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多彩的活動作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文1
盼望著、盼望著,讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣活動”終于要開始了,你可要知道,這次活動不僅十分有趣,還可以獻(xiàn)愛心哦!
活動開始了,我是個服務(wù)員,也就是賣東西的。來到義賣地點,只見那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學(xué)們的`攤位上也擠滿了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著許多彩色的大字,有的同學(xué)還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!
我來到我們的攤位上,開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書,所以十分吸引低年級的小朋友。這時一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來,問我:“小姐姐,這個要多少錢啊?”我看了看那本書,笑著對他說:“3元,你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒,它才小聲地對我說:“我只帶了3元,如果全付了就不能買別的了,可不可以就2元?”我只好答應(yīng)了。這是我第一次買東西,雖然只賺了2元,但還是很開心。
過了一會兒,要換人了,我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多:買一送一;滿5元,抽一次獎;滿20元,買其他都只需1元……其中,我最喜歡的是買一樣?xùn)|西就送一杯雪碧啦!因為今天很熱,出了許多汗,都想喝些飲料。我來到那個攤位上,服務(wù)員十分熱情,向我推銷一張蝴蝶標(biāo)本,我看了看,心想:這個可以送個爸爸,還可以喝飲料,而且只要3元,多劃算啊!我想著想著,不禁樂了起來,便買下了。
“紅領(lǐng)巾善心義賣活動即將結(jié)束,請同學(xué)們有序退場!甭牭竭@句話我不禁有點失望;氐浇淌遥倚南耄哼@次義賣活動雖然時間很短,但還是十分有趣。
多彩的活動作文2
我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見老師說要給我們舉行一場比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰會贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。
下一局是小x對戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導(dǎo)致后來體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。
第三場是我對戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個力度,就在這時候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負(fù),在隊友的`鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動作文3
春節(jié),可是我們中國從古至今最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。而放炮仗,又是春節(jié)最具特色的活動之一。雖然現(xiàn)在宣傳環(huán)保,提倡不放炮仗,但是總也算春節(jié)最令人快樂的事了。
晚上,跨進(jìn)朋友的家。哇!只見他家(別墅)的門廊上堆積了整整好幾大箱鞭炮,有紅的,黃的,還有黑的,足有一米高。
阿姨給我們?nèi)齻伙伴每人一個打火機(jī)。先放一種金紙包著的鞭炮。我一年沒接觸打火機(jī)和鞭炮了,今日看著這沉沉的、花生形的鞭炮,倒莫名奇妙的恐懼,想:這個炮仗放倒是容易,萬一……在手里炸了,那該如何是好?想到這兒,我就立刻把鞭炮扔回了箱子里,坐在一旁只看熱鬧。
這時阿姨看見我不放鞭炮,問“你看他們都在放,你怎么不放呢?”我就推辭道:“我在家里放過這個了,不放了!卑⒁桃簿筒徽f了。
過了十分鐘,所有鞭炮都放完了,開始放煙花。這時阿姨又說“如果你放了,可以多玩十分鐘噢!”我有點動心了,于是拿了一個飛機(jī)形的煙花。按下打火機(jī),煙花立刻爆出金色的.火花,我趕緊本能地扔出老遠(yuǎn)。一會兒,那煙花突然旋轉(zhuǎn)起來,放出金光,“嗖”地一聲就飛上天去了,像一個金色的飛碟立刻就飛出天際,消失了。看來并不那么令人懼怕嘛。我于是也快樂地投入到他們之中去了。
最絢麗的煙花非那個“大個子”莫屬了,點燃后,突然噴出了三股噴泉似得火花。過了一會兒,“噴泉”沒了,突然一個火星蹦上了天,綻開了一朵紅綠的花兒。一會兒后又出來幾十條金黃的“蟲子”,啊,真好看呀!我們樂在其中。
直到天漸晚了,我才依依不舍地離開阿姨家。告別了煙花,告別了鞭炮,告別了這個快樂的晚上。
多彩的活動作文4
這周星期六,未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場剝核桃比賽,大家開心極了。
老師先講了一下比賽規(guī)則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰先剝開核桃并吃完的人獲勝。老師剛說完,教室里立刻沸騰了起來,有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺跑了過去;還有的同學(xué)高高地舉著手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)寺掏痰刈呱现v臺,她倆很快選好了核桃,我挑了個乒乓球大小的核桃,只見上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的`表面。老師一聲令下,比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅硬,不管怎么使勁就是剝不開。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開核桃,急得滿臉通紅。周圍的同學(xué)都替我們著急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時,我靈機(jī)一動,高舉核桃猛地往地上一砸,只聽“啪”的一聲,核桃居然開了,我成功了,別提多高興了。大家都看著最后一位女生,只見她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門上一扔,核桃碎了,大家都?xì)g呼起來。
