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          多彩的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-07-05 12:05:10 活動(dòng) 我要投稿

          多彩的活動(dòng)作文[共15篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

          多彩的活動(dòng)作文[共15篇]

          多彩的活動(dòng)作文1

            我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。

            記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!

            決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見(jiàn)我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的,也安靜了下來(lái),還有些人,把手掌合起來(lái),好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開(kāi)頭,繩子似乎也聽(tīng)話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒(méi)有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的.腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開(kāi)。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開(kāi)始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。

            最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒(méi)能破紀(jì)錄,但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。

          多彩的活動(dòng)作文2

            語(yǔ)文課,鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對(duì)抗?煽纯次覀儼噙@些細(xì)胳膊細(xì)腿的“豆芽菜”,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?

            由于我長(zhǎng)得又高又胖,看上去最結(jié)實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí),余下的選手們也陸續(xù)被選了出來(lái)。

            下午,全班人都整裝待發(fā)地來(lái)到操場(chǎng),一副勢(shì)在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫了三條平行的白線,每條間隔1。5米,作為河界。接著,她又搬來(lái)了一根粗如手臂的麻繩,F(xiàn)在就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了”。

            預(yù)備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著不敢松開(kāi)一絲一毫,弓起腿,沉著臂,臉上無(wú)一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著腳,肩挨著肩。此時(shí),我的.心里也是緊張萬(wàn)分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重!皢簟北荣愰_(kāi)始的哨聲吹響了。

            哨聲一響,對(duì)方選手便對(duì)我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)?晌曳竭x手的力氣也不是蓋的,瞬間扳回了局勢(shì)。雙方果然是旗鼓相當(dāng),難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊(duì)賣力的喊著加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

            在我們班的隊(duì)伍中,最賣力的當(dāng)數(shù)立勤了。他瞇著眼、咬著牙,連兩腮的肌肉都凸了出來(lái),手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著。他使盡了渾身力氣,整個(gè)人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢(shì)。

            突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見(jiàn)此情景,觀眾們激動(dòng)地都站了起來(lái)。對(duì)方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉(zhuǎn)大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時(shí),李老師的哨聲響了,我們隊(duì)獲得了勝利。

          多彩的活動(dòng)作文3

            今年冬天,我參加了合肥晚報(bào)社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂(lè)少年”科技冬令營(yíng)。豐富多彩的冬令營(yíng)活動(dòng)持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科院氣學(xué)研究所,聆聽(tīng)了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館教師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過(guò)程。

            那天上午,我們來(lái)到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上頭貼滿了不一樣的貼畫,十分精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣?萍拣^教師向小營(yíng)員們介紹了很多飛機(jī)的知識(shí)以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開(kāi)始制作航模。

            剛開(kāi)始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時(shí)候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬(wàn)般無(wú)奈下,只好向教師求救,教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達(dá)謝意后,我繼續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的.事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪?墒沁@回我沒(méi)有向教師求救,靜下心來(lái),看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫貼到了飛機(jī)上。我在心里對(duì)自我說(shuō),“你真棒!”最終,我制作的航模“山鷹號(hào)”最終飛上了天空!

            看到我的報(bào)道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I(yíng),和我們一齊開(kāi)心地玩耍呢?歡迎你的加入!期望明年在我們的隊(duì)伍中能看到你的身影!

          多彩的活動(dòng)作文4

            夜晚,十點(diǎn)零八分……

            “嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧?kù)o。“這是夜晚緊急集合的哨聲!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句,各個(gè)寢室瞬間炸開(kāi)了鍋。“快起來(lái)快起來(lái),緊急集合了,快點(diǎn)!”“唉,誰(shuí)拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快點(diǎn)!”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了,不知何事,便問(wèn)一旁的同學(xué),聽(tīng)到“緊急集合”這四個(gè)字,我立馬從床上蹦了起來(lái),抓起一旁的衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借著朦朧的月光一看,才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子,我連忙脫下,伸出腿穿褲子,再拿起身旁的'衣服往身上套。

            當(dāng)然,別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán),為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭(zhēng)吵。

            我的衣服已經(jīng)穿好了,接下來(lái)就是疊被子。我把被子一拿,左疊右疊胡亂弄了一通,但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒(méi)辦法,只能重新鋪開(kāi)再疊一次,終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室,一路狂奔到操場(chǎng)集合。

            在集合的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過(guò)來(lái)。有兩位同學(xué)因?yàn)樘颐Χ褜?duì)方的鞋子穿在了自己的腳上,紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的事:有的褲子前后穿反了;有的因跑得太急沒(méi)系好的鞋帶散了;有的邊跑邊扣扣子……。

