【熱門】戰(zhàn)爭的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
夜深了，小主人睡了�？墒牵謪s無法入睡，它生氣地把嘴吵醒。嘴對手說：“干什么，深更半夜的，干嘛把我吵醒呀？”“你還敢說我，今天晚上吃飯的時(shí)候，你吃香魚時(shí)，故意在餐桌上吐了許許多多的魚肉呀、魚刺的，我在收拾你吃的`臟東西的時(shí)候，你卻在舒舒服服的躺著，我收拾完了后，身上臟死了，我又去洗手，但是，那臟東西不但沒洗下來，身上還有一股臭味，你說，該怎么辦？”手憤怒的對嘴說道。嘴說道：“我又不是故意的！就知道冤枉好人！”“哼！你是好人，那我就是壞人！看來，我們不適交朋友，我們絕交吧！”“我同意！”就這樣，他們成了敵人。
第二天早成，小主人在吃早餐的時(shí)候，因手不配合，小主人只有餓這肚子去讀書，但又因小主人沒吃早餐，手在寫字的時(shí)候，雙手無力，結(jié)果小主人卻昏了過去。不到一天的時(shí)間，手和嘴都忍耐不下去了，結(jié)果又成了好朋友，因?yàn)樗麄冎�，他們不能沒有對方，只有這樣小主人才能健康的成長。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
轟隆��！轟隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都驚慌失措，大家不約而同地趕往上海火車站，都想早一點(diǎn)兒逃離這個(gè)恐怖的地方。
明明一家也不例外，明明的爸爸媽媽買好了票，在站臺(tái)等車。突然，站臺(tái)上的警報(bào)燈閃了閃。不知誰說了一聲：“敵機(jī)來了，快跑！”大家像驚弓之鳥一樣嚇得不知所措，一瞬間，大家紛紛掉頭往出口跑�？梢呀�(jīng)來不及了，敵機(jī)已經(jīng)投下了數(shù)枚＊＊＊，把上�；疖囌菊ǖ妹婺咳�。再一看，原本美麗的火車站被炸得支離破碎，只剩下斷壁殘恒，一列火車被＊＊＊炸成了數(shù)截，漂亮的候車室被＊＊＊夷為平地。戰(zhàn)陣的硝煙籠罩在火車站旁。
明明的爸爸媽媽見生命難保，正想找個(gè)可以躲避的地方，說時(shí)遲，那時(shí)快，一枚＊＊＊在明明的爸爸媽媽身旁落下了。明明的爸爸媽媽用身體保護(hù)著明明，自己卻被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放聲大哭，他的`身上流著鮮血，臉上流著淚水，這個(gè)衣衫襤褸的小孩以后怎樣生活，怎樣面對未來呢？
如果我可以許一個(gè)愿望，我就要讓世界永遠(yuǎn)和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚，我們帶好了足夠的魚食兩個(gè)大饅頭。
我把饅頭渣丟進(jìn)湖里，魚兒們慢慢聚集過來，這里的金魚可真多呀，小的像手指，大的快有一米長了，橘色的`最多，還有紅色的、黃的、白的、黑的、花的，五顏六色非常好看，我不停的把食物丟進(jìn)水里，魚兒們越聚越多，有一百多條呢，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，它們擠在一起爭奪食物，各不相讓，有的魚兒急得跳出水面搶奪食物，澎出水花濺了我一身，魚食喂完了，我發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
像我們這些小學(xué)生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中，總會(huì)有一些快樂的事。
在課堂中，認(rèn)真聽著老師那清晰的話語，在知識(shí)的世界里遨游，不知不覺的學(xué)到的知識(shí)。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動(dòng)，可以去和同學(xué)聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時(shí)候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上，天空還是蔚藍(lán)的，但是，卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭，也許，都不想存華在這個(gè)充滿殺戮的.世界。
