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我敬佩的一個人作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的人可多了,有我的同學(xué),有我的朋友,他們都有一個共同的優(yōu)點是都愛學(xué)習(xí),也很聽話,但我最敬佩我的爸爸。爸爸是個心靈手巧的人。
我的爸爸一米七五的個子,瘦瘦的,也有點帥帥的。
聽奶奶說,我老爸小時候成績非常的優(yōu)秀,可他是個調(diào)皮的孩子,喜歡挑戰(zhàn)別人,也喜歡打架,讓老師有點頭痛。他游泳可厲害了,一到夏天就和同學(xué)去游泳,誰都游不過他,F(xiàn)在,爸范還經(jīng)常帶我去游泳館,我見識過他的游泳技術(shù),的確很棒,和“飛魚”菲利普斯有得一拼!我老爸還有一點小聰明。他自己說第一次學(xué)開車別人只教了一遍他就會了,我都懷疑他是吹牛的。爸爸開車技術(shù)還是非常不錯的,車子開得又快又穩(wěn),而且從來不會違反交通規(guī)則。他沒學(xué)過修車,可我經(jīng)?此蘩碜约旱男∑,這讓我感到十分驚奇。爸爸經(jīng)常把自己的小汽車拆的.亂七八糟的,好幾十個大大小小的零件,擺的一地都是。我看著就眼花繚亂,“這還怎么裝到汽車?yán)镅?”我急壞了,問爸爸,“你要是把車子弄壞了,我們還怎么坐車上學(xué)呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“沒事,全都裝在我的腦子里呢!闭f完,三五下的就裝好了車子,比我搭積木還快,真是神了。我老媽的摩托車騎不動了,家里東西壞了,都不要送修理店,都被他輕松搞定,讓我不得不佩服他。
我爸爸雖然是個有缺點的人,但我還是很敬佩他。
我敬佩的一個人作文2
生活是由一件件事情構(gòu)成的,但有人能把事情做得很好,有人能把事情做得很糟;有人做事能讓人敬佩,有人做事能讓人厭惡……其中有個人做得一件事,就令我十分敬佩。
一天,我走在街上,突然發(fā)現(xiàn)一個素不相識的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇,便走上去看個究竟。
“叔叔,您在干嘛呢?”我問!拔以诘热!”他頭也不抬地回答道。我想:這人真沒禮貌,回答人都不看著別人!澳诘日l呢?”我又問!斑,你看。”他這才抬起頭,把手里的錢包給我看,“不知是哪個人掉的,我打開看了一下,里面有好多張100元現(xiàn)金哩!旁邊還有一張醫(yī)院的單子,估計是給他兒女治病的。我正要上班,見它掉在路旁,就走過去守著,怕它被見錢眼開的人拿走。哎!可這一等就是半小時,現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見他說完,我感到慚愧,便自問:現(xiàn)在他還是個不懂禮貌的人嗎?
為了彌補我對他的誤解,我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘!覀冇值攘税胄r,才見一個瘦小的身影快步走來。我猜那個焦急的.人就是錢包的失主。只見他朝我們走來,一邊走一邊喃喃:“我的錢包呢!那可是我好不容易籌齊的治病錢啊!”
我和那個叔叔異口同聲地說:“你的錢包在這!”他接過錢包,一個勁地說謝謝,我們也連忙說不用謝,然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個叔叔也走了。
望著他的背景,敬佩之情油然而生。我想:如果每個人都像他這樣善良,世界能不變成“人間天堂”嗎?
我敬佩的一個人作文3
生活中,有人敬佩堅持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人,那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時還會逗我們笑。他是一個勇敢,堅持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯特錯了。
還記得在我在7歲的時候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書房里看見了爸爸,我看見爸爸的時候,我的眼淚流了下來,因為爸爸從昨天晚上一直看到現(xiàn)在,而且我還看到了爸爸看的書的名字,是《兒童發(fā)燒怎么辦》,原來爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對爸爸說:“爸爸,我的`頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說:“你發(fā)高燒了!我來幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過一會兒,你就躺在床上,看一下電視或書,我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書,也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》,只見里面寫:兒童發(fā)燒,家長不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸,因為他是努力的;我敬佩我爸爸,因為他是堅持不懈的;我敬佩我爸爸,因為他是勇敢的;我敬佩我爸爸,因為他愛我!
