【精選】眼睛作文400字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的眼睛作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

眼睛作文400字 篇1

　　眼睛是心靈的窗口，如果失去了它，那就將會永遠看不到光明，眼睛可以看到世間萬物，讓我們的生活過得更加美好。所以我們班的張梓涵同學要給我們上一堂與眼睛有關的實踐課。

　　一上課，同學們就都坐到了座位上，等待著張梓涵給大家講課。只見張梓涵把投影儀先打開了，并找到了今天的講課課件，我聽說張梓涵已經準備了好幾天了。接著，她對同學們說：“今天我講的實踐課的題目是《保護眼睛》。”隨后她又叫了兩位同學，并讓這兩位同學，一個在黑板上閉著眼睛隨便寫一個字，一個睜著眼睛寫，他們寫完后，張梓涵又讓同學們比較了一下，然后說：“你們是不是覺得這兩個字不閉眼的寫得更好，閉上眼的寫得不工整。再告訴你們一個事情，目前青少年的近視率排名第一。光小學生的近視率就達到了40%，所以我們要愛護自己的'眼睛，但是我們該怎樣保護自己的眼睛呢？”

　　同學們立刻舉起了手，爭著回答。于是張梓涵讓同學們一個一個回答。

　　“不要在黑暗的地方看書�！�

　　“要多出去活動�！�

　　“要多吃維生素�！�

　　通過上這節(jié)實踐課，我明白了，我們要愛護自己的眼睛，因為眼睛要伴我們一生。

眼睛作文400字 篇2

　　老師就像一把傘，在風雨中為我們遮風擋雨；老師就像一條小船，載著我們盡情地傲游在知識的海洋中；老師就像一把鐵鉸，在書山中給我們鏟出一條大道……“每當我讀到這幾句詩，就會想起我們的班主任———蘇老師。

　　還記得上三年級時的一次語文課，我雙手緊握語文書擋在我面前，然后把頭使勁往下低，扭過來和同桌說起了悄悄話，以為這樣蘇老師就不會看到我了。正當我說得正起勁，同桌突然用手肘輕輕碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，這時我就像受了驚的小鹿，我快速地閉緊了嘴巴，把書放在了桌子上�？墒翘K老師的.眼睛就像透視眼似的嚴厲地看著我，好像在說：”施煜棋，認真聽講，不要開小差！“我很納悶：我都已經把頭低得不能再低了，怎么可能會被老師發(fā)現(xiàn)呢，我想再確定一下老師是不是在看我，于是我輕輕地擺了擺身子，發(fā)現(xiàn)蘇老師的眼睛也在跟著動，還真的在看我，該怎么辦呢？我的心猛烈地跳動起來，擔心老師會生氣，會在同學面前大聲批評我，可是，令我意料不到的是老師只是用眼睛看著我，而且一點都沒有生氣的表情。此刻，我讀懂了老師眼睛的話：“煜棋，下不為例哦！

　　從那一刻起，我再也不敢在課上開小差了，因為總有一雙眼睛，時刻提醒我要認真聽講，努力學習。

眼睛作文400字 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)蘇明娟的眼睛是那么的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動了無數(shù)人的心。如果不是那對閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是一位平凡的攝影記者把那一時刻忠實地記載進他的鏡頭，“希望工程”這四個字不會那樣深深地撼動億萬顆真誠的心靈。那雙專注而渴望的眼睛，不正是千百萬貧困地區(qū)兒童們渴望讀書求學的'心靈?就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無數(shù)真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內外千萬人的愛心，無數(shù)人的援助之手伸向了渴望求學的孩子們。于是，一個又一個孩子得以重返課堂，一個又一個希望小學得以籌建運營。

　　從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛里，我看到了她對讀書的渴望。是啊!這雙大眼睛，它是那樣專心，因為她珍惜這來之不易的學習機會;它又是那樣憂郁，因為她害怕失去來之不易的學習機會;它是那樣強烈地渴望著讀書，即使學習條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書的心聲。

　　但愿更多充滿愛心的人關注希望工程，關注農村山區(qū)里渴望上學卻無力上學的孩子，并且紛紛伸出援手。只要我們人人都獻出一點愛，這世界將會變成更美好的人間!

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