我們，在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)，已經(jīng)是無比的幸運(yùn)，如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘，我們學(xué)習(xí)辛苦點(diǎn)又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，支持和平，反抗戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
今天，一下課，我就找到了蔡虹天說：？｜嘿！哥們，我們不玩撕名牌玩撕鞋帶，好不好？？我們你推我攮，互不相讓。我們直戰(zhàn)得雜品落地，椅子倒下，還未分出勝負(fù)。因?yàn)樗男邮謱捤�，我馬上把他的鞋子脫下來。
他緊緊抓住我的鞋帶，情況萬分危急。在危急關(guān)頭，我以最最快地速度撿起鞋子。我迅速撕我的`鞋帶，只聽吡啦一聲。大家以為我被撕了嗎？不！我撿起鞋子，飛快地撕掉了蔡虹天鞋帶。所以，我勝利了！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
清晨起來，發(fā)現(xiàn)天氣晴朗，空氣清新。小鳥在枝頭唱歌，樹葉在空中翩翩起舞，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，溪水跳著舞流向遠(yuǎn)方。
大自然的一切是那么的美好，可此時(shí)家里的一切卻糟糕極了！
為什么這樣說呢？這應(yīng)該從頭一天晚上我回到家說起。
到家以后，熱騰騰的飯菜很快擺在我的面前，我頓時(shí)兩眼放光，把書包一扔，坐在凳子上狼吞虎咽的吃起來。
吃完后，我就開始寫作業(yè)，寫著寫著遇到了一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我就跑去問問爸爸媽媽。可是他們兩個(gè)看完題后，寫下了一種算式，我看了后，瞪大了眼睛，手支著下巴，更加迷惑不解：“這是最簡單的一種方法嗎？怎么看得我的頭想爆炸呢！”他們寫的算式有許多步驟，但是答案是一樣的。
我又看了看題，思來想去，還是看不懂，再抬頭看看爸爸媽媽，這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！他們兩個(gè)面對面，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方，眼神中透出“兇狠”，這是他們的眼神攻擊，盯了一會(huì)兒，全面升級(jí)，改為語言攻擊模式。
“你瞅啥？”媽媽眼神中放著光，咬著牙說。
“瞅你咋地！”爸爸用沙啞的聲音回應(yīng)道。
“我的是最簡單的，讓她去學(xué)習(xí)我的，你的呢，哼！還是趁早拿到一邊去吧！”媽媽邊說邊拿起爸爸寫的扔給了他。
“憑什么？你太過分了，我，我......”爸爸被氣得說不出話來。
我站在旁邊，看著他們兩個(gè)吵著，不禁想笑，因?yàn)樗麄兊腵表情可以成為新一代表情包了！哈哈......
過來一會(huì)兒，他們兩個(gè)還在吵，我實(shí)在看不下去了，然后高聲喊道：“不要吵了，你們兩個(gè)寫的我都記著不就行了嗎？何必吵來吵去，傷了感情呢！”聽完了我的話，他們異口同聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“有道理！”然后拿起算式，跑到我的前面，你擁我擠，都想第一個(gè)說。就因?yàn)檫@個(gè)事，他們又吵了起來。