            這時(shí),老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒,勉強(qiáng)優(yōu)秀。好!現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息。”

            “哎!回去終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。”同學(xué)輕聲地說(shuō)著,心里開(kāi)心極了。

            不久,一切又恢復(fù)到了原先的寧?kù)o。只是,偶爾傳來(lái)幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……

          多彩的活動(dòng)作文5

            晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。

            月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

            小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的`;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

            老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人?望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。

            月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

            所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

            今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。

          多彩的活動(dòng)作文6

            你參加過(guò)哪些校內(nèi)組織的活動(dòng)呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、元旦聯(lián)歡會(huì)……這些都是我參加過(guò)的多彩的活動(dòng)。但最令我印象深刻的,還是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

            “一年一度的跳蚤市場(chǎng)就要開(kāi)始啦!”主持人老師話音未落,就響起了一陣又一陣歡呼聲。放眼望去,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,班級(jí)攤位排成了一條條長(zhǎng)龍,琳瑯滿目的商品也吸引了無(wú)數(shù)的客人。同學(xué)們都三五成群,討論著自己的計(jì)劃,攀比著自己的攤位。一個(gè)班的同學(xué)在一起,我分配任務(wù),你搬運(yùn)“物資”,他宣傳商品,她打聽(tīng)“情報(bào)”。如果不是一個(gè)班的`,大家都互相打聽(tīng),互相贊揚(yáng)。關(guān)系好的同學(xué)會(huì)互相提意見(jiàn),關(guān)系不好的會(huì)互相打賭,看誰(shuí)換的物品多,個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比。老師們也在各個(gè)班級(jí)的攤位前徘徊。

            一名老師停在了一個(gè)班級(jí)的攤位,那里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有。老師看得入了迷,但他不知道自己已經(jīng)進(jìn)了“虎穴”。突然,一群孩子把老師圍得水泄不通,都爭(zhēng)當(dāng)起了小銷售員。那位老師好不容易才擠出了包圍他的孩子們。原來(lái),他隨便交換了一件物品,那些孩子們才肯放過(guò)他。老師來(lái)到操場(chǎng)的一角,觀察著同學(xué)們熱鬧非凡的“交易現(xiàn)場(chǎng)”。操場(chǎng)上有推銷的,有討價(jià)還價(jià)的,有吆喝的,有閑逛的。這一刻,每個(gè)同學(xué),每個(gè)老師都是商人,會(huì)精打細(xì)算但經(jīng)驗(yàn)并不豐富的商人。老師忘記了自己是老師,開(kāi)始融入同學(xué);同學(xué)忘記自己是同學(xué),開(kāi)始擺起小商人的架子。所有人都忙得不亦樂(lè)乎。跳蚤市場(chǎng)使我們鍛煉了口頭表達(dá)和與人交流的能力,還可以讓我們?cè)谟?xùn)練勇氣的同事交到許多新的朋友。

          多彩的活動(dòng)作文7

            這周星期六,未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽,大家開(kāi)心極了。

            老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺(tái)跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。

            老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺(tái),她倆很快選好了核桃,我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃,只見(jiàn)上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅(jiān)硬,不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃,急得滿臉通紅。周圍的同學(xué)都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒(méi)有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),高舉核桃猛地往地上一砸,只聽(tīng)“啪”的`一聲,核桃居然開(kāi)了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見(jiàn)她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門上一扔,核桃碎了,大家都?xì)g呼起來(lái)。

            其他幾組又陸續(xù)上臺(tái)參加了比賽,結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了。活動(dòng)終于結(jié)束了,老師雖然沒(méi)有給我們?cè)u(píng)出勝負(fù),但大家還是很開(kāi)心。

            通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了做任何事不能蠻干,要多動(dòng)腦筋運(yùn)用巧勁,才能起到事半功倍的效果。

          多彩的活動(dòng)作文8

            陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱,花兒競(jìng)相開(kāi)放,像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

            那天下午,同學(xué)們穿著制服,接二連三來(lái)到班級(jí)?粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉(jí):大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

            正練習(xí)著,老師突然說(shuō):“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說(shuō)道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

            終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)!案魑焕蠋熀谩笔┬穷i_(kāi)始報(bào)幕,聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起,看到指揮手勢(shì),我知道,比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的,與其它的.同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去,只剩下快樂(lè)與享受,大家都樂(lè)在其中。

            比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒(méi)有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!

