(推薦)讀書的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
嘿!在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),我還著沒聽說(shuō)過呢!其實(shí)看過這本書,我就徹底相信了。其實(shí)不用巧妙方法,就能完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
比如,《雙色奇花》這個(gè)科學(xué)游戲就是個(gè)好例子。沈老師布置這個(gè)作業(yè)后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進(jìn)裝有藍(lán)色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無(wú)濟(jì)于事。第二天上科學(xué)課時(shí),我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著自己的“收獲成果”,我的心里真不是個(gè)滋味。沈老師告訴大家:植物的莖內(nèi)有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個(gè)實(shí)驗(yàn),更加容易成功。
不過沈老師讓我們回家再做一個(gè)和《雙色奇花》類似的實(shí)驗(yàn)——用芹菜實(shí)驗(yàn)。我想:沈老師一定是在給我們這些實(shí)驗(yàn)失敗的'一次機(jī)會(huì)吧?于是我回家,吸取這次經(jīng)驗(yàn),又做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把芹菜帶葉的一端剪下來(lái),插進(jìn)裝有藍(lán)色墨水的小瓶里。10分鐘后,我發(fā)現(xiàn);藍(lán)色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。
當(dāng)然在這次試驗(yàn)中,我學(xué)到了許多知識(shí),使我有了一次明顯的進(jìn)步,我很喜歡科學(xué)!
讀書的作文2
從我呱呱墜地到日漸成熟,都離不開書的教育。我愛書,因此,書成了了的摯友,一個(gè)可發(fā)朝夕相處,隨叫隨到的朋友。
小時(shí)候,一本本童話書中故事的情節(jié)就令我手不釋卷,邊流著口水邊癡迷在其中,成了我幼時(shí)看書時(shí)的招牌動(dòng)作。媽媽看著我這個(gè)動(dòng)作,老是偷笑。我說(shuō):“有什么好笑的!這叫——樂在其中!”說(shuō)完,便又一頭扎進(jìn)書里。
慢慢地,我跨入了金色的童年,看的書便也多了!每個(gè)星期天,我都去書城尋找新的知識(shí)。我就把書籍當(dāng)做不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣。愛不釋手,在我的房間里,從小小的,薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有,曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,曾經(jīng)有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜,我都興趣盎然地在那徜徉,流連忘返?磥(lái),連看書的'興趣也被無(wú)聲的書調(diào)教行越來(lái)越濃了呢!
我又大了一歲,開始學(xué)會(huì)用書了,《新華字典》、《成語(yǔ)字典》令我的作業(yè)、作文水平突飛猛進(jìn)!
在學(xué)校里,因?yàn)槲易x的書多,同學(xué)們老愛問我這樣那樣的問題。嘿!這還真有點(diǎn)身為人師的感覺呢!在家里,因?yàn)槲易x的書多,爸爸媽媽有時(shí)候故意考考我,但我?guī)缀醵寄芰骼卮鸪。這多開心得意!但這一切都?xì)w功于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。
讀書,乃人生一大樂趣!
讀書的作文3
說(shuō)起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來(lái),把什么事情都忘了。
我讀過很多好書,一年級(jí)時(shí)我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的.日本童話》等;二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等;三年級(jí)時(shí)我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長(zhǎng)博腕兒”得來(lái)的一些好書。這些書為我打開了走向世界的一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。
這些書也讓我懂得了很多知識(shí)和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國(guó)等國(guó)發(fā)生的有趣的事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識(shí),還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識(shí)匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。
我的博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭(zhēng)取寒假能得一個(gè)“閱讀天使”。
讀書的作文4
我喜歡書,也愛讀書。
書中那一個(gè)個(gè)情節(jié)、一個(gè)個(gè)懸念吸引我走進(jìn)了豐富多彩的故事世界;書中一個(gè)個(gè)問題,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,使我擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、豐富了積累《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”我養(yǎng)成了動(dòng)腦子的好習(xí)慣,也嘗到了解決問題的快樂。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)飛上天空?小貓從十層樓上跳下來(lái)會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙!《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中。知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,還知道中國(guó)有一位女皇叫武則天,一代天驕成吉思汗;看到了社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步!在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇于進(jìn)取的故事。伊麗莎白一世是英國(guó)有名的女王,她帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大;牛頓由萍果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書像水,它滋潤(rùn)著我們的`心田;書像泥土,它培育著我們茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫(kù),一起好好讀書,共同體會(huì)讀書的樂趣吧!
