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          菊花的作文

          時間:2023-03-05 14:39:01 菊花 我要投稿

          【推薦】菊花的作文7篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的菊花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】菊花的作文7篇

          菊花的作文 篇1

            菊花是我最喜歡的花。它的種類很多:金黃的秋菊和甘菊,白色的貢菊、白菊和杭白菊,紅色的紅菊、墨菊和獨頭菊。菊花和蘭花、竹子、梅花被稱為四君子。

            菊花的形態(tài)更是千姿百態(tài),有的長長的像卷曲的頭發(fā),有的圓圓的.像五顏色的蒲公英。有的花朵很大很大,像精致的大圓盤,有的花朵很小很小,像可愛的小圓球。秋天走進(jìn)菊花叢,一陣淡淡的香氣撲面而來,這就是菊花的香氣,清淡而典雅的香氣!

            菊花可以消毒、消腫、治感冒,還可以泡水喝呢!

            我要學(xué)習(xí)菊花那不怕艱苦和困難的精神。

          菊花的作文 篇2

            在書上,我看到了菊花有黃色、粉色、紅色,可是沒有真正看到過菊花是什么樣子的。昨天跟著媽媽一起去唐閘公園,在那里我看到了五顏六色的、美麗的菊花。

            菊花的顏色真多啊!有金黃色的、有橘黃色的、有粉紅色的、有淡紫色的、有雪白的、有大紅色的、有淺紅色的、有墨紫色的、還有綠色的菊花呢。最叫人驚奇的是,有的菊花花瓣正面是金黃色的,反面是紅色的,有的花瓣正面是淺粉色的`,背面是黃色的,有的花瓣前端是金黃色的,靠近花心的地方是橘紅色的,更讓我驚訝的是那些同一朵花上,花瓣的顏色有藍(lán)色的、綠色的、紫色的、橘黃色的、金黃色的、淺粉色的實在是太神奇了!

            菊花的花瓣也很有趣。有的花瓣很粗大,向四周彎曲的張開著,中間部分的花瓣全部彎向花心;有的花瓣細(xì)長細(xì)長的,伸向四周,只有最末端彎曲著,中間的花瓣拱起,卷向花心,好像一個小姑娘的丸子頭;有的花瓣密密實實的稍有一點兒彎曲,緊緊包裹在花心周圍;有的花瓣向四周彎曲著,有長有短,末端卷向不同的方向有的菊花像小姑娘的臉蛋,讓人想摸一下;有的菊花像沒有梳頭發(fā)的懶人,亂七八糟的;有的菊花像外國人的頭發(fā),金黃的卷曲著;有的菊花還是含苞欲放的花骨朵;有的菊花半開著;有的菊花盛開了足足有臉盆那么大;有一種萬壽菊,很小,密密麻麻的開了一大片。

            有的菊花掛著牌子,排列在一起,每一朵就是一個美麗的少女;有的菊花,同一個顏色的排列在一起,組成了美麗的圖案;有的菊花在一個圓球形狀的鐵網(wǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成了彩色的菊花球;有的菊花一簇簇的,花團錦簇,擠擠挨挨的,好不熱鬧;橘黃色的和大紅色的菊花很華貴,開得很熱烈!

            我愛這美麗的菊花!五顏六色的菊花真是太美啦!

          菊花的作文 篇3

            九月十日,一年一度的教師節(jié)到來了。這是一個令同學(xué)們渴望已久的日子,大家都已做好了準(zhǔn)備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。

            清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學(xué)校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學(xué)化錢買東西,那怎么辦呢?正當(dāng)她犯難之際,突然一陣清香隨著微風(fēng)撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風(fēng)招展,仿佛是一排排整齊待發(fā)的學(xué)生接受老師的檢閱?吹竭@她靈機一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學(xué)生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學(xué)校。

            此時,太陽漸漸的升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的.汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了。看到這含著眼淚把菊花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節(jié)給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。