我敬佩的一個人作文4
我敬佩魯迅的博學(xué)多才,敬佩張海迪的身殘意堅,敬佩莫扎特的扣人心弦的音樂。但是我最敬佩的人,既不是魯迅,也不是張海迪,更不是莫扎特,而是我的英語老師關(guān)老師。
關(guān)老師的課我們都很喜歡上,因為關(guān)老師常常會在英語課上和我們玩游戲。在一節(jié)英語課上,關(guān)老師講完課堂的內(nèi)容后便給我們玩“炸彈游戲”,游戲規(guī)則是“炸彈”會隨機出現(xiàn)在一個單詞上面,我們不能讀有“炸彈”的單詞,誰讀了的話誰的.大組就要被扣五分。游戲開始了,只見“炸彈”出現(xiàn)在了單詞warm上面。英語老師見我們準(zhǔn)備好了,馬上開始帶領(lǐng)我們讀單詞英語老師讀到有“炸彈”的單詞啦!可是某人不知道,還“認(rèn)真”地跟讀道哈哈!第X組被炸彈炸啦!”英語老師露出一股“幸災(zāi)樂禍”的神情,第X組的人馬上開始罵那個同學(xué)……
英語老師不僅在課上和我們玩游戲,在讓同學(xué)們舉手回答課堂問題這一方面也有一手呢!老師從第一組第一列第一個同學(xué)開始,輪流回答課堂問題,一節(jié)課下來,所有的人都回答到問題了。我們班的“舉了手老師又不叫我,以后不舉手”了的思想在關(guān)老師的手下自然就引刃而解啦!記得有一次,輪到我回答問題了,可是我很緊張。英語老師見了馬上對我投來一個目光,她的目光似乎在鼓勵我,不要緊張,你是最棒的?吹嚼蠋煹哪抗夂,我鼓起勇氣,正確地回答了問題。我見到英語老師對我露出一個笑容,我的心中就像吃了蜜一樣甜,也越來越喜歡上英語課了。
我敬佩的一個人作文5
在我心中,我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。
那是一個陽光明媚的下午,溫暖又安靜,我因為作業(yè)寫得不好,被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室,只見其他老師有的在喝茶,有的在看書,而一個角落里,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。只見她挺拔的身姿,埋頭在辦公桌前,手中握著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的.作業(yè),她時而把頭低得更近,時而緊皺眉頭,時而又露出微笑。看見老師那么認(rèn)真,我的好奇之心也涌了上來,情不自禁地走到老師身旁,問道:“老師,您在改作業(yè)嗎?”“是的,同學(xué)們這次作業(yè)還行,但有些同學(xué)做得有點差,我得想方法給他們再設(shè)計些題目,加深對知識的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐,聽著她溫暖的話語,我心中就涌起了敬佩之情,老師是一輪太陽,把知識的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且也溫柔體貼,很有愛心。每天中午,她都會叮囑我們,要把外套脫掉,蓋上被子再睡覺,冬天冷,不脫衣服起床后出寢室會著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服,不蓋被子,她就會苦口婆心地勸說,趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天,她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了,才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,怎能不受我們的尊敬和愛戴呢?
我敬佩的一個人作文6
我敬佩的這個人,他個子比較高,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績都很好,而且他性格還非常開朗,他就是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)王子軒。
王子軒非常會關(guān)心人,上個星期趙一森打架,我去拉架時,被趙一森狠狠地踢了幾腳,當(dāng)時沒感覺,可后來越來越疼,疼得連筆都拿不起來了。那時候正在考試,王子軒一會寫幾道題就轉(zhuǎn)過來看看我,看著他那關(guān)切的眼神,這時,我才覺得,友誼可以使歡樂倍增,使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師,有一次上語文課,趙老師讓他起來回答問題,王子軒回答完后,趙老師轉(zhuǎn)過頭去寫字,可他依然站在那里。我悄悄地對他說:“王子軒,坐下了!蓖踝榆巺s一臉認(rèn)真的說:“老師沒讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無處不在的,從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動。有一次,趙老師讓我們寫一封信,王子軒選擇了我,大概意思是這樣的:我剛轉(zhuǎn)來時,一直在失去朋友的痛苦之中,你似乎看了出來,總是時刻關(guān)注著我,并和我成了好朋友!笔堑模踝榆巹傓D(zhuǎn)來的時候,整天一個人孤獨的待著,不敢融入到我們當(dāng)中,我覺得他很寂寞,就主動邀請他加入我們的.行列。每一個人離開朋友都會難過,可是,如果我們能及時伸出熱情的雙手接納他們,他們就不會難過了。這只是一件小事,可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優(yōu)點還有很多,我就不一一例舉了,沒想到,一個剛轉(zhuǎn)來不久的學(xué)生,竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的朋友,可他就像我的兄弟一樣,我們會成為永遠(yuǎn)的好朋友的。
我敬佩的一個人作文7
說到最敬佩的一個人,我一定會毫不猶豫地說:“交警”。
交警叔叔嘴上長著雜草似的胡子,頭上戴著一頂交通帽,身披一件綠色的衣服,每天都是一臉嚴(yán)肅。
交警叔叔對工作非常負(fù)責(zé)。一個風(fēng)和日麗的早晨,我一個人在街頭邊玩,交警叔叔看見了,連忙跑過來,“小朋友不可以在馬路上逗留哦,快點回家去吧!苯煌ㄊ迨逭Z重心長地說。
我扒開交警叔叔的手,心想:我在馬路上玩耍,關(guān)你什么事?