其他幾組又陸續(xù)上臺參加了比賽,結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開了。活動終于結(jié)束了,老師雖然沒有給我們評出勝負(fù),但大家還是很開心。
通過這次活動,我懂得了做任何事不能蠻干,要多動腦筋運(yùn)用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動作文5
“清曉上高臺,秋風(fēng)今日來”,中午放學(xué)時,老師讓我們下午來時一個人帶一個瓶子,我滿臉疑惑,不知道要做什么。
下午的最后一節(jié)是語文課,老師讓我們把瓶子拿出來,教室里好似一顆核彈從天而降,掀起了高高的浪花,那聲音震耳欲聾,好似可以把房子都震塌,老師板起臉孔,同學(xué)們才安靜了下來,老師宣布了比賽的規(guī)則誰先把一瓶裝滿水的瓶子吹倒,誰就獲勝,比賽馬上就要開始了,大家做好準(zhǔn)備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS,只見徐凱坤深吸了一大口氣,鼓起了嘴巴,使勁往前吹,那瓶子紋絲不動,好似被”釘”在桌子上了,他只好垂頭喪氣的轉(zhuǎn)身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子,他們兩個吸了一大口氣,只聽呼呼呼呼……兩個吹的是面紅耳赤,可是他們再怎么吹水瓶都是一動不動,看來這還是需要一點點的動腦筋,我突然看到了馬浩然這么不好動腦筋的,今天就怎么會用計謀了,因為馬浩然在一邊吹還時不時地?fù)u動桌子,忽然只聽一聲“撲通”,馬浩然的'瓶子倒了,史均浩輸?shù)氖切姆诜,這也太厲害了吧,這樣也可以!
第三輪,老師讓我們小組自己來對戰(zhàn)大家,都是八仙過!黠@神通,我想到了一個好辦法,那就是把瓶子里的水喝掉一半,把瓶口立在地上,這樣一吹他就倒啦,只聽班里、“撲通、撲通”的聲響,瓶子都倒啦……
通過這個游戲我明白了,只要細(xì)心觀察多動腦筋,就可以成功。
多彩的活動作文6
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結(jié)束,而且摔的.也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動著,因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動作文7
太陽高照,群鳥齊飛,小草搖頭,大樹擺手。一年一度的“跳蚤市場”又來了!
只見中心廣場熱鬧非凡,叫賣的聲音盤旋在空中,鳥兒,蟲兒,蜻蜓,蝴蝶似乎也都?xì)g呼起來,在空中飛舞。聽!607班的“老板娘”拿著大喇叭站在臺上大聲地叫喊——“走過路過,不要錯過!”612班的“書店老板”也不示弱,用手比作喇叭狀,站在“店門口”大聲叫喊——“來一來,看一看!”更令人叫好的是608班的“游擊隊員”,他們一邊在操場上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個,快來買!快來買。
叫賣聲在天空中回蕩,“小顧客”們也在操場上如同馬車一般疾馳?矗⌒∠R贿吥弥X包,一邊與“老板”、“老板娘”們討價還價;小雯在“六零七小超市”中來回踱步,似乎努力比較著兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走,有時神采奕奕、有時神情凝重、有時……每個人都在“跳蚤市場”中忙得不亦樂乎。
時間一分一秒地流逝,“跳蚤市場”結(jié)束了,每一名小顧客都滿載而歸,回到了教室。大家都在分享著自己收獲的“成果”?!小明正在與小亮一塊兒玩弄著小明的“彈跳小超人”;小陳和小靜一塊兒玩著小靜的“跳一跳小青蛙”;最有趣兒地就要數(shù)小商的“發(fā)光竹蜻蜓”,它一會兒飛入高空,一會兒落入谷底,如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來飛去……同學(xué)們在教室里玩弄各自的“商品”。
一年一度的.“跳蚤市場“凝聚著同學(xué)們金色的童年,凝聚著童年的喜悅,同樣地凝聚著上學(xué)時期,我們快樂而又充實的時光。
多彩的活動作文8
今天中午老師宣布下午學(xué)校開展跳蚤書市活動,讓我們準(zhǔn)備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了,心想太好了,我早就盼望著開展跳蚤書市活動了,今天終于盼到了。
中午放學(xué)回家,我耐心細(xì)致地找了六本我已經(jīng)看過好幾遍的書,又抓了幾元錢,然后放在手提袋里,著急地等待著上學(xué)時間到來。好不容易盼到1:30,我就迫不及待地飛奔到學(xué)校,等到下午兩點的時候,我提起要賣的書,和同學(xué)們擠著往樓下跑,來到跳蚤書市區(qū),嗨,這里早已人山人海,我迅速擺好攤子,等人來買書。
過了不大一會兒,一個老師走過來,指著一本《呼蘭河傳》,問:“這本書多少錢?”我回答說“六元!蹦莻老師說:“不行,三元我買了行不行?”我糾結(jié)了一會兒心想不賣白不賣,能得到多少錢就得到多少錢吧,于是,我同意了。老師掏出三元錢遞給我,然后我把書恭恭敬敬地遞到她的`手里,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師對我會心地一笑,于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來:“賣書了,賣書了,既便宜又好看的書,快快來買……”過了不一會兒,我的書就賣的差不多了,沒想到在自家就當(dāng)廢紙賣的書,在這竟然能賣這么多錢,再加上我的本錢,我總共有125塊了,何不去書市挑選我喜歡的書?