“你能不能讓著我點(diǎn)兒呀！你知不知道女士優(yōu)先，男士靠邊呀！”媽媽用這句話打擊爸爸。
“誰說的？男人又稱先生，先生里邊有個(gè)先字，這不明確了讓我先嗎！”爸爸動(dòng)了動(dòng)腦瓜子說道。
媽媽聽了覺得都挺有理的，就伸出一只拳頭，放到老爸的臉前皺著眉頭問：“我再問你一遍，誰先呀？”爸爸看情況不妙，趕緊又說：“你先，你先！”然后就慢慢往后退。退到后邊的時(shí)候，他趁媽媽不注意，在后邊做了一個(gè)鬼臉，就這樣，家庭戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
打這次以后，爸爸再也不敢跟老媽爭先了，而是處處讓著媽媽。因?yàn)樗溃绻蛔�，就是在自討苦吃�?/p>
戰(zhàn)爭的作文 篇7
俗話說“笑一笑，十年少”，笑，充滿了無限的魅力。我記起了以前我和幾個(gè)同學(xué)舉辦的逗笑比賽。
那天，天氣晴朗，我和同學(xué)們開始了逗笑比賽。一開始先是敵方進(jìn)攻，敵方姚楊快步走到了我方王彬面前，兩只眼睛盯得像兩只牛鈴，對著王彬微笑著，臉上露出了兩個(gè)小酒窩，好像是想把笑傳遞給王彬�？赏醣蚓拖褚晃浑p目失明的人一樣，眼神呆愣，面色不改，但身體卻在微微發(fā)抖，看上去十分緊張。終于，在姚楊猛烈的“催眠逗笑法”下，他嘴巴像霍金一樣快扭成了“s”形，嘴里像一下子憋了兩個(gè)氣球，最后敗下陣來，那邊陳一展也用跳迪斯科的方法將我方顧結(jié)霖戰(zhàn)敗了，我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力熬過這一輪。
下面輪到我們進(jìn)攻了。我頓時(shí)沒了信心，我摸著頭左思右想：“哎，這可怎么辦，我該用什么辦法把他們逗笑呢？”最后，我決定采用說廣告的.方法。我萬里挑一，選定了“唯品會(huì)”的廣告，我惴惴不安走到陳一展面前，用推銷員一般的的嗓音大聲喊道：“唯品會(huì)——傲嬌的品牌，只賣呆萌價(jià)格……”話音未落，陳一展像吃了一瓶笑藥一般，捂著肚子，笑得直不起腰，眼淚都快掉下來了。我終于松了一口氣，大勝而歸，高興的一蹦三尺高。
這次逗笑比賽讓我明白了笑的魅力，也讓我把微笑常常掛在嘴邊。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
下課鈴響了，老師離開講臺(tái)，出門時(shí)順便丟下一句令人毛骨聳然的話——“下節(jié)課考試，好好準(zhǔn)備！”這一句石雷雙鳴的話，讓差生欲哭無淚，一次次“昏”倒過去；讓優(yōu)生欲歡有喜，左邊一跳舞，右邊一樂吼，欣喜若狂地一次次“瘋”起來。
下課時(shí)間如一白駒邊隙，僅僅一會(huì)兒，全班同學(xué)就是“全副武裝”，等待著黑暗到來。
老師大步流星地跨進(jìn)了教室，手里抱摞具有死神氣息的試卷，將它發(fā)了下來，當(dāng)全班同學(xué)收到試卷時(shí)，都開始“大打出手”，真功夫不遺余力的全扔了出來，并且“一閃二躲三出招，刀光劍影暗較量”，左一個(gè)眼神，右一個(gè)怒目，都開始了一次大刀闊斧的比賽。
只見左前方一位仁兄，剛才還氣宇不凡，現(xiàn)在卻抓耳撓腮，八成是進(jìn)率沒有背熟吧，果然不出我所料，只聽他暗語“完蛋了，面積進(jìn)率沒復(fù)習(xí)，這次肯定死咔咔了！”哎呀！面積那道題可是有12分的高分的！幸好剛才復(fù)習(xí)了，不然也一定會(huì)變成他那樣的.！想到這里，我不禁心里暗暗泛喜。
此時(shí)，背后的一位先生，也開始心煩意亂，仔細(xì)聽聽，原來遇上了一道錯(cuò)綜復(fù)雜的奧數(shù)題，我一看這道題，原來是一個(gè)相遇問題，幸虧我是在奧數(shù)班學(xué)習(xí)過，對這種問題還不算頭疼，三下五除二，算出前三個(gè)飛行距離，幾下迎刃而解之后，我這才長吁一口氣。
