我敬佩的一個人作文[精選15篇]
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我敬佩的一個人作文1
平凡不代表卑微，你是一個平凡的人，但卻因你的精神而不平凡。
——題記
我敬佩的一個人是一個普普通通的補鞋老人，他不高尚，他平凡，卻讓我敬佩。
一天，我在球場上打球，打著打著，忽然，我不由自主的感覺到腳底傳來了陣陣的寒意，我低下頭，發(fā)現鞋子破了一個大洞，大拇指從鞋子那個破洞里鉆了出來，寒風呼呼的往里面吹，冷的我直打啰嗦，我拿起球往家里跑去，在路上那個洞越破越大，我只好把腳步放慢了。
過了許久，我終于回到了家，一進家門我就把事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽到便帶我來到了一家補鞋店，這家補鞋店的生意很火，隊伍排的像一條龍。
時間一分一秒過去了，終于輪到我了，我把那只破鞋只給了一個老爺爺，這是一位衣著樸素的老爺爺臉上的皺紋，像刀刻的一般深，手又干又裂，像松樹皮一樣，他接過我的`那只破鞋子，然后放在補鞋器上熟練地補起鞋來，半晌之后，我的鞋子終于被補好了，穿起來又暖和又舒服，爸爸問那個補鞋老爺爺多少錢？老爺爺聽了，伸出了兩根手指頭，“我的天，兩百元錢，詐騙呀！我暗暗地想道，“兩元錢”老爺爺緩緩地開口，“兩元錢這么少，你不要多一些嗎？”我驚訝的問道，老爺爺說:“我補鞋是為了給新人一個方便，而不是為了金錢�！蔽衣犃死蠣敔斦f的這番話，心底不由得對這個補鞋老爺爺產生了敬佩之情。
我跟著爸爸回家了，在回家的路上我時不時的望了望了那個補鞋老爺爺，只見那個補鞋老爺爺仍然為過路的人補著鞋，面帶著慈祥的笑容， 讓人在這寒冷的冬天里，心里不由得溫暖起來，我想，這位補鞋老爺爺肯定會有好報的。
這就是我所敬佩的一個人，一個普普通通的補鞋老爺爺，他那補素的話語深深地刻在了我的心里。
我敬佩的一個人作文2
清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的'眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文3
我有一個小伙伴,她的名字叫李童。她長著一對水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著兩條小辮子，可愛極了！
李童不僅人長得可愛，成績在班里也是數一數二的。
任何班會活動，老師第一個想到的就是李童，學校的獲獎名單，幾乎都有李童的名字。李童獲得的獎狀，差不多可以當她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績可全是靠勤奮學習得來的。說到這兒，我還真想起了幾件事兒來。
記得有一次，我們去紅頭船風景區(qū)秋游，到了目的`地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過去拍了拍她的肩膀，
問他為什么不跟大家一起玩，她回答說“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來，回去才好寫文章嘛。”我當時聽了李童的話就非常驚訝，這次秋游老師并沒有布置要寫作文��！
還有一次，是三年及時的事，那時快要期末考試，可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒來上課。聽老師說，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅持起來寫作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來上學的同學寫的還工整，準確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書，看電視，成績肯定不會很好。期末考試那天，李童準時的出現在教室門口。幾天后，考試成績公布了，大家都吃了一驚，她語文考了100分，數學100分，英語99分，位居全及第一！
李童就是這樣一個勤奮好學的人，我要時刻向李童學習！
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的人有很多：威武的警察，慈愛的老師，互幫互助的同學……但要說起我最敬佩的人，那就是我的爺爺了。