于是我去別的書攤找我喜歡的書,我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》,又花了3元買了巜快樂星球》……價格都很便宜,最后我?guī)У臅抠u完,掙了26塊多,我還買了三本我喜歡的書,花了八元這樣我還結(jié)余140元回家放在儲錢罐里。
學(xué)校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實踐能力。
多彩的活動作文9
“請二班和三班參加拔河比賽的運(yùn)動員準(zhǔn)備入場,拔河比賽即將開始!”廣播里傳來播音員清脆的聲音。坐在觀眾席躍躍欲試的運(yùn)動員們聽到這句話,連忙起身去檢錄處報到。
大家都來到了拔河的指定場地,在做一些準(zhǔn)備活動,老師們來說注意事項后。雙方拿起麻繩,站在自己的區(qū)域等待裁判的哨聲!皢---”哨聲吹響,同時,裁判緊緊握住紅標(biāo)記的手松開了,比賽開始。
“加油!加油!”同學(xué)們站在觀眾席大聲為運(yùn)動員加油,越喊越大聲,越喊越吃力。尤其是劉XX,那嘴長得,感覺可以吞下一個大蘋果,相當(dāng)忘我。在一旁看比賽的老師也忍不住加入拉拉隊的行列。
過了一會兒,整齊的加油聲就變成了“二班加油”“三班必勝”了,站在觀眾席上的拉拉隊好像也較上了勁,開始比較哪個班的加油聲大。在一聲比一聲大的加油聲中,場上的運(yùn)動員們也開始了激烈的比拼。
其中,最引人注目的,就要數(shù)謝俞同學(xué)了。他在隊伍的最后,整個人中心向后,脖子上的青筋暴起,漲紅了臉,不論怎么看都相當(dāng)用力。對方隊的嚴(yán)峫同學(xué)顯得更費(fèi)力,只見他憋足了氣,臉都充血了,眼睛瞪得像銅鈴,緊鎖住繩子上的.紅標(biāo)記。進(jìn)過一番激烈斗爭之后,謝俞所在的三班在第一局比賽中獲得勝利。
第二局比賽,正式開始。一開局,紅標(biāo)記就被士氣高漲的三班拽過線,結(jié)束比賽。二班在第一局?jǐn)×酥缶痛诡^喪氣,感覺對未來失去方向。
三班勝了,一個以團(tuán)結(jié)聞名的班級果然最后以團(tuán)結(jié)獲勝啊!
團(tuán)結(jié)就是力量!
多彩的活動作文10
在豐富多彩的校園活動中,給我留下深刻印象的活動是———學(xué)校運(yùn)動會。
星期三,雖沒有太陽,但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運(yùn)動員似的。八點了,操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級A組女大繩隊到比賽場地!”“先試練1分鐘。”話音剛落,場上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!
可繩子感覺偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的.時候停了。隊友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了!庇谑牵矣只氐皆,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時就沒有跳過,這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵,對!我不能辜負(fù)他們!芭!”此時我的心里想法只有一個:沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!
比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動,我會將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!
