口中肉。當(dāng)我回到了自己的家鄉(xiāng),又嘗了一遍家鄉(xiāng)的味道,這才心滿意足。

            我天天練廚藝,一年后,成為了一位人人皆知的大廚,做出了一道“鴛鴦紅”,讓我真的“一夜爆紅”成為了人們心目中的健康食神。三年后,我又創(chuàng)造了第二種轟動(dòng)世界的健康美食“花轎白菜”菜種有精美白菜,上好花椒,上好牛肉做成?芍^人見人愛(ài)、花見花開、車見車爆胎。

            讓我們一起點(diǎn)燃理想,向著理想奮發(fā),讓未來(lái)的我們更突出,更優(yōu)秀,成為世界頂尖人才。

          我的理想作文9

            我想坐飛機(jī)去環(huán)游世界;我想當(dāng)一名教師;我想騎著自行車在幽靜的小路上散步,多快樂(lè)!

            我最大的理我曾經(jīng)為這個(gè)理想無(wú)數(shù)次的奮斗;為這個(gè)理想無(wú)數(shù)次的跌倒;無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。

            我從小就喜歡畫畫,然而,就注定要摔倒,因?yàn)閻?ài)得越深陷得越深。

            我羨慕別人拿筆;嫉妒別人比我畫得好。當(dāng)我自己拿畫筆的時(shí)候,心中有一種幸福的感覺(jué),那種感覺(jué)是觸動(dòng)的感覺(jué)。心里很快樂(lè),很向往那美好的日子,我腳下就好像踩過(guò)一片云彩,好溫暖。〉谝淮螌(duì)畫畫的感覺(jué)是期待著,盼望著,憧憬著,很溫暖,很幸福。

            通過(guò)我的努力,終于受到了老師的表?yè)P(yáng),我很高興。我有的時(shí)候會(huì)經(jīng)常畫畫,涂涂?删驮谝淮慰荚?yán),我退步了很多,老師也開始責(zé)罵我了,心里一下子就空了,少了誰(shuí)?少了一份愛(ài)好,好像我注定要失去了一樣,我開始不知所措,沒(méi)興趣,想拿起畫筆的欲望沒(méi)有了,好痛苦,好傷心,好自責(zé)!我的.心對(duì)我好失望。∥也恢挂淮螌(duì)自己說(shuō):沒(méi)事,乖,拿起畫筆來(lái)。我好失敗!真恨我自己連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。心里不僅空空的,還多了份心疼。那時(shí)候的我呀!不懂畫畫真正的意思,只把它當(dāng)做一個(gè)興趣愛(ài)好。我這一步,走錯(cuò)了。我既嫉妒又羨慕別人畫得好。可有誰(shuí)能明白呢?我只能把這份絕望埋藏在心底,漸漸放棄。

            不過(guò),我看到書上的一則小故事,徹底地喚醒了埋藏在心底里快要放手的夢(mèng)想,故事是這樣的:兩個(gè)孩子去玫瑰花園里玩。一會(huì)兒,一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這兒不好,這里的每叢花上都有刺。”另一個(gè)孩子卻笑著說(shuō):“媽媽,這兒真好,這里的每叢刺上都有花。”這兩個(gè)孩子的想法都不同,第一個(gè)孩子一定不會(huì)去摘那朵花,第二孩子也許會(huì)冒著危險(xiǎn)去摘那朵花。人生也是這樣,雖然有的時(shí)候會(huì)遍體鱗傷,但是為了自己的夢(mèng)想不顧一切地去追求,那才是真正的成功。

            畫畫是我的知心朋友,我會(huì)信任她;珍惜她;守護(hù)她。

          我的理想作文10

            列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。

            教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才,澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過(guò)的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦!

            正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培育更多的人才。

            從小時(shí)候開始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的'小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來(lái)做準(zhǔn)備。

            我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗,有耐心。

            我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。

            我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。

            我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來(lái),直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

          我的理想作文11

            操場(chǎng)上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),喜笑顏開,我也在其中,我正在看羽毛球比賽呢!為什么我愛(ài)看羽毛球比賽呢?我還想當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!最開始,我看見電視上那些大哥哥大姐姐在球場(chǎng)上瀟灑地打球,為祖國(guó)贏得金牌,獲得全國(guó)人民,甚至世界人民的掌聲時(shí)。我便立下了長(zhǎng)大要當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場(chǎng)打羽毛球兩小時(shí)。不過(guò)三心二意的我一次經(jīng)過(guò)四零三劇場(chǎng)門前,看見三峽大學(xué)的大哥哥正在打籃球比賽,運(yùn)動(dòng)員快速運(yùn)球,左沖右突到籃筐下,“進(jìn)球!”我好羨慕!我便又喜歡上籃球。于是,每天放學(xué),我會(huì)哼著小調(diào),一個(gè)人在場(chǎng)上運(yùn)球,練投籃。一天,一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“小弟弟,你還不會(huì)走就練跑。 蔽乙荒樢苫,他似乎看出來(lái)了,說(shuō):“你還沒(méi)學(xué)會(huì)運(yùn)球,胯下運(yùn)球,投籃姿勢(shì)……”他便一對(duì)一地教了起來(lái),我打了足足四個(gè)小時(shí),才學(xué)會(huì)運(yùn)球和胯下運(yùn)球。我回到家,坐在沙發(fā)上,便感覺(jué)到腿腳酸痛。回到家,我打開電視看到中央5臺(tái),見一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)中國(guó)人正揮舞著乒乓球拍。

