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          心理作文

          時(shí)間:2023-07-12 16:47:28 心理 我要投稿

          關(guān)于心理作文集錦5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的心理作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于心理作文集錦5篇

          心理作文 篇1

            又是一個(gè)陰雨綿綿的日子,看著窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又籠上了一層灰色的烏云,我暗想:我的世界里為什么只有陰暗,我的陽光在哪兒?

            雨天總會(huì)勾起我的思緒,我不明白:為什么播下的種子不一定開花?為什么開花的.種子不一定結(jié)果?為什么努力了一次次,失敗了一次次,跌倒了一次次,只會(huì)讓人敗得更慘,輸?shù)酶,摔得更?為什么那句“失敗是成功之母”對我來說簡直毫無意義?只有我自己知道,即使是陽光明媚的天氣,心中是烏云密布,永遠(yuǎn)不會(huì)感受到陽光的溫暖。

            直到有一天,在整理書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。

            文章中說道:“給自己一片陽光,縱使未來的路上充滿滄桑,也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊(yùn)又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律,逶迤著淚的吟唱……有夢想就有追求,有追求就有希望,感謝上蒼為我們留下一扇窗,輕輕開啟,撲面而來的是陽光。心靈有希望,也有沮喪。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有陽光,也有雨雪,心靈永遠(yuǎn)有兩扇窗欞,開完兩扇窗欞你才有完整的人生!笨吹竭@兒,我的心里猛然一驚,噢,是我太消極了,太悲觀了,缺乏堅(jiān)持不懈的精神。付出的越多,收獲才會(huì)更加巨大,是我不夠樂觀。就像兩個(gè)人吃面包一樣,面包都吃掉一半了,樂觀的人說:“我太幸運(yùn)了,還有半個(gè)面包!北^的人卻說:“唉,只剩半個(gè)面包了!蔽揖蛯儆诤笳撸鍪轮粫(huì)怨天尤人,慨嘆命運(yùn)的不公。

            我終于明白:每個(gè)人都是上帝的寵兒,雖然我們不能選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。一代代偉人的事跡告訴我:害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過陽光,在享受陽光的同時(shí),也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。一心朝著自己目標(biāo)努力的人,整個(gè)世界才會(huì)為他讓路!

            嘗試儲(chǔ)存陽光,讓自己的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻溫暖明亮,讓心靈之花四季開放,讓心中時(shí)時(shí)有一個(gè)“小太陽”,讓心中的陽光光芒萬丈,讓心中的烏云無處躲藏。

          心理作文 篇2

            俗話說得好:“金無足赤,人無完人!蔽蚁嘈琶總(gè)人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是過于自私,只為自己,不為別人。

            我一直都擺脫不了自私。有時(shí)朋友勸告我,我便會(huì)大聲地說:“人不為己,天誅地滅!倍蟊泐^也不回地向前走去。因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不那么了解“自私”的真正含義。直到現(xiàn)在,我才明白了,原來一個(gè)自私的人是多么可怕。只為自己的'利益勇往直前,不管會(huì)對別人造成多大的傷害。我還明白了自私的人只會(huì)有“敵人”,而沒有朋友。

            記得有一次,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)。而我因早上起來太遲,復(fù)習(xí)資料忘在了家里,情急之下,便拿了同桌曹雪琳的資料,開始復(fù)習(xí),在老師要求檢查資料時(shí),同桌急得直翻書,在一大堆試卷中不停地翻閱著,還以為是夾在哪里了,還不停地對我說:“快點(diǎn),快點(diǎn)幫忙給我找找!碑(dāng)時(shí)我的臉通紅通戲的,真想把那資料還給她,但又看見一個(gè)個(gè)沒拿來的人都像一根根柱子一樣挺立在教室里,我心里很害怕,又拉不下面子,唯恐她說我不要臉什么的。最后雪琳卻因?yàn)闆]有找到而罰站了,還被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室批評了,我則在后來悄悄地給她放了回去。

            雪琳滿臉委屈,一臉淚痕,可我卻在隨后的數(shù)學(xué)考試中發(fā)揮得很出色,考出了高分,得到了老師的表揚(yáng)。拿著那個(gè)成績,我卻感到無比羞愧,好像這不是我自己的成績,同桌雪琳的稱贊和羨慕讓我無地自容,真想有條地縫可以讓我鉆進(jìn)去,但由于我的自私心理,我還是沒有把真相坦白地告訴她。

            晚上,我翻來覆去睡不著,仿佛有一塊石頭壓在心里。過了兩天,我終于鼓起勇氣將實(shí)情告訴了她,并向她道了歉。雪琳原諒了我,還告訴我,做人要多替別人考慮,不要總讓自私的雜草在心里蔓延。

            這件事已經(jīng)過去三年了,但我還是記憶猶新,當(dāng)自私出現(xiàn)時(shí),我總以雪琳的話告誡自己。朋友有難,我伸手相助;同學(xué)有難,我毫不遲疑地幫忙。有時(shí),我也從一些小事上學(xué)會(huì)克服自私,如別人的書本掉了,我主動(dòng)彎腰撿拾,同學(xué)的凳子倒了,我將它們扶正,……

            朋友,不要害怕,相信自己,更要有一顆為別人著想的心,我想自私的心定會(huì)一去不復(fù)返,讓真誠和我們相伴!

