（優(yōu)選）關(guān)于讀書(shū)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！笔前�，現(xiàn)在的社會(huì)，全都是用報(bào)紙、書(shū)刊來(lái)傳達(dá)信息的，如果一個(gè)人不讀書(shū)，就不會(huì)了解世界，跟不上世界的步伐，就會(huì)被世界所拋棄。
現(xiàn)在，許許多多的`百科全書(shū)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書(shū)籍都能給我們?cè)S許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書(shū)本上也會(huì)有，百科全書(shū)就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)�？梢�(jiàn)，書(shū)多么有用��！而且，我們學(xué)到的知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識(shí)，有利于我們健康的成長(zhǎng)。你們說(shuō)，讀書(shū)的好處是不是很多呢？
如今，圖書(shū)館里的書(shū)越來(lái)越多，我們也要學(xué)會(huì)閱讀和珍惜書(shū)本，看完后應(yīng)該將書(shū)放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識(shí)的書(shū)閱讀，不要看那些不益于我們成長(zhǎng)的書(shū)。
總而言之，讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。來(lái)吧！使我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地翱翔吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文2
書(shū)籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的.那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
書(shū)，是一杯可口的飲料，讓我嘗到了知識(shí)的甘甜；書(shū)，是一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門；書(shū)，是一股巨大的風(fēng)，使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
在童話故事里，有白雪公主和七個(gè)小矮人；有小紅帽和大灰狼；有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘在四大名著里，有漂亮的林黛玉；有神機(jī)妙算的諸葛亮；有勇武過(guò)人的武松......
讀書(shū)讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后，我明白了原來(lái)好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，要下定決心改掉；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我領(lǐng)悟到人生的.真諦和生命的意義。
如果沒(méi)有書(shū)，就像賽車沒(méi)有了馬達(dá)；如果沒(méi)有書(shū)，星星便不在閃光；如果沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒折了翅膀不能再飛翔有了書(shū)，就像有了一位知心朋友；有了書(shū)，就等于有了一位知識(shí)豐富的老師；有了書(shū)，就等于有了一位智慧的禪書(shū)，是多么的重要啊！
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！有書(shū)陪伴的日子里即使是傾盆大雨，我的心里也依然的陽(yáng)光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)！
關(guān)于讀書(shū)的作文4
現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié)，清晨天亮的也早了些。
我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動(dòng)醒的習(xí)慣。
我很想在每天醒來(lái)的那一段時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)什么，記錄點(diǎn)什么，因?yàn)槎颊f(shuō)早晨的思維最活躍嘛。
今天清晨還是如往常一樣自動(dòng)醒，可是拿著手機(jī)，愣是寫(xiě)不出一個(gè)字。
寫(xiě)不出來(lái)，就不強(qiáng)求了。練筆也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都說(shuō)，寫(xiě)作就晨多看多寫(xiě)，有源源不斷的輸出就要有源源不斷的輸入。否則再豐富的“庫(kù)存“也會(huì)掏空的。
我于是又點(diǎn)開(kāi)了新近剛開(kāi)始下載的微信讀書(shū)。
這是一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者推薦的，真的很好。
里面有很多很好的`書(shū)籍，而且你的閱讀時(shí)間可以兌換購(gòu)書(shū)幣再買你心儀的書(shū)再看，如果反復(fù)，也是催促讀者讀書(shū)的一個(gè)好方式。
我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文，全是一小短篇，長(zhǎng)篇著作看的有的少。
這個(gè)軟件讓我加大了看長(zhǎng)篇的信念，讀長(zhǎng)篇才能更系統(tǒng)的學(xué)到一些東西，結(jié)構(gòu)，邏輯，等等。
最近在看一本《月亮和六便士》，看好了來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)心得。
關(guān)于讀書(shū)的作文5
書(shū)，猶如一座屹立在茫茫大海中的燈塔，它那散發(fā)出來(lái)的光芒，讓我倍感溫暖。