爺爺有一張滄桑的臉，歲月在他臉上無情的刻下了一道道皺紋，一看便知，歷盡滄桑。雖然已經七十多歲了，但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個崗位上堅守著，不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他總是按時來到自己的崗位，盡職盡責地做好自己的事。記得有一年冬天，北風呼呼地刮著，天上下起了鵝毛大雪。這時人們大多都在溫暖的被窩中熟睡，而此時爺爺卻悄悄地起身準備出門了，我很納悶的問道：”這么冷的天氣，大街上一個人影都沒有，你起這么早干嘛呢？“爺爺慈愛地說道：”我就是要在人還未起床時就把雪掃干凈，讓大家安全好走呀�！盃敔斦f完，毅然冒著風雪出門掃雪了。
還有一次，我隨著爺爺凌晨起了床，悄悄地跟在爺爺身后，大街上空無一人，爺爺揮舞起掃把開始清掃地面，清掃完他又拿起抹布，彎著身子，用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上，一滴一滴地往下流，我再也忍不住了，連忙跑過去，遞給爺爺一張濕巾，扶著爺爺對他說：”爺爺咱們回家吧，這么臟的活咱不干了�！盃敔攨s說：”不行呀，我的'工作就是清理臟亂差，雖然我身上手上臟了，但街上干凈了，環(huán)境優(yōu)美了，我心里就踏實了�！岸嗝礃銓嵉脑捳Z，多么可敬的爺爺，多么勤勞的清潔工呀！
我最佩服的人就是爺爺，一個平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼，但在我心目中，他是那樣的高大，那樣的可親可愛和可敬。
我敬佩的一個人作文5
看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個子矮矮的，長著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是編著兩個麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠處看可愛極了。
她是個樂于助人的好同學。記得有一次上午自習的時候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧�！彼÷曊f，我有點不好意思，“那……那好吧�！闭f著她拿起草稿本就給我講了起來，一會兒在本子上給我舉例子，一會兒在書上指指點點，一絲不茍地給我講著，非常認真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個勤奮好學的人。記得那次期中考試的時候，她考了89分，下課的時候，她大哭了一場。從那以后她在書上寫的`筆記，特別的認真漂亮，老師還把她的筆記當做示范呢。對了，她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好，不是兩個優(yōu)加，就是有三個優(yōu)加，老師經常表揚，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學們通過我的描述都明白了，對，她就是——靜靜同學。我們號召大家都要學習靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學的優(yōu)秀品質，讓我們也越來越優(yōu)秀，加油啦！
我敬佩的一個人作文6
她是我的朋友，也是我最敬佩的人。她長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，就像會說話似的；一張櫻桃小嘴，能說會道。她還是我們班的一臺心情機，常給我們帶來歡聲笑語。她也會背許多古詩詞，是班上鼎鼎有名的小才女。她就是我的朋友一—鄒榕容。
那天，她說在中午給我們表演一個木偶劇。我們格外期待，都想看看木偶劇是怎么一回事。中午她果真給我們表演木偶劇。這個木偶劇的`名字叫：小熊一個人在家。她先在手上套上小熊外套，演小熊送走爸爸媽媽的情景，接著演它在家里拿糖果，不小心摔了下來，小熊那憨憨的樣子把我們弄得哈哈大笑。接著她讓小熊又去做冰棍，結果把廚房弄得一團糟，我們看了哈哈大笑，弄得肚子都快痛了。然后她又把墻壁當作電視，趴在墻上。忽然，她像喝醉了酒一樣向我們走來，又把我們當成了各種各樣的東西，把我們氣得火怒三丈。真沒想到，她是一個搞怪的心情機呀！
你剛剛見識了她心情機的功能，接下來你就見識一下她背古詩詞吧！這一天，老師忽然心血來潮問我們：“你們誰會背《木蘭詩》啊？”全班鴉雀無聲，我心想：這篇文章好長的，中間還有好多的重復句子，很難背的。我看看四周，大家都邁著腦袋，當起了鴕鳥。這時，只有她一個人舉手。大家都很吃驚，我心里想：她不會真的會背吧？她起來后，響亮地背到：唧唧復唧唧，木蘭當戶織……。她背的還非常流利，還非常有感情。那抑揚頓挫的聲音在教室里回蕩，老師的臉上露出了微笑，頻頻點頭，我們都感覺很慚愧，我暗暗下定決心，以后也要像她一樣多讀讀古詩詞。