          多彩的活動(dòng)作文9

            多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學(xué)期的拔河比賽了。

            那天第二節(jié)課上,老師告訴我們:“大課間的時(shí)候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學(xué)自愿參加?”大家一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后的舉手,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不能馬上沖出去一展身手。

            大課間終于到了,我們精神抖擻地來(lái)到升旗臺(tái)前。老師抽取每班的對(duì)手,我們班的對(duì)手是2班。

            我們一邊看其它班級(jí)比賽,一邊聽(tīng)老師講解比賽要點(diǎn):“一會(huì)兒比賽時(shí)大家盡可能的往后躺,用腳頂著腳,這樣就不會(huì)滑倒了,一定要注意安全。”終于輪到我們班上場(chǎng)了,大家興沖沖地跑到比賽場(chǎng)地上,按照老師教的方法,大家前腳抵后腳,使勁往后躺,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。還沒(méi)有開(kāi)始,人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經(jīng)是我們班的'了。

            一聲哨響,比賽開(kāi)始!大家小臉憋得通紅,兩只腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往后拉繩子,繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來(lái)回移動(dòng),最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動(dòng)不已,跳躍著、歡呼著。接著,交換場(chǎng)地,我們班的人站好后,臉上布滿了驕傲,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>

            萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,除了第一場(chǎng)的比賽我們班獲勝了,后來(lái)的幾場(chǎng)比賽最后我們都以失敗告終。

            比賽結(jié)束了,我們班是最后一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開(kāi)始的興奮與激動(dòng)。老師說(shuō)要拍照紀(jì)念一下,大家全都無(wú)精打采的,絲毫沒(méi)有一絲喜悅之情。

            通過(guò)這次比賽,我們明白了,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,做事一定不能驕傲。

          多彩的活動(dòng)作文10

            一年一度的拍賣會(huì)又開(kāi)始了,我們既激動(dòng)又高興啊!今天是第三次拍賣了,也是最后一次了。

            拍賣快開(kāi)始的時(shí)候,全班都在大聲歡呼,說(shuō)著自己要拍的東西。拍賣開(kāi)始了,老師先讓小李同學(xué)上來(lái)當(dāng)拍賣師,剛開(kāi)始小李就把我們的班級(jí)給說(shuō)錯(cuò)了,就遺憾的退場(chǎng)了。下一個(gè)是小池,他一激動(dòng),也把我們的班級(jí)給說(shuō)錯(cuò)了,真是太搞笑了?吹叫±畎逊e分疊成了一座座的高塔,小池把積分?jǐn)[滿了整個(gè)桌面。我心想,他們可真是個(gè)土豪!

            拍賣會(huì)正式開(kāi)始了,先拍的是斗魚。斗魚分兩種類型的',一種是便宜的,另一種是貴的,小厲不停的在提價(jià),害了小方給了老師五百多的積分呢,過(guò)了一會(huì)兒魚拍完了要拍盲盒了,這盲盒可全是女生們的最愛(ài)啊,第一個(gè)盲盒開(kāi)始拍賣了,“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價(jià)“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢,真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒啊!小方一下了提出了九百一十個(gè)積分,真是太瘋狂了,說(shuō)干就干啊,連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價(jià),害的他自己花了五百多積分!拍下了一款女生盲盒,他們可真是兩位有著可愛(ài)少女心的男生。

            看盲盒都要拍完了,下一個(gè)拍的是帽子和手套,這些都是小沈媽媽不收全班的錢,給我們當(dāng)作拍賣品,里面有一頂便便帽,小邵特別的想要拍這頂帽子,他要開(kāi)始和小徐戰(zhàn)斗了,他們不停的向?qū)Ψ皆黾臃e分,不過(guò)最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來(lái),這頂與眾不同的便便帽!

            我什么也沒(méi)有拍到,是因?yàn)槲抑挥兴氖e分了,實(shí)在不夠,老師把沒(méi)拍過(guò)的人所剩的積分交上去,給我們換一副手套,我還是特別的開(kāi)心的。

            拍賣會(huì)結(jié)束了,我們玩得特別的開(kāi)心呢。

          多彩的活動(dòng)作文11

            太陽(yáng)高照,群鳥齊飛,小草搖頭,大樹(shù)擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了!