交警叔叔仿佛能看懂我在想什么,對我說:“小朋友,保護(hù)人民的生命是我的職責(zé)。這樣很危險的,你快一點離開這里吧!
我一聽才恍然大悟,不好意思地道歉:“對不起交警叔叔,我以后再也不這樣了!
交警叔叔微笑著說:“沒有關(guān)系,快回家吧,我要去工作了!
看著交警叔叔離開的背影,我覺得交警叔叔是全世界最最好的人之一。
交警叔叔也非常敬業(yè)。一個炎熱的夏天,們一家人打算去玩,可是車還沒開一半的路程,就遇上了煩人的堵車。突然我看見了一位交警從車群中走出來,頂著驕陽,耐心地解決堵車問題。我問爸爸:“為什么交警叔叔在這么熱的天氣里也要工作?”爸爸說:“無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,交警都會在崗位上堅持做好自己的工作,這樣我們才能開開心心地去玩。”
我看著警察叔叔忙碌的.身影,發(fā)現(xiàn)他的頭上有密密麻麻的細(xì)汗,我由衷地覺得他真?zhèn)ゴ蟆?/p>
交警叔叔不愧是我最敬佩的人,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一直堅守自己的崗位。
我敬佩的一個人作文8
在風(fēng)雨中,原來那種地位低下的建筑工人在我心中的形象高大了起來。使我不由得對他產(chǎn)生敬佩之情。
夕陽西下,做了一天體力活的工人們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳地討論著什么!跋掳嗔!下班了!”爸爸喊道!敖K于下班了!”工人們歡呼起來,有的深了伸懶腰,有的依舊談笑風(fēng)生,沒過多久,工人們收拾了工具,騎上了自行車向落日駛?cè)。新房里立刻安靜了下來,沒過多久,“轟——”悶雷一響,接著烏云密布,“嘩——嘩——”傾盆大雨伴著雷聲落了下來。我打著雨傘像往常一樣去新房巡視。
突然一陣“咚——咚——”的'腳步聲傳入我的耳中,難道——有小偷?我來不及細(xì)想,快步?jīng)_入工地。
我的眼中呈現(xiàn)出了一個瘦小的身影,那是一個工人叔叔。他正舉著鐵錘對各個不完整的地方進(jìn)行敲打,雨水濕透了他的衣服,他好似洗了個澡一般。他干得很帶勁,就連我的到來也沒有察覺。他很認(rèn)真地干著,一會兒上水泥。一會兒敲釘子,頭也低著。他那一副專心致志的樣子令我產(chǎn)生了敬佩之情。
我關(guān)切地對工人叔叔說:“叔叔,下雨了,回家吧!”
“不!”叔叔一擺手堅定地說,“雖然下雨了,可是今天的任務(wù)還沒有完成,就是干到明天也要干!”
