實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
今天的天氣異常古怪，一會(huì)兒是黑暗的，一會(huì)兒又變得亮堂起來(lái)。總之，用一句話總結(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨，特大強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強(qiáng)壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨(dú)自坐在客廳的沙發(fā)上，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，窗戶(hù)被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹(shù)，大樹(shù)被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘，隨時(shí)隨刻都會(huì)飛向?yàn)踉泼懿嫉奶炜铡?/p>
忽然，天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“我要把這里變成雨滴的樂(lè)園。”可是我卻在想：“這么大的雨，還有狂風(fēng)，我肯定又要感冒了�！蔽夷淖劬粗直�。上學(xué)的時(shí)間到，我背起書(shū)包，沖下樓。雨還真不小呢！我艱難的'撐著雨傘。才剛走一會(huì)兒，我就被人叫住了，我抬頭一看，原來(lái)是一位阿姨。那位阿姨說(shuō)：“小朋友，今天刮臺(tái)風(fēng)，不用上學(xué)。”聽(tīng)到不要上學(xué)幾個(gè)字，我興奮極了，趕緊跑回家�；氐郊�，為了確認(rèn)一下是否真的不要上課。于是，我打了一個(gè)電話給李老師，結(jié)果是——不要！我頓時(shí)興奮的無(wú)語(yǔ)了。飛快的打開(kāi)電視，可是還是比不過(guò)風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著；雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動(dòng)地地“樂(lè)曲”��！“樂(lè)曲”越來(lái)越響！越來(lái)越響！慢慢地……雨——停了……。.
一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，多么的驚險(xiǎn)而刺激啊！
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶(hù)邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶(hù)上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的`如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
秋天來(lái)了，天氣變涼爽了。
田野上。高粱變得火紅火紅。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片沉甸甸的稻穗深深的彎下了腰，金燦燦的玉米翩翩起舞，雪白雪白的棉花唱起了一首首快樂(lè)的歌。
果園里。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)娃娃露出了一張張燦爛的笑臉，鴨梨把自己裝扮成金黃的.顏色，柿子樹(shù)上掛起了一盞盞紅燈籠，葡萄架上的葡萄露出了一個(gè)個(gè)紫色的臉蛋，棗樹(shù)上掛滿了一棵棵“珍珠”。
校園里。草坪變黃了。銀杏樹(shù)上的葉子好像一把把黃扇子。桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出一陣陣清香。菊花開(kāi)了。楓樹(shù)上的楓葉染成了紅色，紛紛地飄落下來(lái)。
秋天的景色好美啊！
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
這天，我們來(lái)到了兩合崖。
一進(jìn)門(mén)，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺(tái)階，間隔十個(gè)臺(tái)階就立著一個(gè)扶手，每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的'動(dòng)物。其中，我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺(jué)的就登上了天梯。再往下看，感覺(jué)所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來(lái)到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來(lái)到了花壇邊，花開(kāi)得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
��！我愛(ài)這美麗的兩合崖。
小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇，讓人愛(ài)不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴，迎接雪花，六角形的.雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。
多美的雪景�。�
【小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文54篇03-11
寫(xiě)景小學(xué)作文09-06
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文41篇05-05
【必備】小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文4篇01-29
有關(guān)小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文3篇02-04
關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文02-16
小學(xué)寫(xiě)景作文的評(píng)語(yǔ)01-21