看見別人有些是有勁兒使不上，我偷偷地高興起來，因?yàn)槲揖湍鼙葎e人考得好，可又往左一瞧，哇，——一位同學(xué)正在偷窺課本，我準(zhǔn)備報(bào)告老師，可他這點(diǎn)調(diào)蟲小技，怎能躲過老師的火眼金睛，未等我舉手，老師已開殺，用“雷霆捶擊棒”打得他手掌緋紅，還扣去了二十分，唉；功虧一簣。
這次，我們的單元考試，唉，又是一次幾家歡喜幾家愁喲。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
“這字，越寫越難看，真是……”耳邊，又傳來了一聲嘮叨，我的心中似乎剎那間就噴涌出了一團(tuán)熊熊烈火，脾氣壞到了極點(diǎn)，咆哮了一句：“吵死了，你就不能消停會(huì)？！”我的眼中似乎能噴出毒液，狠狠地盯著他。他顯然也我激怒了，嘴唇一張一翕，可卻什么也沒有說，臉色鐵青得嚇人。我的心中，已被那把火燒得找不著北，只希望，將他打敗。
我和他就是這樣，兩個(gè)暴躁而沖動(dòng)的人，常為一些小事爭吵，然后，打起冷戰(zhàn)，但最終，總是無一例外地握手言和，因?yàn)樗俏野职�，我是他兒子�?/p>
從我記事起，我們就一直是這樣，如同兩只好斗的公雞，互不相讓。還記得那一次，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)得多，他馬上暴起，一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，讓我的心中漾起了憤怒的火焰，那一次，我與他鬧掰了，我用目光冷冷地盯著他，他似乎也沒有想到自己曾經(jīng)那么不更事的兒子會(huì)如此，從那時(shí)起，我與他之間已形成了一道很深的代溝，我與他之間的戰(zhàn)爭打響了。
夢里，我是一位大將，擁兵百萬，他是一位元帥，大權(quán)在握，我們在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，拼了命的廝殺，只想把對方消滅。當(dāng)我的子彈穿過他的身體時(shí)，我驚醒了，枕頭上，留下了大片大片的淚水。他是我的父親，那個(gè)給了我依靠與慰藉的人，我卻這么不懂事……
曾幾何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他的.身影已不再如當(dāng)年般挺拔，已經(jīng)被無情的歲月壓得有些喘不過氣，曾幾何時(shí)，他的頭發(fā)已不再是當(dāng)年那樣烏黑，隱隱有了根根白發(fā)，曾幾何時(shí)，他的眼角已經(jīng)悄悄爬上了皺紋，顯得有些蒼老。
“他是我爸爸，我要對他好！”還記得小時(shí)候的信誓旦旦，但如今卻……他曾經(jīng)為了給我買東西而奔波于大街小巷，他為了接送我上學(xué)而起早貪黑，他為了鍛煉我的體質(zhì)放棄休息時(shí)間陪我練羽毛球、打籃球，他為我付出了太多太多，我得懂得去珍惜，得懂得感恩！
十幾年歲月悠悠，但是，親情的感覺依舊是那么溫馨。今后的日子里，我一定會(huì)更懂事，讓溫暖多一點(diǎn)，爭吵少一點(diǎn)，那么，生活將會(huì)更美好！
戰(zhàn)爭的作文 篇10
“我認(rèn)為善意謊言是好的！”“不！我認(rèn)為做人要有誠信！因?yàn)椴徽嬲\不能打動(dòng)人！”一陣激烈的辯論聲從六（3）班的門縫里硬擠了出來。到底發(fā)生了什么事？讓我們?nèi)ヒ惶骄烤梗?/p>
在教室里面兩支隊(duì)伍嚴(yán)正以待，中間還站了個(gè)主持人，黑板上寫著“善意的謊言是好的還是不好的？”你猜對了，我們正進(jìn)行辯論賽。
正方辯手有五人，一辯是謝溢洋，二辯是周憶寧，三辯是鄧瑩瑩，四辯是本人，五辯鞏安瑞，我們的辯題是“善意的謊言是好的”。而反方的辯題是“善意的謊言是不好的”，他們的辯手只有三個(gè)，一辯是徐山川，二辯是朱義寬，三辯是吳泓鋒。雖然辯論賽還沒正式開始，但是火藥味已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。別看我們正反兩方辯手人數(shù)差距那么大，可是反方三位辯手是久經(jīng)沙場的老將，絕對不可以輕敵的！