一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為：書(shū)中的文字不就是一大堆黑壓壓的“螞蟻”擠在一團(tuán)嘛，亂七八糟的，還不如電視好看呢！當(dāng)自己識(shí)字量增加后，反問(wèn)自己：書(shū)中真像爸爸、媽媽和老師說(shuō)的那么神奇、有趣嗎？第一套《神奇的'校車》繪本，開(kāi)辟了一個(gè)屬于我的世界。它有趣奇妙，引得我浮想聯(lián)翩，仿佛我身臨其中，經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。雖然有時(shí)書(shū)不在手中，但藕斷絲連，我的心似乎被一根無(wú)形的繩子與書(shū)系在一起，怎么也拋不開(kāi)。
漸漸地各種繪本已無(wú)法填滿我的“味口”了，很快，我又找到了一片新“天堂”——書(shū)城，那是一座擁有成千上萬(wàn)的圖書(shū)城堡！每當(dāng)周末，我便奔向書(shū)城，這里走走，那里瞧瞧，我無(wú)法抑制心中的興奮，掙脫出媽媽溫暖的懷抱，拿出一本自己心愛(ài)的書(shū)，席地而坐，埋著頭，如饑似渴地讀著。雖然有些字和句子不認(rèn)識(shí)、不理解，但依然阻止不了我繼續(xù)讀下去的決心。每次從書(shū)城歸來(lái)，懷中必有一大包的書(shū)。日積月累，原本還空著的書(shū)架一下子被塞得滿滿的。
書(shū)，那一座溫暖的燈塔始終矗立在我心中，它那永不熄滅的光芒，將一直陪伴我左右！
關(guān)于讀書(shū)的作文6
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！倍鸥Φ倪@句話流傳了好幾千年，想必書(shū)多么的重要。書(shū)是智慧的鑰匙，是進(jìn)步的階梯，是時(shí)代的生命，是心中的啟明星，還是我們的良師益友。
我看過(guò)一本名著——《西游記》。當(dāng)中有幾個(gè)令我印象非常深刻：七十二變的孫悟空，朝天鼻的豬八戒，扛著降妖寶杖的沙僧，還有一匹小白龍變成的'白龍馬……這本書(shū)給我的幫助特別大。
有一次，我做完了前面的基礎(chǔ)題，一道奧數(shù)題卻攔住了我的去路。我絞盡腦汁都想不出來(lái)。突然，我的腦子里浮現(xiàn)出唐僧師徒四人遠(yuǎn)征西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難最終取得真經(jīng)……我心想，這道小小的奧數(shù)題還不足八十一難的一點(diǎn)點(diǎn)，這么點(diǎn)攔路虎算什么？我反復(fù)推敲，在草稿紙上不停地計(jì)算，功夫不負(fù)有心人，終于算出來(lái)了。這得歸功于那八十一難呢！
說(shuō)到書(shū)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)。因?yàn)樗o我?guī)?lái)信心，我對(duì)它滿懷感激，它就是我的良師益友！
關(guān)于讀書(shū)的作文7
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà)，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)，是一種愉快的享受，捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，他是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽發(fā)火了，把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了，沒(méi)吃幾口，就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就愛(ài)不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是愉快的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的'溫暖；舒適沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀好書(shū)，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎？這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！睍�(shū)，就是引導(dǎo)我“闖”進(jìn)知識(shí)的大門的關(guān)鍵。自打我兒時(shí)起我就很喜歡看書(shū)和報(bào)紙，一張幾張，一本兩本也不能滿足我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和癡迷。
在我小時(shí)候幼兒園的圖書(shū)館便是我的樂(lè)園，但是可以讀書(shū)的機(jī)會(huì)很少都是以玩為主。每當(dāng)下課，我就會(huì)興致勃勃地跑到教室里的書(shū)架那書(shū)閱讀。
“請(qǐng)不要傷害我的孩子...”我讀得如癡如醉，書(shū)中的內(nèi)容俏皮可愛(ài)、文字清秀像個(gè)小人兒在訴說(shuō)著它的'喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書(shū)的世界里。留著短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會(huì)神地看著書(shū)，笑瞇瞇地拉了拉我可愛(ài)的小辮子，說(shuō)：“靜靜，要上課了哦。”我只好依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。那時(shí)候的情景到現(xiàn)在我還歷歷在目呢。
在書(shū)書(shū)我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)懂得了很多道理，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，陪我經(jīng)歷走向成長(zhǎng)的道路、陪我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物、陪我認(rèn)識(shí)宇宙的浩瀚，讓我領(lǐng)略到生活的美好!