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文7
每當我讀到《全神貫注》這篇作文，看到羅丹對工作的精益求精時，我就會想起我的媽媽。她是一位婦產科醫(yī)生，她敬業(yè)愛崗，是中心醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)生。投入工作，她是渾然忘我，如癡如醉……
記得在上個月的時候，一個星期天，我在家看電視，忽然感到口渴，本想自己去拿瓶奶，可又想：剛演到精彩重要的地方，怎能浪費時間嗎？于是我就向媽媽喊 ：“媽媽，給我拿一瓶奶�！啊玫�，寶貝。你要喝什么？”媽媽回答道。“優(yōu)酸乳！”我剛說完，媽媽的手機就響了，我從屋里能聽到媽媽說的'話：“好，我馬上去查�！币宦牼椭�，媽媽又要去做手術了，在醫(yī)院的醫(yī)生有一處不知道怎么辦，就讓媽媽查查手術書里寫的該怎么做。手機剛被掛斷，客廳里就沒任何動靜了，我以為媽媽沒有聽見我要喝什么，就又喊了一聲“ 媽媽，給我拿一瓶優(yōu)酸乳！” 可客廳里還沒有動靜，我推開門向客廳看，媽媽正在認真地查資料。我家的狗兒一動不動地躺在地上，用明亮的眼睛 盯著我，好像在對我說：“噓——小主人，不要打擾媽媽查資料�！眿寢屗坪跬浗o我拿奶，忘記了自己在家里，也忘記了口渴的兒子，一心只想著查資料，做手術。我靜靜地看著媽媽專注的神態(tài)，不由得心潮澎湃，于是自己輕手輕腳地去拉開冰箱的門……
從那時起，我下次決心，我要像媽媽一樣，做一個做事專注的人。這里我想對媽媽說：“媽媽，您永遠是兒子最好的榜樣。”
我敬佩的一個人作文8
“媽媽，我想吃玉米烙�！蔽易叩綃寢屔磉呎f道，“就是我們上次在飯店里吃過的那個”此時媽媽正在炒菜，聽了我說的話，只是匆忙地回了一句：“哎呀你在別進廚房，這個油煙味太重了，趕緊出去，把門關上……”，我失落地離開了廚房。
飯桌上，因為沒有吃到想吃的玉米烙，我心不在焉地扒著飯，仿佛這飯難以下咽般。媽媽注意到了我的情緒，說到“媽媽知道你想吃玉米烙，但那是飯店里的大廚師做的，我也不會呀！”不知怎的，或許是真的太想念玉米烙的美味，聽到媽媽這樣講，我朝著媽媽大聲喊道：“我不管，我就要吃玉米烙！”，說完賭氣似地跑進房間里去，重重地摔上了門。
那天晚上，我半夜起床去上廁所，發(fā)現廚房那邊透著微弱的'光，“欸，肯定又是弟弟在偷吃東西，這個小貪吃鬼，都跟他說了好多次了太晚了吃東西不好還是改不掉這個壞習慣�！蔽倚南胫⑶易吡诉^去準備教訓他一番。
“咦，原來是媽媽，這么晚在廚房做什么？”，我止住了腳步，眼前的景象讓我感到愧疚，媽媽用手把玉米一顆一顆地掰下來，桌上放著一盤已經掰好的玉米粒，旁邊還有三節(jié)玉米沒有掰……“媽媽……”，“這么晚怎么還沒睡？你不是說想吃玉米烙嗎？我先把玉米粒掰出來，試試看怎么做才好吃，明天做給你吃……”。
媽媽讓我去睡覺，我乖乖地轉過身走向房間，視線變得有點模糊，走到房門前，我忍不住回頭看看媽媽，燈光下媽媽的背影里似乎承載了太多的艱辛，無限愧疚涌上心頭，為自己白天的行為感到后悔，媽媽對不起。她只是一個普通的人，但她卻是我心中最敬佩的媽媽。
我敬佩的一個人作文9
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是為我們付出的清潔工，每天堅持為我們打掃衛(wèi)生；可能是辛勤的老師，給予我們許多寶貴的知識；可能是抓捕小偷的警察叔叔，甚至犧牲自己的生命。今天我敬佩的是我的爸爸。
俗話說：“父愛比山高�！蔽揖磁宓娜似狡椒卜病⑵掌胀ㄍ�，雖談不上赫赫有名、眾人皆知。但就是這樣的一個人，卻撐起我們這個溫馨的家，他就是我敬佩的人———我的爸爸。爸爸不僅是媽媽的丈夫，我和妹妹的.爸爸；也是我們這個大家庭的頂梁柱，大大小小的事都是他一個人張羅。
爸爸有很多的優(yōu)點：嚴肅認真、工作勤奮、心地善良、老實憨厚······其中留給我印象很深的是爸爸教我做什么事都要敢于適應，勇敢嘗試新的事物或事情。記得小時候有一次表演節(jié)目，因為從未化過妝，要化妝時我哭了；爸爸把我領到跟前慢慢的對我說：“雨霏，你要努力嘗試你沒有接觸過的東西，不要做什么事都害怕，那什么也不會干好的。聽了爸爸的勸說，我才停止哭泣，因為爸爸給予我勇氣；我便嘗試化妝，表演很精彩還獲得了獎項。我現在學會了無論遇到什么困難，只要有勇氣面對，就可能獲得成功。
這只是其中的一件事，爸爸還教我很多做人的道理，我要學習爸爸的優(yōu)點，好好做人，做一個對社會有用的人。
我敬佩的一個人作文10
同學們都敬佩身邊的其他人，我敬佩的不是別人，而是我的媽媽。媽媽的每一種美好的品質都像一塊金子，有敬業(yè)的金子、寬容的金子、理解的'金子……其中，那塊敬業(yè)的金子，在我的眼中，一直是最閃亮的。