工人叔叔那執(zhí)著敬業(yè)的精神實在讓我佩服。我半天說不出一句話。
“嘩——嘩——”的雨聲伴著雨點打在工人叔叔的衣服上,藍(lán)色的衣服濕濕的,落下一滴滴晶瑩透亮的水珠。敲打聲隨著一陣暖流的氣息流入我的心中。
是!那位自強不息,努力工作的工人叔叔真讓我敬佩!風(fēng)雨中的那一幕給我留下了不可磨滅的印象。
我敬佩的一個人作文9
我敬佩的一個人,不是聞名中外的偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是當(dāng)代走紅的明星。她,只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。
一天,我走在放學(xué)的路上,當(dāng)時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣,或撐著雨傘,匆匆忙忙地往家趕。這時候,我隱隱約約看見,在不遠(yuǎn)處有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看見一個人影,在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶著疑問,我走了過去。只見一位身材矮小,滿臉雨水的阿姨,在認(rèn)真地清理垃圾。
我驚呆了,一位清潔工人居然能在這么大的雨中,如此認(rèn)真地清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子里,再用掃帚夾住鏟子里的垃圾,將垃圾倒入垃圾車?yán)。我不禁問阿姨:“阿姨,這么大的雨,您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧!卑⒁滩亮瞬了砩系挠晁蛄艘粋噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子,邊清理垃圾,邊用她那有點嘶啞的聲音對我說:“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉,就會被雨水沖得滿街都是垃圾,到處污水橫流,會有更多的細(xì)菌滋生。到時候,你們的健康還會受到影響。”聽了她的.話,我又問道:“可是,您感冒了,得去醫(yī)治呀!”阿姨聽了,笑著說:“沒事,我感冒了,只會關(guān)系到我個人的健康,但如果不清理垃圾,就會關(guān)系到大家的健康啊!”說完,她又拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。
突然,眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們,可是他們有怨言,依然默默無聞、認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這就是我最敬佩的一個人,一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
我敬佩的一個人作文10
有的人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍,有的人敬佩不辭辛勞的清潔工,有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩站在太陽下的交警。
那是一個中午,天氣炎熱,太陽懸在高空,灼熱、耀眼,一切生物好像都在蒸籠里,悶熱難忍,樹木向花卉低下了頭,小草趴在地上,小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。馬路上,車水馬龍,川流不息。突然,我的目光被一個身影吸引住了,轉(zhuǎn)向路中央,只見一個穿綠色馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容,嚴(yán)肅地站在那里,身體筆直筆直的。這時,一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過,交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它,他大步流星地在車后面追著,追上時汗水早已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號,又對車主進(jìn)行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問:“警察叔叔,你不覺得危險嗎?”交警笑了笑說:“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則,那么我要誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)!蔽铱粗且呀(jīng)濕透卻毫不松懈的.腰身,品味著他那堅定的語言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多…… 如果說我們是鋪路的石子,那么他就是最堅固的一顆;如果說我們是森林里的樹木,那么他就是最高大挺拔的一株。他有著堅強的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴(yán)肅的表情訴說著他的職責(zé),更展現(xiàn)了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。
我真敬佩您,交警叔叔!
我敬佩的一個人作文11
在生活中,許多人與我們擦肩而過,隨著歲月的流逝消失殆盡。少數(shù)人因為擁有某種精神而令我至今不忘。
你可能會問:你敬佩的是個偉人嗎?不,他既不是科學(xué)家,也不是哪個國家的領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個平凡的不得了的人——清潔工。
他愛崗敬業(yè)。我每次放學(xué)回家,總能看到一位身穿橘黃色馬夾,頭戴草帽的,大約60歲的老爺爺,不停地?fù)]動著掃把,將小區(qū)打掃得干凈整潔。他清掃完落葉又開始清理垃圾!吧成成场币魂囄L(fēng)吹來,葉子好像一個個調(diào)皮的小精靈,紛紛從樹上落下來。他抬起頭瞧瞧,繼續(xù)打掃,我想∶他會不會抱怨呢?然而,我并沒有聽到,更沒有看出他任何生氣的舉動。雖然他每天都要在小區(qū)里不停地掃地?伤麉s沒叫一聲苦,一聲累,沒有一句怨言,默默地為我們小區(qū)服務(wù)。有一次下了大雨,人們都打著雨傘回家了。唯獨他,只帶著一頂草帽,仍然在打掃衛(wèi)生。突然,排水井因為雜物堵塞而不能排水,路面的水都快流成河了。他見了并不驚慌,連忙走過去,蹲下身子,伸手去掏排水并里的骯臟的堵塞物。不一會兒,排水井被疏通了,路面上的.積水唱起歡快的歌,流走了。
這位清潔工不僅愛崗敬業(yè),還熱心助人。有一次,一個人提著一大袋垃圾準(zhǔn)備把它扔掉?墒牵沒等這個人走到垃圾箱,“嘩啦啦”垃圾掉了出來,那人頓時慌了手腳。這位清潔工見了,快步走過來,把垃圾-個一個地?fù)炱饋,丟進(jìn)了垃圾桶。
這位清潔工因為有著愛崗敬業(yè)、熱心助人的精神,才被我敬佩。
我敬佩的一個人作文12
我有一個小伙伴,她的名字叫李童。她長著一對水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音,扎著兩條小辮子,可愛極了!