            我想:大球玩不好,小球真好玩!再說(shuō),乒乓球是國(guó)球呢!于是,十二歲的.我又迷上了國(guó)球!“乒乓,乒乓,乒乒乓乓!”我哼著小調(diào)走進(jìn)乒乓球訓(xùn)練室,和一個(gè)老爺爺打起來(lái),開始,我邊發(fā)球都不會(huì),慢慢地我會(huì)發(fā)了,但老爺爺發(fā)過(guò)來(lái)的球,看著好接,我手一揮,球卻沒(méi)接著,拍子居然從我手上飛了出去。

            經(jīng)過(guò)千錘百煉,終于可以發(fā)、接、抽、拉、旋、沖了,我現(xiàn)在在班上球技還可以排第三名呢!我非常高興!我便明白:為實(shí)現(xiàn)理想而努力的過(guò)程中,過(guò)程最重要!付出努力最重要!無(wú)論結(jié)果如何!

          我的理想作文12

            人人都有自己的理想,可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,掙很多很多的錢,等我老了,我會(huì)用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉(xiāng)—那遙遠(yuǎn)沙漠之中的新疆,我堅(jiān)信新疆的將來(lái)是一片綠洲!

            我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢!還記得那時(shí)我才三年級(jí),晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云,我的心情也如這天空一樣格外的朗爽,我和同學(xué)們一起開心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè)的`氣氛籠罩著大地,我們正玩的興起,這時(shí),突然刮起風(fēng)來(lái),狂風(fēng)卷起地上的塵土,瞬間天就暗了下來(lái),仿佛是要吞噬整個(gè)世界。

            后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì)突然變得那么惡劣,老師對(duì)我說(shuō):這是沙塵暴,是因?yàn)闃涮倭,不能穩(wěn)固沙土,在大風(fēng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象!拔乙欢ㄒN樹”我堅(jiān)定的說(shuō)。老師輕輕地?fù)崦业念^:好,去實(shí)現(xiàn)你的理想吧!

            從此種樹的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知,要想實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,必須從小做起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),走好人生中的每一步。

          我的理想作文13

            理想是人生導(dǎo)航的燈塔,有的人想當(dāng)歌手,有的人想當(dāng)明星,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)黑客,有的人想當(dāng)賽車手,可我最想當(dāng)?shù)氖抢蠋煛?/p>

            毛澤東主席說(shuō)過(guò),要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)觀。無(wú)論是多平凡的工作,只要這個(gè)工作是對(duì)人民有好處的,那么這個(gè)工作就是有意義,有價(jià)值的。

            我當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)是為了未來(lái)孩子們的學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的后代。到那時(shí)候,我?guī)е⒆觽冨塾沃R(shí)的'海洋,到歡樂(lè)的課堂,到碧綠的草坪,到自由自在的藍(lán)天下奔跑。

            也許我并不是一個(gè)最好的老師,也許我教的學(xué)生并不是最聰明的學(xué)生。但是我一定會(huì)是最認(rèn)真,最負(fù)責(zé)的老師。也是最盡力,最幽默,最慈祥的老師。

            為什么我想當(dāng)老師呢?因?yàn)樽鍪裁垂ぷ髌鋵?shí)并不重要,重要的是要為人們的利益,孩子們的學(xué)習(xí),祖國(guó)的未來(lái)而工作,盡管它只是一個(gè)平凡的工作,所以我想當(dāng)一位老師。你的理想是什么呢?

          我的理想作文14

            宇宙有邊界嗎?如果有邊界,邊界有黑洞嗎?黑洞是通向哪里的?現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),我的理想就是“天文學(xué)家”!

            因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇,宇宙里不止有十二星座,還有很多未知的星座,我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家:牛頓和哥白尼。有一天,牛頓坐在蘋果樹下,蘋果突然地墜落下來(lái),砸到他的頭。如果是普通人的話,蘋果砸到他的'頭,他就會(huì)很憤怒或者沮喪,而牛頓恰恰相反,他就認(rèn)真地思考,為什么蘋果是往下墜落而不是往其它方向墜落?經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究,牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”,當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”,教會(huì)就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教,最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的,而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考;從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不要輕易地受別人的錯(cuò)誤影響。

            還有很多的著名的天文學(xué)家,比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣,成為一名著名的天文學(xué)家。

            現(xiàn)在你是不是知道我的理想不一般。

          我的理想作文15

            我的爸爸是一位農(nóng)民,他有著一頭短發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。每到吃飯的時(shí)候,爸爸總是會(huì)炒很多好吃的`飯菜,當(dāng)我夸他炒菜好吃的時(shí)候,他的臉上準(zhǔn)會(huì)露出欣慰的笑容。

            可是,在20xx年過(guò)年后不久,爸爸得了一種治不好的病,雖然平時(shí)生活工作像正常的人一樣,但卻永遠(yuǎn)都治不好了。這種病要終生每天打針吃藥,爸爸不能再康復(fù)起來(lái)了。爸爸的臉上從此失去了笑容。

            有一天,上思想品德課時(shí),老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了有什么理想?”我回答:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生。”老師又問(wèn):“你為什么會(huì)喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)呢?”我說(shuō):“我從九歲就立志長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)椋揖艢q的時(shí)候,爸爸得了一種治不好的病,我長(zhǎng)大后想治好爸爸的病!闭f(shuō)完后,我偷偷地哭了,哭得很傷心。

            我常常對(duì)自己說(shuō):賢慧,要努力!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要做一位出色的醫(yī)生。我要讓世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我爸爸一樣的人重新康復(fù)起來(lái)。

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