讀書的作文5
歷史的車輪滾滾向前,科技不斷進(jìn)步著,人類物質(zhì)文明和精神文明也不斷發(fā)展著。
古人云:“書里自有黃金屋,書里自有顏如玉”,十年寒窗苦讀,為的就是能功成名就,一旦成功,所謂黃金屋,所謂顏如玉,將一一實(shí)現(xiàn)。讀書不應(yīng)該只是以名利為目的,而應(yīng)該從讀書中學(xué)到內(nèi)心真正需要的品質(zhì)。縱觀歷史,有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心,曾經(jīng)信誓旦旦要為官清廉,為百姓著想,最后卻也成了貪婪的名利追求者,欺壓百姓,榨取百姓的血肉,F(xiàn)如今,很多人都被灌輸著這樣的思想:好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),考公務(wù)員,做大官,享受榮華富貴。是的,讀書可以改變命運(yùn),每個(gè)時(shí)代都是需要人才的,但是,讀書不僅要學(xué)到才,更應(yīng)該從中學(xué)到德。有才有德才是時(shí)代所需要的。有才無(wú)德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上都是頂尖的高手,只是思想偏向了正直之路。他們?cè)谟幸恍┴澙返南敕ǖ腵時(shí)候,沒有及時(shí)自我警醒,沒有靜心來(lái)讀自己內(nèi)心的書。
讀書可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。讀好書,可以使人端正思想,糾正邪念。即使哪天成功了,也不能忘記讀好書。因?yàn)槊總(gè)人都需要時(shí)不時(shí)自我警醒,每個(gè)階段都要學(xué)會(huì)總結(jié),自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度,讓我們不忘初衷。
讀書的作文6
從一年級(jí)起,我就喜歡上了讀書,讀課外書是我每天都要做的事。
幼兒園時(shí),老師就教我學(xué)會(huì)了拼音,一年級(jí)時(shí),我就朝著對(duì)媽媽說(shuō),我要看書。
從那時(shí)起,我便走入了童話世界。小時(shí)候,雖然聽媽媽講過《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書,那是我覺得這些童話書好幼稚,便說(shuō):“媽媽!我都一年級(jí)了,還看這些書?”“你還不識(shí)字,只能看這些書,多看幾遍,你就會(huì)有不同的感受!眿寢尰卮。童話永遠(yuǎn)是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅(jiān)強(qiáng)。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!
二年級(jí),我一踏入另一個(gè)階段。媽媽說(shuō),我還小,還看不懂高年級(jí)的`作文,只能看同一年級(jí)的作文,為三年級(jí)些更好的作文打好基礎(chǔ)。那是我只能寫100字或100字以下的作文。
三、四、五年級(jí),那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時(shí)也包含著我讀的書。慢慢的,我的作文寫多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書堆滿了,我也在書的海洋里成長(zhǎng)了。
我,走進(jìn)了童話世界;來(lái)到了二年級(jí)的階梯;打開了三年級(jí)的門;來(lái)到了四、五年級(jí)的海洋。課外書的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂還有委屈。
從一年級(jí)起,我就愛上了書,愛上了讀書,愛上了樹立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂趣。
讀書的作文7
我曾經(jīng)是一個(gè)愛上網(wǎng)玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語(yǔ)文課上,老師問:“同學(xué)們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答,有的說(shuō):“大象的鼻子可以當(dāng)蓬頭來(lái)洗澡!边有的同學(xué)回答說(shuō):“大象的'鼻子是武器用來(lái)保護(hù)自自己的!倍覅s坐在座位上什么也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說(shuō):“你可以從書中找到正確答案。∫?yàn)樽x書是開啟智慧之門的鑰匙!蔽艺f(shuō):“媽媽,可是我可以從網(wǎng)上直接插到答案,而且速度也很快啊。”媽媽:“網(wǎng)上雖然快,但讀書可以開拓你的思維空間,提升你的想象力,還可以增強(qiáng)你獨(dú)立思考,解決問題的能力!睆拇,我迷上了讀書,每天我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”的道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對(duì)我解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題有很大幫助,我相信許多同學(xué)也有同樣的感受,同學(xué)們?cè)谌粘I钪邢矚g用成語(yǔ)了,就說(shuō)明讀書對(duì)大家都用提高啊。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
同學(xué)們,今天你們讀書了嗎?
讀書的作文8
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里參加讀書博學(xué)之星評(píng)選的演講,雖然我從幼兒園中班開始在父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,一直堅(jiān)持讀書,但和其它知識(shí)淵博的同學(xué)相比,還是自愧不如。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我學(xué)到了各種知識(shí)!妒f(wàn)個(gè)為什么》教給我許多科學(xué)知識(shí),《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了感恩,《伊索寓言》讓我明白了很多道理,《閃閃的紅星》讓我知道了中國(guó)革命的艱苦,新中國(guó)的來(lái)之不易。
我不但喜歡讀書,還喜歡買書。父母也非常支持我的做法,每個(gè)月都會(huì)買幾本書送給我,我現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百本的藏書了。
讀書不但豐富了我的知識(shí),還教育我如何做人,從中我學(xué)會(huì)了尊重、自愛、寬容、堅(jiān)持。
書是我快樂的源泉,我愛讀書!