李童不僅人長得可愛,成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
任何班會活動,老師第一個想到的就是李童,學(xué)校的獲獎名單,幾乎都有李童的`名字。李童獲得的獎狀,差不多可以當(dāng)她們家整面墻的墻紙了!大家可別以為李童是天才,李童的好成績可全是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。說到這兒,我還真想起了幾件事兒來。
記得有一次,我們?nèi)ゼt頭船風(fēng)景區(qū)秋游,到了目的地后,大家都在興高采烈的玩,可我卻驚異的發(fā)現(xiàn)李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過去拍了拍她的肩膀,
問他為什么不跟大家一起玩,她回答說“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來,回去才好寫文章嘛!蔽耶(dāng)時聽了李童的話就非常驚訝,這次秋游老師并沒有布置要寫作文啊!
還有一次,是三年及時的事,那時快要期末考試,可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了,好幾天沒來上課。聽老師說,她是發(fā)燒了,39度,可還是堅持起來寫作業(yè),完成的作業(yè)比我們這些天天來上學(xué)的同學(xué)寫的還工整,準(zhǔn)確性還高!我有些不信,心想:老師凈騙人,她生病了,肯定在休息,看書,看電視,成績肯定不會很好。期末考試那天,李童準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室門口。幾天后,考試成績公布了,大家都吃了一驚,她語文考了100分,數(shù)學(xué)100分,英語99分,位居全及第一!
李童就是這樣一個勤奮好學(xué)的人,我要時刻向李童學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個人作文13
清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻(xiàn)的'高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文14
看見題目,大家一定想問我,你敬佩的人是誰?今天我就告訴大家吧,她叫靜靜。
她的個子矮矮的,長著一張圓圓的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是編著兩個麻花辮兒,最引人注目的.是她那小小的眼睛,從遠(yuǎn)處看可愛極了。
她是個樂于助人的好同學(xué)。記得有一次上午自習(xí)的時候,我把題倒是抄完了,但是我一道題都算不出來,眼看著剩30分鐘就下課了,我東看看西瞧瞧,她轉(zhuǎn)過來一看,我一道題都算不出來,“我來幫你吧!彼÷曊f,我有點不好意思,“那……那好吧!闭f著她拿起草稿本就給我講了起來,一會兒在本子上給我舉例子,一會兒在書上指指點點,一絲不茍地給我講著,非常認(rèn)真,大概過了25分鐘,直到我終于明白了。
她還是一個勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時候,她考了89分,下課的時候,她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記,特別的認(rèn)真漂亮,老師還把她的筆記當(dāng)做示范呢。對了,她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好,不是兩個優(yōu)加,就是有三個優(yōu)加,老師經(jīng)常表揚,她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎?想必同學(xué)們通過我的描述都明白了,對,她就是——靜靜同學(xué)。我們號召大家都要學(xué)習(xí)靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們也越來越優(yōu)秀,加油啦!
我敬佩的一個人作文15
我想每個人都有自己敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎?我最敬佩的人就是――嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師,直到現(xiàn)在,從一年級到四年級教了我四年語文,當(dāng)了我四年的班主任?删吹穆櫪蠋煟赀^半百,頭發(fā)花白、由于操勞,臉上過早地有了皺紋?赡蔷季加猩竦难劬χ校嘎冻龃葠鄣'目光。聶老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們咧開嘴,搖搖頭。聶老師接著說:“今天早上,我到市場上,一元錢,買了兩只老母雞,你們說我能不高興嗎?”我們想:老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽!闭f著,聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞,爸爸只付了一元錢,買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟,聶老師在批評有的同學(xué)寫作文不顧事實,胡編亂造。打這以后,同學(xué)們寫作文時,再也沒有出現(xiàn)這樣的例子了。
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