與眼睛有關的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的與眼睛有關的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與眼睛有關的作文1
也許美的不是這個世界，而是發(fā)現(xiàn)美的你的眼睛。
——題記
美德無處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美德。
我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。
他們向世界認錯，他們在柏林墻修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經(jīng)的錯誤。
我們就說點身邊的吧。就學生而言，向老師問好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只不過是你過于苛刻了吧。每個人都是有美德的.，只不過被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結(jié)就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。
也許這個世界本身并不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。
如果想好了去改變，那就去發(fā)現(xiàn)吧。
與眼睛有關的作文2
眼，是我們最忠實的伙伴。它一直默默地為我們奉獻，直到我們一生的最后一秒。它的工作是那么復雜，需要經(jīng)過一系列傳播物像，使我們產(chǎn)生視覺。但現(xiàn)在的我們，國家經(jīng)濟迅速發(fā)展，我們父母的年平均收入日益增長：“中國的發(fā)展不是以前那么落后，而是一條奔騰向上的龍�！�
長時間看電視和玩電腦游戲使那些孩子眼睛大大受損，于是就成為了擁有“四只眼”的人。國家人民政府意識到這一威脅，會給我國的迅速發(fā)展帶來障礙。為了祖國的未來，為了正個中華民族的利益……人民政府頒發(fā)：“九年免費義務教育”，還明確指出像我們這樣的孩子，必須接受義務教育。這為中等家庭減輕壓力，我們的學習經(jīng)濟壓力得到前所未有的改善。但又給父母帶來新的壓力，我們在學習養(yǎng)成了一個非常不好的`行為習慣。那就是：我們學習喜歡扒著寫作業(yè)和看書等都把我們這雙寶貴的眼睛靠桌面或書本很進，于是又擁有“四只眼”……
朋友：我們應該為祖國未來的美好而努力學習！但是，我們應該保護永遠屬于我們的眼睛！假如：“你的眼睛不好，你對得起賜于你肉體的父母嗎？不要說肉體，就連精神你對得起她嗎？”
與眼睛有關的作文3
我們的班主任王老師有一雙美麗的眼睛。她的眼睛并不像影視明星的眼睛那樣大而明亮，也沒有科學家的眼睛那樣神奇，可以探索世界的奧妙。那么王老師的眼睛到底是怎樣的呢？
王老師的眼睛是一雙嚴厲的眼睛！每當上課鈴響起來之后，他都會用嚴厲的目光掃視全班的每位同學。不僅如此，每當我們班有同學在做小動作時，他都會用嚴厲的目光警告我們，讓我們知道自己的錯誤并及時改正。王老師的眼睛也是一雙能夠給人鼓勵的眼睛，每當我們班取得比較好的成績的時候，老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們讓們知道不能驕傲還要繼續(xù)努力，爭取下次能夠得到一個好名次。而每當我們班去成績并不好的時候，老師總會用眼神鼓勵我們，讓我們知道這次失敗并不是永遠的'，我們還可以取得更大的成績！老師的眼睛還是一雙溫柔的眼睛。每到能回答不出問題時，老師就會用溫柔的目光看著我們，仿佛是在鼓勵我們讓我們耐心地思考，仔細的認真的觀察問題，慢慢的回答。老師的眼神是那樣的溫柔仿佛我們是他的孩子一樣！
老師的眼睛是最最普通的眼睛，也是最特殊的眼睛。老師的眼睛會說話！我們愛老師的眼睛，我們更愛我們的老師！
與眼睛有關的作文4
奶奶的眼睛 我的心中總有一雙水靈靈的眼睛。當我遇到困難時；當我取得好的成績時，這雙眼睛就會傳來鼓勵的目光。這就是奶奶的眼睛。 記得有一次，媽媽叫我?guī)妹萌ゲ�。雖然只要按這條路直走很快就可以到伯伯家，但是我仍不敢走。這時，我抬起頭望著奶奶，奶奶雖然沒說話，但那雙眼睛卻似乎在說：“去吧，你總要長大！總要學會自己面對，加油！”我望著奶奶那慈愛的目光，暗暗下定決心，點了點頭，信心十足的帶著妹妹，大步流星的向伯伯家走去。后來我想：每個人在一生中總會碰到困難，只要我們不放棄，不妥協(xié)，大膽地向前走，前面定是美好的生活。 還有一次，過年嘍！我收到不少紅包。這時，奶奶走過來，遞給我100元。哇！這100元鮮紅鮮紅的，我知道這錢是奶奶辛辛苦苦掙來的，我不知道該不該收下時，便看著奶奶的眼睛。這時，奶奶的'眼睛似乎又在說：“收下吧！大過年的，奶奶也不知送了你什么，就這點錢你拿去買學習用品吧，奶奶希望你好好學習，取得更好的成績�！蔽蚁肓讼耄骸凹热皇悄棠痰囊黄囊�，那我就收到吧，如果不收的話奶奶肯定會生氣的�！拔夜钠鹩職猓舆^了那100元，說：“謝謝奶奶，您放心吧，我定會好好學習，將來做個有用的人�！蹦棠搪犃撕�，樂呵呵地笑了起來，說：“好，我相信你能做到！” �。∧棠�！您的眼睛，給了我勇氣，給了我信心，給了我力量！您！讓我在風雨中磨練！讓我在輕風里成長！讓我在太陽下張開手臂，自由的翱翔！
與眼睛有關的作文5
你們一定十分好奇吧！怎么會有一個人有著神奇的眼睛？她的眼睛又怎樣神奇呢？神奇在哪里？這相信大家都是百思不得其解，怎么都想不通吧��？哈哈，還是讓我來給你們解答吧……
擁有這雙神奇的眼睛的人正是我們的——老師。沒錯， 我的老師有著一雙特別神奇的眼睛！有一次，上課的時候，大家都在全神貫注上課的時候，我的壞伙伴——走神君卻悄悄地跑出來找我玩啦，我自然是和它玩的不亦樂乎。老師說的什么，早就被我拋到九霄云外去了。這時候，老師突然叫道我的名字：“楊美婷，請你回答**是什么意思吧！”我立馬愣住了，看著老師說出的陌生詞匯，我腦海中一片絕望，怎么辦啊怎么辦，哎，都怪我走神，這下可好，老師說的沒聽到吧！就在我抬頭呆愣的.那一剎那，老師卻露出了陽光般的笑容，眼中閃爍著不一樣的光彩，似乎在提醒我，下次可別走神了，這次老師就告訴你吧×××的意思是……最后，我憑著“老師的鼓勵”——自信的我讓我利用起了自己看過的課外書，回答了出來，老師以贊許的目光看著我，溫柔地說：“好的，楊美婷同學坐下吧！”雖然，老師善解人意地叫我坐下，但是我覺得老師的目光中還帶著一絲警示，提醒我下次不要走神了呢，我以后也銘記老師的“話語”，從沒走神過，一直很認真……
怎么樣，老師的眼睛神奇吧！
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