            只見(jiàn)中心廣場(chǎng)熱鬧非凡,叫賣的聲音盤旋在空中,鳥兒,蟲兒,蜻蜓,蝴蝶似乎也都?xì)g呼起來(lái),在空中飛舞。聽(tīng)!607班的“老板娘”拿著大喇叭站在臺(tái)上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”612班的“書店老板”也不示弱,用手比作喇叭狀,站在“店門口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái),看一看!”更令人叫好的是608班的“游擊隊(duì)員”,他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè),快來(lái)買!快來(lái)買。 

            叫賣聲在天空中回蕩,“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車一般疾馳?!小希一邊拿著錢包,一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià);小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步,似乎努力比較著兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走,有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂(lè)乎。

            時(shí)間一分一秒地流逝,“跳蚤市場(chǎng)”結(jié)束了,每一名小顧客都滿載而歸,回到了教室。大家都在分享著自己收獲的“成果”?!小明正在與小亮一塊兒玩弄著小明的“彈跳小超人”;小陳和小靜一塊兒玩著小靜的'“跳一跳小青蛙”;最有趣兒地就要數(shù)小商的“發(fā)光竹蜻蜓”,它一會(huì)兒飛入高空,一會(huì)兒落入谷底,如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們?cè)诮淌依锿媾髯缘摹吧唐贰薄?/p>

            一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著同學(xué)們金色的童年,凝聚著童年的喜悅,同樣地凝聚著上學(xué)時(shí)期,我們快樂(lè)而又充實(shí)的時(shí)光。

          多彩的活動(dòng)作文12

            初冬時(shí)節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來(lái)了。最先開(kāi)始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預(yù)賽。

            慧心廣場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過(guò)一浪,好不熱鬧。

            很快,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班,比賽的規(guī)則是三局兩勝,雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。

            裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”,雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起,雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著。

            啦啦隊(duì)急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴(yán)厲的.賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯樱煌5刈龀鱿蚝蟮膭?dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”

            我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過(guò)線了,我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>

            第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始興奮的情緒對(duì)我們很有利,加上之前的勝利,運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了,也許是對(duì)第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊(duì)喊聲震天,五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了,我們贏了!

            旗開(kāi)得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂(lè)里。

          多彩的活動(dòng)作文13

            星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

            剛進(jìn)入教室,還沒(méi)等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開(kāi)始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的'卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書。

            賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開(kāi)始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

            開(kāi)始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

            我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

          多彩的活動(dòng)作文14

            “加油!加油!加油!”隨著“砰”一聲令下,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诖似鸨朔膮群奥曋袥_向終點(diǎn),在第一項(xiàng)比賽冠軍產(chǎn)生之際,初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開(kāi)了序幕。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)可少不了我的身影,在男子400米比賽結(jié)束后,不一會(huì)兒就輪到了我報(bào)的女子400米。我隨著長(zhǎng)隊(duì)走進(jìn)操場(chǎng),心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,我緊張極了,忐忑不安地做著熱身活動(dòng)!敖酉聛(lái),初一女子400米上道。”聽(tīng)到裁判員的`呼喊,我的心也涼透了半截,我神情麻木地走上跑道,眼眶中的淚水差點(diǎn)落了下來(lái)。裁判無(wú)情地喊出:“各就各位——預(yù)備——砰”似乎不給人絲毫思考的時(shí)間。我沖了出去,一瞬間,所有情緒都被拋到腦后,耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風(fēng)聲。我邁開(kāi)步,加快步頻,緩緩縮短了和前面選手的距離。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……超過(guò)了她們,我的眼中看不見(jiàn)身后,我只有更加賣力。一圈下去,我似乎已經(jīng)快透支了,可比賽還沒(méi)完,大家都在努力堅(jiān)持,我又有什么理由放棄?同學(xué)和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進(jìn)我的耳畔,不!是心!我聽(tīng)著呼喊聲,心中又似乎充滿力量。最后60米,我抬起頭望前面,終點(diǎn)線已清晰可見(jiàn)。無(wú)數(shù)天的辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點(diǎn)。腳步越發(fā)地沉重,我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。此刻,我的世界似乎只有我一個(gè)人,我在心中無(wú)聲地歡呼起來(lái)。廣播里也如愿以償?shù)仨懫鹆耍骸俺跻慌?00米決賽成績(jī):第一名,701,林思雨……”

            初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我取得了三塊金牌的成績(jī),也算是給我的初中生活開(kāi)了個(gè)好頭。一次運(yùn)動(dòng)會(huì),無(wú)論有沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng),無(wú)論有沒(méi)有登上賽場(chǎng),大家都是重要的參與者。運(yùn)動(dòng)會(huì)又讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性,不管結(jié)果如何,我們也都是滿載而歸。

          多彩的活動(dòng)作文15

            時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

            剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

            記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的'氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

            令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

            雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

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