          菊花的作文 篇4

            菊花有君子之譽,傲霜斗雪,不合流俗,以屈原、陶淵明為友,故賦之以凜凜人格。自此,文人詩賦題詠,畫家潑墨揮毫,都要表現(xiàn)菊的孤高標(biāo)舉。歷代文學(xué)大家,沒有詠過菊的幾乎沒有。菊有共性,人有個性,于是就有了菊官司,姑且稱之“菊花誤”。

            《西清詩話》載,王安石寫了一首《殘菊》詩:“黃昏風(fēng)雨瞑園林,殘菊飄零滿地金!睔W陽修讀了之后,笑道:“菊花是不落的。”戲續(xù)道:“秋英不比春花落,為報詩人仔細(xì)看!蓖醢彩卣f:“你難道沒聽說過《楚辭》‘餐秋菊之落英’嗎?”菊花落么?有,但不多。歐陽修王荊公會為這件事爭執(zhí)嗎?我看是文人臆造而已。

            這還沒完,到馮夢龍手里,歐陽修換成了蘇東坡,前面過程一樣,后面是王安石很生氣,借故把蘇東坡貶到黃州任團練副使,恰逢重陽節(jié),黃州菊花開,一夜風(fēng)過,菊花滿地,東坡傻了,原來貶官至此,就是為了讓他看一下凋落的菊花。

            民間關(guān)于東坡的傳說太多,也不在乎多一個。但馮夢龍境界顯然無法比擬蘇王,這只是一個菊花誤。且不說蘇軾被貶黃州時,王安石已辭官歸田,便是時間吻合,大政治家王安石又豈會為一首菊花詩而計較?王改革動搖了很多既得利益者,傳說中的.“波是水之皮”,顯然也是不滿王安石的文人杜撰。說句題外話,我看林語堂的《王安石傳》,林先生以當(dāng)時的政治思潮和己身遭遇代入,對王安石的評說是不公正的。

            王安石雖然與蘇軾政見上相左,卻是襟懷坦蕩之人。在得知蘇軾因“烏臺詩案”入獄后,王安石上書神宗,解救東坡。蘇軾被貶黃州,既與黃州菊花無干,也與王安石無干。朝云說“先生一肚子不合時宜”,王安石人稱“拗相公”,東坡豁達(dá),荊公果決,即使表面入世,心里卻是落落寡歡,冷眼看世,都是菊性格。他們相左又相知,怎會上演菊花誤。

            菊花枯而不落,描寫的詩句有名的有三句,一是東坡的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,眾所周知不必贅言。另兩句非常相似,一句作者是南宋高宗、孝宗期間的女詞人朱淑真,“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,是一種“不合作”的冷淡,無奈但堅決,一個“老”字,可見煎熬;另一句作者是宋元之交的理宗朝詩人、畫家鄭思肖:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,“死”字則毅然決然,“何曾”則堅決得寧可玉碎不教瓦全。

            朱淑真每與李清照并提,才華橫絕一時,可惜所嫁非人,一輩子郁郁寡歡,終于自盡,不得入葬。她一生追求愛,卻一直在寒冷中,終于成了東籬菊,卻絕不茍合于俗,寧愿在枝上老到不堪。而后世毀之以“不貞”,“非好婦”,豈非又是一場菊花誤?

            鄭思肖在朱淑真后一百多年,詩句化朱詞而來。南宋滅亡后,隱居杭州,自稱“孤臣”。居室題額為“本穴世家”,將“本”下的“十”字移入“穴”字中間,便成“大宋世家”。他原與宋室宗室、著名畫家趙孟頫相善,趙降元后,鄭當(dāng)即與之絕交。鄭擅畫墨蘭,宋亡后,所畫蘭均無土和根,因土地已淪喪于異族,無處扎根。四十多年作一本奇書《心史》,謳歌志士,痛斥奸佞,控訴元軍,死前投于寺廟枯井,350年后大明將亡,書重現(xiàn)人間。后人褒貶不一,毀者稱其偽書,終于得到證明時,時間又過去360年。世有菊花,而人不識,豈不是又是一場菊花誤?