謝謝!
有時(shí)我喜歡看一些動(dòng)畫書和漫畫書,雖然它們對(duì)學(xué)習(xí)沒有太多的用處,但是我覺得對(duì)于認(rèn)字還是有幫助的`。因?yàn)槲铱催@些書的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)讀,不認(rèn)識(shí)的就問媽媽,這樣我就認(rèn)識(shí)了更多的生字,不過我還是寫不來(lái),下次試試把認(rèn)識(shí)的字動(dòng)手來(lái)寫寫看。
所以我建議小朋友們?cè)谄綍r(shí)不僅要看課本書,也可以看看課外書,它可以增長(zhǎng)見識(shí),也可以認(rèn)識(shí)新字哦!
讀書的作文9
在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起分享吧!
酸
那是一個(gè)星期三的中午,我們正在上品德與社會(huì),而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的'書“回收”了,并讓我請(qǐng)家中的“大王”來(lái)。我聽了,整整哭了半節(jié)課。
甜
記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽?荚囍,我“一路順風(fēng)”,好像平時(shí)從書中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎(jiǎng)。
苦
那一晚,到了8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。當(dāng)讀完這本書,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。
辣
那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!边@時(shí),我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來(lái)我是裝在了電線桿上!
這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請(qǐng)你再去慢慢體會(huì)了。
怎么樣,味道如何?
讀書的作文10
我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各類書都十分感興趣,不管是報(bào)紙、童話書、作文書、故事書、漫畫書……都是我的?停艺斐两跁V。 我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 各種書有各種書的'用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多。 我對(duì)書十分迷戀。
記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容…… 書,給我的童年帶來(lái)了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書的作文11
讀 書人們都說(shuō)“書是進(jìn)步的階梯”自古以來(lái)有多少讀書人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文學(xué)建筑,將自己的知識(shí)毫不保留的饋贈(zèng)后人,然而書則是知識(shí)的集裝箱。
人一生的知識(shí)則會(huì)從書中所汲取。書就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,讀書好比爬山,登得越高,望得越遠(yuǎn),讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越多。讀人讀人不是為了養(yǎng)眼,而是為了讀智。唐太宗李世民曾說(shuō)過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”要說(shuō)是讀人,則可以從別人的言行、舉止中,得到教誨。俗話說(shuō):“與高人相遇不可擦肩而過!薄叭诵斜赜形?guī)熝伞薄敖煺叱啵泻凇钡鹊,人同樣也是一本“書”看人如讀書,人的外表不就是封面嗎?人的內(nèi)心不就是內(nèi)容嗎?有的.人,封面不起眼但內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝的如金似玉,但內(nèi)容卻不堪入目。
總之,在與人相處中,可以學(xué)到別人的長(zhǎng)處。讀物世間物之多,“萬(wàn)物靜觀皆自得”,讀物一般講的是境界。一是欣賞,每當(dāng)一個(gè)人看到一個(gè)精美絕倫的事物時(shí),便會(huì)發(fā)揮想象,有時(shí)會(huì)超乎自己的想象。二是探究,如果是一個(gè)有識(shí)之士,則會(huì)悟出智慧的啟迪,如“海納百川,有容乃大”“逝者如斯夫,不分晝夜”等。三是抒情,抒情就是抒發(fā)情感了,人們?cè)谟^察“花開花落”,云卷云舒中,得到情緒的升華。后記:知識(shí)成就命運(yùn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。讓我們用辛勤的汗水換來(lái)實(shí)質(zhì)上的飛躍,我們不僅要讀書,而且還要讀人,讀物。
讀書的作文12
書,自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個(gè)有文化、有禮貌、有道德、有思想的人,如“知書達(dá)禮”“飽經(jīng)詩(shī)書”等等,不勝枚舉。書,更被稱為不可缺少的精神食糧、知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯,成功的指路燈,治愚的神藥。
書,是神圣的,因?yàn)樗o人們以人類所渴求的豐富知識(shí),待人處事的明智,禮儀之舉的指導(dǎo)。而讀書,便是吸取書中知識(shí)唯一快捷有效的.途徑。讀書吸取知識(shí)比如礦工取寶,鉆工嵌戒,不能草草了事,更不是走馬觀花,而要在細(xì)細(xì)品味一本書之后,找出其中各種適合的、有益于自己的知識(shí),存入腦海之內(nèi),再精雕細(xì)琢,千錘百煉,把“雜質(zhì)”去掉,再細(xì)心的咀嚼,做到“心明其意”,最后把一個(gè)階段的所得分類分組,整理成一份份有用的“料子”。等著派上用場(chǎng)。以后,還要像礦工、鉆工最后檢查產(chǎn)品質(zhì)量一樣。不時(shí)再?gòu)?fù)習(xí),加深印象,那么才能長(zhǎng)久不忘。
讀書,不是一時(shí)興起,更不是為了考試或升學(xué)才硬著頭皮去啃上幾口!白x書,應(yīng)是終生承諾!睈垡蛩固埂⑴nD、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就,或者成功過的人,如果不苦讀詩(shī)書,他們會(huì)成功嗎?