          心理作文 篇3

            我的媽媽一絲不茍,盡心盡職地照顧著我們?nèi)藬?shù)不多的小家。

            其實(shí)在媽媽的`眼中我是個(gè)天塌下來都不管的人,但并不是這樣,有些事情我越是顯得無所謂就越是在乎,只不過不善于表達(dá)罷了。就拿我買書來說吧,那天,老師讓我們?nèi)ベI書,因?yàn)槲覜]有時(shí)間,就讓媽媽幫我買,我把書名寫給她,她說會(huì)幫我買,我原以為媽媽會(huì)以沒時(shí)間的理由推掉,哪知她卻爽快地答應(yīng)了,我想起她常說的那句話:“對你的學(xué)習(xí)我何時(shí)搪塞,不負(fù)責(zé)任過?”第二天晚上我突然想到了這件事,便問媽媽。我心中早有思想準(zhǔn)備:可能沒買到。果真,媽媽為難地說:“我跑遍了所有的大書店都沒買到,人家都說壓根沒進(jìn)過!蔽乙宦犨@話就急了:“怎么會(huì)呢?就算一家沒有,這么多家難道還沒有?”“確實(shí)沒有,會(huì)不會(huì)是名字寫錯(cuò)了?”我便答應(yīng)她明天去看一下書名,其實(shí),媽媽在百忙之中還幫我去找書,這已經(jīng)是一種極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn),如果真的買不到,那就是書或是書店的問題。

            結(jié)果是怎樣已經(jīng)不重要了,重要的是媽媽對待小孩學(xué)習(xí)的態(tài)度,不管是背書簽字,還是默寫檢查,媽媽都一字一句,認(rèn)認(rèn)真真,絕不草草了事。我最怕媽媽發(fā)火,她一發(fā)火就要扯出以前的事,越講越氣,最后,氣得實(shí)在受不了,就把火往我身上發(fā),所以我經(jīng)常對她有意見,從一開始的有意見漸漸地變成了:“沒有共同語言”和“我跟你沒話說”等等一些氣話,現(xiàn)在回想起來,自己實(shí)在太孩子氣了,媽媽終日辛勞是為誰辛苦為誰忙?!

          心理作文 篇4

            范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來,您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的.笑容,我們大家都愛聽。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。

            您曾為我作文寫得好而表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,如果將來我取得了好的成績,我會(huì)引用文猛的語句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,只知道沒有藍(lán)便無從提煉青”。范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級的成老師……

            所有教過我的老師都有師恩。學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書就是一個(gè)怪物,等著你來攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。

          心理作文 篇5

            這個(gè)星期的第三節(jié)課是心理課,這是我們這個(gè)學(xué)期第一次上心理課!第一周因?yàn)榭荚嚊]得上,第二周因?yàn)閱沃懿荒苌希@一周終于可以上了。我們好喜歡心理課了。

            我們?nèi)嘁云诖男那楹芸斓嘏藕昧岁?duì),然后以最快的速度上到了心理教室。

            我們進(jìn)到了心理教室,老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優(yōu)雅的音樂提醒同學(xué)們坐好。同學(xué)們坐好后,老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個(gè)字。同學(xué)們見了一陣嬉笑,同時(shí)還伴隨著一陣的竊竊私語聲。

            老師拍了拍手,示意大家安靜下來,然后說,這節(jié)課主要是想讓大家分享一下寒假的樂事和囧事。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)幸運(yùn)的小盒在同學(xué)們之間輪轉(zhuǎn),老師播放音樂,當(dāng)音樂停的時(shí)候,盒子在誰手中,那個(gè)人就要給大家分享他的樂事。

            游戲開始了,盒子停在了蔡麗婷手上,蔡麗婷說她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微說她去旅游了……

            囧事的游戲規(guī)則是這樣的:從1到100報(bào)數(shù),念到7的倍數(shù)的`就要站起來拍一下手掌不能講話,如果講了就要分享囧事。

            第一次由于鄧永森忍不住的站了起來,所以鄧永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于鄧永森害羞不敢講!

            到了最后老師問大家有誰想自己出來講的,孫世奧舉了手,老師請他說,自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬說她家養(yǎng)的小狗在她家的電視旁拉大便,她踩到了。

            就這樣一節(jié)課就要過去了,老師也分享了她寒假的故事。

            這節(jié)心理課真有趣。

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