            菊花誤多,因為我們慣看春花。今日世人不解菊花,用它布置會場,豈不知:若是菊花愿意出鏡,選擇春天豈不是好?我們誤會菊花越來越深,它們漸漸退出今日的精神語境,東籬不見了,在城市的陽臺,于枝頭老去,干枯成標(biāo)本,卻絕不落下,任北風(fēng)驅(qū)馳。

          菊花的作文 篇5

            一片片枯黃的落葉,一陣陣凄涼的寒風(fēng),一朵朵花的凋謝,象征著秋天的到來。秋天,是果實累累的季節(jié);秋天,是百花凋謝的季節(jié);秋天更是菊花開放的季節(jié)。

            當(dāng)其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié),菊花那美姿,那精神無不為這季節(jié)增添光彩!

            而我呢?正因為菊花那不畏嚴(yán)寒的精神而深受啟發(fā)!叭绻以谧鍪路矫嬉材芟窬栈ㄒ粯,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠(yuǎn)!”想到這里,我下意識地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的座右銘。

            記得有一次,老師讓我和班級里另一位同學(xué)去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時,腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的',就這樣答應(yīng)了。

            我天天回家看稿子,天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟著越來越緊張。正當(dāng)那天,我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔(dān)心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去,先是有禮貌地鞠一躬,接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導(dǎo)致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。

            一件小小的事物也有大大的用處,“菊花”,我感謝你,是你讓我更堅強,是你讓我懂得不放棄,是你讓我深受啟迪。我愛你——菊花!

          菊花的作文 篇6

            我喜歡牡丹的富麗堂皇,也喜歡水仙的潔白高雅,還喜歡月季的雍容華貴,但我最喜歡菊花的堅貞不屈。

            每年的九月份以后是菊花競相開放的季節(jié),雖然大部分植物已經(jīng)枯黃,可唯有菊花傲霜怒放,姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。今年終于有機會觀賞到我喜愛的菊花了。來到菊花壇,郁郁蔥蔥的葉片上托著各色品種的菊花,那紅艷艷的是桃花菊;黃燦燦的是金絲菊;如玉似的'是綠菊;黃白相間的是萬壽菊……五顏六色,美麗極了!這不禁讓我想起了燈籠、金絲、玉石……。

            遠(yuǎn)處看,又是一片景色!一朵朵怒放的菊花仰起臉對天微笑,看起來快樂極了!又像對太陽公公說:“謝謝你,讓我變得如此美麗!”

            我喜歡菊花,他把美麗獻(xiàn)給人們,可它卻對人們從無需求,只要扎根于土壤,便能成就燦爛的景象!我想我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的精神呢?雖然面對寒冷卻依然保持樂觀向上的態(tài)度!

          菊花的作文 篇7

            在大自然里,有許多美麗的花兒,可我最喜歡的花是菊花。

            菊花沒有曇花那么嬌嫩,沒有牡丹那么富麗堂皇,也沒有玫瑰那么嬌艷美麗,但在涼爽的秋天來臨的時候,許多花朵都凋零了,菊花卻欣然怒放。

            菊花的顏色非常多,有的白如雪、有的紅如火、有的綠如玉、有的黃如金……美麗極了!在眾多的菊花里,我最喜歡的菊花是短命菊。它的生命周期只有幾個星期,它長著細(xì)小的`花瓣,一絲一絲的,它的花蕾是金黃色的,像一個黃色的小絨球,莖是墨綠色的,枝葉舒展開來,芬芳撲鼻,香氣襲人。

            雖然短命菊的生命周期很短,但它把生命中最美麗的部分奉獻(xiàn)給了我們。而我們?nèi)说纳仓挥卸潭痰膸资,我們?yīng)該把生命之花開得更加絢麗多彩,我們的生活也會因此而更加幸福!

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