所謂“書冊(cè)無(wú)頂,學(xué)海無(wú)涯!敝挥谐种院,不斷努力,只有下苦功夫,才能學(xué)到真正的學(xué)問,得到真正的成功!
讀書的作文13
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的人有品位,“書是人類進(jìn)步的階梯”嘛,這句話字雖不多,卻包含了很深的道理。人類要進(jìn)步,社會(huì)要發(fā)展,那就必須多學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),而要做到這一點(diǎn),最好的方法就是多讀書。
讀書,不但增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了,積累的知識(shí)就多,我們?cè)趯懽鲿r(shí)就會(huì)覺得輕松,正如一位名人所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會(huì)遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的'字、詞和不理解的成語(yǔ)等等“攔路虎”,我們還可以及時(shí)地從無(wú)聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜:“讀讀讀,書中自有黃金屋!边@句話雖然很簡(jiǎn)單,但能給我們一個(gè)啟示,多讀書可以從書中得到很多有價(jià)值的知識(shí),讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書,也要注意方法,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書要作筆記,把精彩的語(yǔ)言劃下來(lái),用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個(gè)練字的機(jī)會(huì),總之讀書的好處太多了。
讀書的作文14
談到讀書,有人會(huì)搖頭:"讀書苦呀,悶都悶死了。是的,讀書并不是一件輕松的事,他須要?jiǎng)幽X用心,可我覺得讀書是件非常快樂的事。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類智慧的源泉,還是打開知識(shí)大門的金鑰匙。
我和書是最好的朋友,每天清晨睜開眼,第一個(gè)看到的就是他,因?yàn)槲颐刻焱砩隙家春芡淼?書。讀幼兒班時(shí),我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽,每天晚上都要嚷著爸爸媽媽講故事給我聽。從識(shí)字開始,我便自己看起了書。從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來(lái)買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會(huì)問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當(dāng)然是書店吶!"
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂在書的花園里盡情地采蜜蜂。談到讀書,我還有一個(gè)小小的故事呢!記得有一次,我讀了一本好書這天夜里我發(fā)高燒到39。6度。第二天早上起來(lái),腦子仍昏沉沉的,但我想到剛讀過的中的主人公保爾·柯察金,他生病發(fā)高燒還能繼續(xù)戰(zhàn),并且在雙目失明的情況下,寫出了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我發(fā)的這點(diǎn)燒算不了什么,我要堅(jiān)持上學(xué)。讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發(fā)。
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師—-書。
讀書的作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑圩x書,愛都各種各樣的書。知識(shí)豐富的科普書;令人浮想聯(lián)翩的童話書;妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空;小魚離不開水;而我離不開書。聽媽媽講,我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時(shí)候,那時(shí)我才在上幼兒園。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我看著窗外已經(jīng)發(fā)黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來(lái),便好奇地問媽媽“:媽媽,葉子怎么落下來(lái)了?是不是他沒站穩(wěn),不小心摔下來(lái)了?”媽媽耐心的解答“:那是地心引力的作用!蔽矣謫枴埃旱匦囊κ鞘裁礀|東,好吃嗎。”媽媽見我那么好問就買了一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”我看這封面有大烏龜,覺得十分有趣,變一頁(yè)一頁(yè)的翻開了說(shuō)“:這是什么字!眿寢尵鸵蛔植宦涞腵讀給我聽。幾天過去了,便覺得“十萬(wàn)個(gè)為什么”不和我的胃口了。
聽說(shuō)文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去,買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書,色彩明麗的插圖,豐富多彩的故事,我津津有味地看著,完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠,為丑小鴨的美好結(jié)局破涕而笑,也為白雪公主的善良贊不絕口。后來(lái)我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足,于是,讓媽媽帶我去書店再挑書,書店里的書很多,我挑了大概半小時(shí)彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對(duì)同桌冤家產(chǎn)生出的有趣的事情。書,給予了我許多的快樂,增長(zhǎng)了我的見識(shí),開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書
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