“現(xiàn)在開始自由辯論！請正方三辯！”劉主持一臉嚴(yán)肅地高聲宣布辯論賽的開始。鄧瑩瑩一聽到“嗖“的一聲就站了起來，神色平靜，侃侃而談：“我方認(rèn)為善意的謊言是好的，比如有一只非常誠實(shí)的小烏鴉……為什么小烏鴉到最后會(huì)沒有朋友呢？請對方辯友回答！”吳鴻鋒立馬氣勢洶洶地站起來，開始他的演說：“請對方辯友注意，你們已經(jīng)犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤！……如果那個(gè)人知道你是用謊言欺騙他的話，也許就會(huì)悲傷過度，還有可能去自殺呢！因?yàn)橹e言就是謊言，不論你的謊言是善意還是惡意，是假的就是假的，絕對不會(huì)變成真實(shí)的！我請對方四辯回答！”��！我啦！這么快啊！我有點(diǎn)措手不及，雙手手心直冒汗，連鼻尖都滲出冷汗。冷靜，冷靜，必須冷靜！絕對不能讓對方看出我的緊張！我深吸一口氣，站了起來，呼啦一下便向“敵軍”發(fā)射了連珠炮：“請問對方辯手，如果一個(gè)人得了不治之癥，你直接告訴他已經(jīng)沒救了，快死了，是不是他就會(huì)心安理得接受這個(gè)事實(shí)？是不是他就沒事了？錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！他說不定會(huì)絕望而去自殺。研究發(fā)現(xiàn)，人得了絕癥后更多的`人是死于絕望！而很多被醫(yī)生判了死刑的人因?yàn)樯埔獾闹e言反而更好的活下去，如果撒一個(gè)善意的謊言能讓病人更積極面對疾病，始終對未來生活充滿希望，對他們而言豈不是更好！”說完，我用手揉揉因?yàn)榧?dòng)和緊張而變得通紅的臉，長舒一口氣坐了下來。
掌聲在哪里？心里正得意，突然聽到旁邊的“戰(zhàn)友”小聲催促：“徐佩瑤，你還沒提問呢！”什么？還要提問！不是應(yīng)該由三辯鄧瑩瑩問的嗎？我的大腦一片空白，剛剛被降溫過得關(guān)公臉?biāo)查g變成了黃臉，轉(zhuǎn)眼間又紅的像西紅柿。過了三秒我才緩過神來，鎮(zhèn)靜地站起來一字一句問對方：“如果一位貧窮的母親把唯一的雞蛋留給她的女兒吃，卻騙她說自己已經(jīng)吃過了，這不正是善意的謊言嗎？難道這也是錯(cuò)的？你難道不會(huì)為了母愛的偉大而感動(dòng)嗎？請對方三辯回答！”我的話音剛落，只聽得底下掌聲一片。嗯，我要的就是這樣的效果。就看吳鴻鋒滿臉堆笑從容不迫站起來，強(qiáng)勁向我方開火：“沒錯(cuò)，這確實(shí)是一種高尚的品質(zhì)，但是……小明是個(gè)成績很好的學(xué)生，但體育不好！……請對方四辯回答！”什么？又我了？吳鴻鋒是不是知道我快山窮水盡了呢？嗯，我想一下，再想一下，哈！我有了！古人說的好“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村！”我慢悠悠地站起來，氣定神閑地開始辯論：“如果用善意的謊言能讓小明重新對自己有信心，小明可能不止體育能學(xué)好，甚至其他科目也都能學(xué)得更好。如果實(shí)話實(shí)話可能他就會(huì)徹底失去信心，自暴自棄，更可能就墜入人生的低谷！你說，這不是更能證明善意謊言是好的例子嗎？”反方半晌沒有任何聲響。哈哈哈！對方被我們說得理屈詞窮了！之后我們隊(duì)里的鄧瑩瑩還把她的“攻擊卡”、“防守卡”都展示了一遍，真是準(zhǔn)備充分啊。
這次辯論賽最終我們險(xiǎn)勝了，不過在參與的過程中感受了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)互助，也了解了很多課外知識(shí)，更讓自己體驗(yàn)了辯論賽中的緊張激烈刺激的滋味，還讓我明白一個(gè)人要在保持誠信的情況下才能撒善意的謊言，否則善意的謊言也只能是謊言而已。
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