多彩的活動作文11
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容!翱辞!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的'掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動作文12
“激動的心,顫抖的手”。一學(xué)年一次的拍賣會開始了。同學(xué)們又激動又緊張。小李拿出積分,把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上,小煒把積分裝在一個盒子里,然后在我們面前搖啊搖,向我們炫耀他的`2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子,桌子變成了花花綠綠的。
讓人激動的拍賣終于開始了,同學(xué)們一個個瘋狂開價,你壓我,我又壓過你,簡直就是走火入魔,首先拍的就是斗魚。
“250積分!毙±顝奈恢蒙险玖似饋。
“我出300積分。”小鄧也不甘示弱。
“350積分!毙±罨鹆θ_,一副勢在必得的樣子。
“我……我出410!毙∴囈慌淖雷樱艘幌伦诱玖似饋,滿臉漲得通紅,雙手抓著積分,顫抖的說。
小鄧氣勢如虹,順利地拍下了一條小斗魚。
接下來是拍賣盲盒,同學(xué)們比拍斗魚還激烈,其中最激烈還要數(shù)小陳。
“300積分。”小章激動地喊。
“400積分!毙〕坷^續(xù)加價。
“500積分!毙≌聫奈恢锰似饋,沖著拍賣官大喊。
“910分。”突然,小晨雙手握拳,敲在桌上,顫抖著說。
頓時,全場響起了震天動地的聲音。“910一次,”“910二次,”“910三次成交!毙〕恳蕴靸r獲得了一個盲盒。
拍賣結(jié)束了,大家一個個拿著自己的“戰(zhàn)利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子,不停地向我們說:“吃個桃桃!毙〕貏t戴著他的長帽甩來甩去,我呢,把妹妹的粉帽子戴在頭上,別提多得意了。
這次拍賣會用光了我們所有的積分,我以后一定要好好賺積分,畢竟這些都是土豪的游戲啊。
多彩的活動作文13
一年一度的拍賣會又開始了,我們既激動又高興。〗裉焓堑谌闻馁u了,也是最后一次了。
拍賣快開始的時候,全班都在大聲歡呼,說著自己要拍的東西。拍賣開始了,老師先讓小李同學(xué)上來當(dāng)拍賣師,剛開始小李就把我們的班級給說錯了,就遺憾的退場了。下一個是小池,他一激動,也把我們的班級給說錯了,真是太搞笑了。看到小李把積分疊成了一座座的'高塔,小池把積分?jǐn)[滿了整個桌面。我心想,他們可真是個土豪。
拍賣會正式開始了,先拍的是斗魚。斗魚分兩種類型的,一種是便宜的,另一種是貴的,小厲不停的在提價,害了小方給了老師五百多的積分呢,過了一會兒魚拍完了要拍盲盒了,這盲盒可全是女生們的最愛啊,第一個盲盒開始拍賣了,“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢,真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒。⌒》揭幌铝颂岢隽司虐僖皇畟積分,真是太瘋狂了,說干就干啊,連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價,害的他自己花了五百多積分。∨南铝艘豢钆ず,他們可真是兩位有著可愛少女心的男生!
看盲盒都要拍完了,下一個拍的是帽子和手套,這些都是小沈媽媽不收全班的錢,給我們當(dāng)作拍賣品,里面有一頂便便帽,小邵特別的想要拍這頂帽子,他要開始和小徐戰(zhàn)斗了,他們不停的向?qū)Ψ皆黾臃e分,不過最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來,這頂與眾不同的便便帽!
我什么也沒有拍到,是因為我只有四十積分了,實在不夠,老師把沒拍過的人所剩的積分交上去,給我們換一副手套,我還是特別的開心的。
拍賣會結(jié)束了,我們玩得特別的開心呢。
多彩的活動作文14
今天是學(xué)校讀書節(jié)的活動日。我們四年段隆重舉辦了一個趣味游園會,活動節(jié)目豐富多彩,生動有趣,設(shè)置了多個知識競猜項目,有漢字聽寫、成語堡壘、古詩闖關(guān)……同學(xué)們課憑自己的興趣選擇參加活動,去答題,答對了可獲得獎品。
游園活動開始了,大家興高采烈地跑去活動區(qū),各個摩拳擦掌,信心滿滿。我挑選了自己最喜歡的最具挑戰(zhàn)性的漢字聽寫項目。
聽寫開始了,我胸有成竹地在本子上寫著,一下子就過了好幾關(guān)。這真是小菜一碟呀!要不是限定每人參加次數(shù),這里的獎品可都是我的了!得意洋洋的我有些飄飄然起來。
“dānwù”?唔,“dānwù”?dān,怎么寫?完了,我的腦袋瓜卡了!我為自己剛才的.得意而臉紅,心里像有只小兔子在蹦跳,“撲通撲通”的聲音都能聽得到。真是越著急越卡殼,這下可糟了,真是用時才知平時懶呀!
時間一分一秒過去了,眼見就要超時了。這時我強(qiáng)迫自己靜下心來,仔細(xì)地在腦子里搜索著,突然靈光一現(xiàn),補(bǔ)救這么寫嘛?我怎么忘了?我迅速地在本子上寫下了“耽誤”,長長的吁了一口氣。
我把本子交給裁判,她認(rèn)真地看了看,說:“真不錯,都對了,去領(lǐng)獎品吧!”這時,我才仿佛放下千斤重的擔(dān)子。接過獎品,我如獲似寶,但它也同時在告訴我:千萬不可再驕傲自滿。
不知不覺游園會結(jié)束了。這次活動真有趣呀!它不僅給我們帶來了歡樂,也讓我們增長了知識,更使我們懂得了今后應(yīng)更虛心努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,才能更上一層樓。
多彩的活動作文15
氣象預(yù)報相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機(jī)交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預(yù)報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報的背景,大多是用智能計算機(jī)后期制作上去的,實際拍攝時候的.背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預(yù)報主持人。
半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達(dá)了我們的敬意。
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