讀書(shū)就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發(fā)現(xiàn)，讓我知道有許多人類未知的領(lǐng)域都要我們?nèi)ゲ粩嗟呐Σ粩嗟奶剿鞑粩嗟貙W(xué)習(xí)。
關(guān)于讀書(shū)的作文9
我讀過(guò)很多課外書(shū)，有：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥(niǎo)》、《讓路給小鴨子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書(shū)中我最喜歡看的還是《安徒生童話》，它是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的。這本書(shū)中記載著很多有趣有意義的童話故事，如：可憐的'買火柴小女孩，美麗善良的海的女兒，狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ�，不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”，甚至有的小伙伴�?jiàn)到它就罵道：“丑八怪，滾遠(yuǎn)點(diǎn)�！逼鋵�(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，大家都對(duì)它刮目相看，可它一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發(fā)，沒(méi)想到它能變得如此美麗，告訴我們不要小看別人，只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷，每個(gè)人都不是十全十美，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)能力均衡的人。
我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的好孩子！
關(guān)于讀書(shū)的作文10
爺爺經(jīng)常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@個(gè)道理我雖然不懂，但是我愛(ài)讀書(shū)。不然著名的作 家高爾基 先生怎么說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯呢！
幼時(shí)愛(ài)上讀書(shū)
在我兒時(shí)問(wèn)媽媽：“作家是什么人��？”“作家就是寫(xiě)出好文章的人。”媽媽撫摸著我的頭發(fā)。“媽媽，我要一個(gè)日記本�！蔽姨煺娴貙�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“要日記本干什么呀？”“寫(xiě)日記�！蔽已鲋^對(duì)媽媽說(shuō)。我小心翼翼地寫(xiě)著那恭不可違的字。我一口氣寫(xiě)了許多的故事如：《蘿鈴的魔法》、《小月的眉毛》等。
我為書(shū)狂
我貓著腰進(jìn)了臥室，拿著手電筒在被子里看書(shū)。正在我看著看著，媽媽突然進(jìn)來(lái)了 ，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏了起來(lái)。媽媽像在審問(wèn)犯人一樣審問(wèn)我：“書(shū)藏在哪里了？快交出來(lái)�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“我，我，我沒(méi)拿書(shū)�！眿寢屇瞄_(kāi)被子，一支手電筒露了出來(lái)，媽媽又拿開(kāi)枕頭五、六本書(shū)暴露了出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小心長(zhǎng)大了變成近視眼�！笨粗鴭寢屇米吣恰罢T人的`書(shū)”，心里真不是滋味。
我愛(ài)讀書(shū)，它是一位不說(shuō)話的“老師”。這位不說(shuō)話的“老師”教會(huì)了我許多許多。
關(guān)于讀書(shū)的作文11
這個(gè)寒假期間，我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū)，讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩。
書(shū)中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡。《賣力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄，放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí)，做任何事情不放棄，不退縮，向著目標(biāo)努力拼搏。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：小作者從每篇文章中都有所感悟，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、樂(lè)觀、冷靜的面對(duì)困境，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的`處事態(tài)度。讀好書(shū)是會(huì)使人受益終身的，從書(shū)中可以學(xué)到很多人生的道理，希望你可以成為如你所言的勇敢、堅(jiān)定的人。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)籍是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里，讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書(shū)多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書(shū)籍是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的.美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)的作文13
我是一個(gè)十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng)，自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后，我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然，遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲，他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手，昆蟲(chóng)們都稱他為“將軍”，他個(gè)子很高，約長(zhǎng)35毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的'對(duì)手的話，他就會(huì)裝死，整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，就是裝死，有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專家”呢!
法布爾的觀察仔細(xì)入微，故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣，使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族，不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。
關(guān)于讀書(shū)的作文14
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書(shū)的，我喜歡和小伙伴一起玩，我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書(shū)。
有一次，媽媽出去買菜，說(shuō)：抽屜有幾本書(shū)不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過(guò)誘惑，打開(kāi)抽屜，原來(lái)是幾本童話故事，我剛開(kāi)始就被故事中的情節(jié)所吸引，我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的.時(shí)候，媽媽回來(lái)看到我正在津津有味地看著，開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)了，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。童話，教育，漫畫(huà)，科幻這些類型的書(shū)我都看。某一天晚上11點(diǎn)，我都還在床上津津有味地看書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢。
我趕緊把心愛(ài)的書(shū)放在了枕頭底下，把燈關(guān)掉，媽媽看見(jiàn)我睡著了，自己又去睡覺(jué)了，我把燈打開(kāi)，把書(shū)拿出來(lái)這時(shí)媽媽把門打開(kāi)，看見(jiàn)我正在看書(shū)。原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是我們最重要的伙伴。
關(guān)于讀書(shū)的作文15
在看書(shū)的時(shí)候，少不了看到一些關(guān)于童年趣事的作文，在我看到別人童年趣事的時(shí)候，會(huì)讓我更完整回想起自己童年的那幾件事，有喂螞蟻、掏馬蜂窩、學(xué)騎車等一些充滿童真的事情。
我喜歡看科普書(shū)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)知識(shí)；我也看小說(shuō)和偵探類的圖書(shū)，因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候，它們總能把我?guī)肭楣?jié)，如同身臨其境，更多的時(shí)候是我都如癡如醉，只有看完整本書(shū)我才能從中醒過(guò)來(lái)……
這么多年下來(lái)，我看過(guò)的書(shū)很多，也和書(shū)結(jié)下了深情厚誼。
在幼兒園時(shí)，我很喜歡玩，但空余時(shí)間，我也會(huì)看書(shū)和讀書(shū)，而那個(gè)時(shí)候更多的是聽(tīng)著媽媽讀，聽(tīng)不懂的'就問(wèn)媽媽。在小學(xué)低年級(jí)段，我會(huì)拼音讀字，也會(huì)把一本書(shū)讀下來(lái)，而媽媽則在一旁看我讀并改正我的讀音。到了現(xiàn)在，我基本可以無(wú)障礙的看完一本書(shū)了，如：《草房子》《城南舊事》《福爾摩斯》等著名小說(shuō)。那些書(shū)總會(huì)讓我流連忘返，還有一些書(shū)的結(jié)局總讓人意想不到。
無(wú)論是什么科普書(shū)、偵探類的小說(shuō)等，它們不僅僅是書(shū)籍，更是我難舍難分的好朋友�？芍^是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。
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