媽媽在平時工作時，總會主動地加班、值班。特別是那天。那天早上，媽媽的胃病又犯了，豆大的汗珠順著臉頰滴下來，臉色也變得蒼白�！斑�好今天是周末，媽媽可以好好休息休息了”我想。我正想著，手機就唱起了歌：“嘀嗒嘀嗒，時針它不停地轉動，嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”唉，媽媽又要出去了。果不其然，媽媽放下手機，拿起包就往外走，邊走邊說：“純純她家里有事，我去替一下她的班。”“有什么事非要你去��！”外婆說�！拔沂撬蠋�，當然要以身作則了。”只聽“彭”的一聲，媽媽便沒了影。
中午，媽媽回來了，她的臉色更加蒼白了，午飯沒吃就躺在了床上。
晚飯過后，媽媽的胃病更加厲害了，臉色都變得慘白了。我和外公外婆便陪她掛鹽水。終于，鹽水掛完了，疼痛也有所緩解了。可這時，那討厭的手機又響了起來。媽媽接了電話就要走。我一把拉住她，氣憤的說：“媽媽，你又要去干嘛！”“110警務中心打電話來了，單位的警報器響了！”媽媽著急地說�！澳悄銌挝粸槭裁捶且闳グ�！”我說�！袄世省！眿寢尵徍土苏Z氣，“單位里的二道門只有我一個人有鑰匙，銀行安全可是比什么都重要��！”說完，便急匆匆地走了。
媽媽就是我最敬佩的人，她的言行使我明白了：人要擔起自己的責任。媽媽身上那塊敬業(yè)的金子，永遠那么耀眼。
我敬佩的一個人作文11
如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰？我將會毫不猶豫地回答：是我的母親。她水靈靈的眼睛像在臉上鑲嵌了兩顆黑寶石，齊耳短發(fā)，看起來漂亮、干練。
記得有一次，家里來了客人。我和媽媽去菜市場買菜。媽媽給了我五十元，囑咐我去買螃蟹，然后她去買別的地方菜了。我來到賣螃蟹的地方，挑了幾只一秤，五十元，我把媽媽給的錢給了賣螃蟹的阿姨。她呢，又找了我五十元。原來賣螃蟹的阿姨把五十元看成了一百元，我心花怒放：發(fā)財了！我夢寐以求的悠悠球有著落了。我興高采烈地找到媽媽，告訴她賣菜的阿姨多找了我五十元，并把錢在她面前晃了晃。媽媽生氣地說：“你這孩子，怎么這樣啊，快把錢還給人家，她賣菜多辛苦呀�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么傻。但是母命難為，我只好不情愿地把錢給了那個阿姨。阿姨激動地說：“謝謝你，好孩子，現在的好心人可不多了�！庇终f了一連串夸獎我的'話。我異常高興，想著媽媽剛才說的話，原先對媽媽的氣憤一掃而光，心底不由地升起一股敬佩之情。有這樣一個誠實的媽媽，我很自豪。
還有一次，我和媽媽在公園跑步。遇到一名乞丐。媽媽二話不說就給了他就給了十元錢，乞丐連聲道謝。媽媽見他是個中年人，就語重心長地對他說：“你完全可以用自己的雙手來養(yǎng)活自己�！敝�，媽媽又給他介紹了一份工作。從此，再也沒見他乞討了。我的媽媽就是這么樂于助人。
媽媽用她的行動向我詮釋了做人的道理，我敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個人作文12
在我的腦海里，有許許多多的人，有我討厭的人、我喜歡的人、我敬佩的人。其實我有一個很敬佩的人，你們想知道是誰嗎？
她就是這座城市中的“天使”——清潔工。
清潔工人在我們眼里很不起眼，我們都把她們看成垃圾堆里的人，身上一股臭味。每次我們看見她們都會躲得遠遠的，生怕她們身上的臭味染到我們身上�？墒�，誰又想過：沒有她們，我們也會和她們一樣生活在垃圾堆里。
她們是城市的美容師；她們是這座城市綠色環(huán)保的屏障！
有一天，我去晨跑，那時候才四五點鐘，一般的`人不會起得那么早，可是在我跑步的路上，我看見了一位60多歲的老奶奶在大馬路上掃地。
可是今天是星期六呀！她不放假嗎？就這樣每天不停地掃地，我疑惑不解地想：為什么她們每天掃地？原來是因為她們?yōu)槲覀兊某鞘凶雒廊�，讓我們生活在這么干凈整潔的環(huán)境中。
有一天，我的爸爸給我買了我喜歡吃的面包和燒串，我吃過面包的袋子隨手一丟，吃過燒串的簽子也隨手給丟了。我看見那位老奶奶一直在撿著我丟的垃圾，一不小心被簽子扎破了手指。
我慌忙跑了過去，拿紙幫老奶奶擦手上的血，幫她貼創(chuàng)可貼，我對自己說，以后再也不亂扔垃圾了。
從這件事起，我知道我不能瞧不起任何人。
這就是我敬佩的一個人，她默默的為城市、為人們做出許多貢獻的清潔工。
我敬佩的一個人作文13
我想每個人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的`人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師，直到現在，從一年級到四年級教了我四年語文，當了我四年的班主任。可敬的聶老師，年過半百，頭發(fā)花白、由于操勞，臉上過早地有了皺紋�？赡蔷季加猩竦难劬χ�，透露出慈愛的目光。聶老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開嘴，搖搖頭。聶老師接著說：“今天早上，我到市場上，一元錢，買了兩只老母雞，你們說我能不高興嗎？”我們想：老師準又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經地說“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽�！闭f著，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞，爸爸只付了一元錢，買到了兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，聶老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。打這以后，同學們寫作文時，再也沒有出現這樣的例子了。
我敬佩的一個人作文14
在我的成長過程中遇到許許多多值得學習的人，有的教會我堅強，有的教會我自信，但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學校里，不僅要給我們上課，還要做好班級管理。回到家，她檢查完女兒功課后，無論多晚都會給我們批改作業(yè)和考卷，確保第二天就能反饋作業(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個同學的提問，很耐心地講解每一個知識點，有一次，她發(fā)著高燒還堅持給我們上課呢，想到這里，對金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學上盡心盡力，還很注重幫助我們培養(yǎng)好習慣。有一次，很多同學都把大量沒吃完的飯菜倒進了回收箱里。金老師看見了，急忙問：“你們的午飯為什么都沒有吃完
呢？”“因為我們都覺得今天的午飯不好吃，所以就都倒掉了�！蓖瑢W們回答到。金老師語重心長地說：“學校的'飯菜是按照你們成長需要的營養(yǎng)來搭配的，有時候口味不同，但都是你們長身體需要的。敘利亞現在正在打仗，那里的小朋友們連肚子都填不飽，你們覺得這樣浪費對嗎？這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動賺來的，你們更要珍惜糧食啊。”聽完，同學們都不好意思地低下了頭，覺得自己的行為很不應該。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。金老師通過以身作則，讓我明白了對學習負責，在生活中節(jié)約，以及自信生活。金老師真是一個我敬佩的好老師！
我敬佩的一個人作文15
如果你問我：“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地說：“李老師�！睘槭裁茨�?事情還得從頭說起。我原來是出了名的淘氣包，在學校常常惹事，也不知道挨了老師多少批評，在家爹媽也拿我沒辦法。
今年，我上三年級了。我們的班主任是李老師，他戴著一副近視眼鏡，非常文靜，見了學生總是先微笑再打招呼。我心想：“看你能把我改造好嗎?”我的老毛病仍然常常犯。一次，我和小虎打起來了，還把他的頭打出了一個大包，同學們報告老師，于是我被老師請進了教室。由于鐵證如山，我也不敢再狡辯了，站在一邊乖乖地聽從老師發(fā)落，并不時偷偷地看老師的反應。
不一會兒，老師拿了一個大蘋果，洗干凈后放在我的`手里說：“孫祖賢，先吃個蘋果吧。”我慢慢抬起頭，不知老師葫蘆里賣的是什么藥，所以說啥也不敢吃。這時，老師微笑著說：“快吃吧。我知道你也不愿意把小虎的頭打個包，就是沒管住自己的手，對吧?”我趕緊點點頭�！斑@樣吧，咱倆交個朋友，當你想打架的時候，想想我這個朋友。來，拉拉鉤�！闭f著，老師伸出了手。咋啦?還想和我做朋友，我可從來沒和老師交過朋友啊!怎么辦?老師好像看出了我的心思，笑著說：“怎么不愿意啊?”聽了老師的話我只好伸出了手。啊!老師的手好暖和呀!
從此，每當我想犯錯誤時，總會想到老師那溫暖的大手在拉我。漸漸地，往日的淘氣包不見了，班里又多了一個聽話懂事的好孩子�；锇閭�，聽了我的故事，你會不會也覺得李老師真是一位讓人尊敬的好老師呢?
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