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同桌的你作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
同桌的你，好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩，也有過溫柔可愛的女孩，倒是與你們同過桌的我，因為內(nèi)向和拘謹(jǐn)，或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧！
調(diào)皮搗蛋的男孩，你那“同桌的你”是一個會覺得你的.調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話，不是因為她不喜歡你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通，她擔(dān)心的事情是你所無法想象，甚至你知道了會不能理解怎么會有這么女孩存在著。因為這些奇奇怪怪的原因，她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著，其實每次交流之后，你那“同桌的你”都會自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格，在她始終沒能外向起來的日子里，最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。
溫柔可愛的女孩，你那“同桌的你”是一個會覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的人。你別看你那“同桌的你”從不主動找你說話，但其實她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢！她從你們成為同桌的那一天起，就在心里暗暗發(fā)誓，要像你一樣成為一個溫柔可愛的女孩。然而，她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn)，離溫柔就更不用說距離了，像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的，讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系，卻與古怪搭上了密切的關(guān)系�，F(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了，可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里，你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢！
我同桌的你有著各種各樣的特點，你那“同桌的你”特點或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了，不知道你們可否還記得？
同桌的你作文2
回首過去，你我經(jīng)歷許多事情，有勝利、失��；也有歡笑與淚水。
你體態(tài)偏瘦，雙腿極長，從遠(yuǎn)處看起來猶如兩根行走的筷子。你戴著一副藍(lán)黑的眼鏡，偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。令我印象最深的，就是你的面部表情，有好幾次我和別人都說你是個行走的表情包。
那一次排座位，老師將我安排坐你的同桌。當(dāng)我坐在你的身邊時，你一邊唱著張學(xué)友的《吻別》，一邊用你那賊溜溜的小眼睛打量著我。這時，你忽地忘了詞，正好我也會唱，就接唱道：“我和你吻別，在狂亂的夜，我的心等著迎接傷悲�！�
一旁的你眉毛猛地擅抖了下，“哦！對對對對！”老師看見了你激動的樣子，大聲地點了你的名，你立馬收住自己的表情，一臉嚴(yán)肅地低下頭去，繼續(xù)寫作業(yè)。這一次，也是第一次讓我感到與你在一起產(chǎn)生的樂趣，還有你讓我忍俊不禁的演技。
說起你的演技，也不得不說到上一次籃球賽，想去施展球技的你，不出我意料地失誤了：你用你“精湛”的演技做著假動作，醞釀著應(yīng)該把球給誰，我放棄了自己的防守目標(biāo)，去接你的球。跑到你附近，做出接球動作。
可你毅然決然地把球飛快地傳給了對方的控衛(wèi)。做完傳球的你面部絲毫沒有一絲后悔，反而臉上笑容四溢。事后問起你為什么，你說，是為了迷惑對手。在你的.身上，我們從不見一絲的負(fù)能量，滿滿的正能量感染也傳遞給我們。
在班級中，你是我們的榜樣。你做題時的淡定，那一如既往的認(rèn)真；你打球時的投入，那一直以來的奮斗，我都看在眼里，也學(xué)習(xí)著你的精神。
過去的日子，你我一起走過；未來的時光，你我一起奮斗�；蛟S多少年后，我再回憶起你我間的美好時光，依舊是那么的香醇，令人回味無窮。
同桌的你作文3
同桌是一個充滿友愛的名詞，同桌是一個可以傾訴的朋友，同桌可以成為你哭泣時為你伸出肩膀承擔(dān)一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點一個也沒繼承，缺點倒是有“一籮筐”。但這并沒有影響我對他先有的態(tài)度，我也相信他能奮發(fā)向上。
他身高中等，體型較胖，但這并未影響他沖向自動售賣機和奔向球場的速度，他雖其貌不揚，但有著強大的無與倫比的“自信心”。在考場上，選擇題永遠(yuǎn)是他的.最愛，因為他堅信自己做的題全部正確，雖然發(fā)下成績時那紅色的分?jǐn)?shù)也常常讓我咂舌不已，但他永遠(yuǎn)都哈哈一笑了之，這讓我看到他那強大的“膽魄”以及無可比擬的心境，這份心境常會讓我汗顏。我希望在考場上時也能擁有他的這般心境，只可惜我的心臟永遠(yuǎn)沒有這般強大。
上課時，任何有趣的課程對他來說都是枯燥無趣的，四十五分鐘就像四十五年一樣漫長，常使他如坐針氈，感到渾身不自在，在這時他常常會做一些“手工玩具”，拿著我的剪刀，放肆地剪著他剛剛打發(fā)時光時喝的可樂等飲料瓶，這仿佛對他有著一種難以言語的吸引力，他像一個充滿好奇心的小孩一樣，永無止境地探索這些塑料瓶的奧秘，這也讓他周邊變得有些邋遢，但好在他并沒有將這些“試驗品”放在我的地盤，這也讓我有些小慶幸。上課時沒有這些塑料品“實驗工具”時，他會玩玩他的運動手環(huán)，啃啃他的筆芯，敲打他的三角板，在書上打打數(shù)學(xué)草稿，仿佛他與完整品是敵人一般，只有殘次品才是他的摯愛。而有時他會在課下唱著自己喜愛的歌，雖然五音不全，令人煩躁，也常常打斷我的思路，我也好言規(guī)勸，但他依然我行我素，始終有著一顆當(dāng)歌手的心。所以當(dāng)他唱歌時，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考問題。有時他會良心發(fā)現(xiàn)，停止歌唱，但我任會發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍，也許他那顆心中音樂之心永不泯滅，這也使我對他心存一絲敬佩。
寫到這里，你一定早已知道他是誰了，雖然他有著這些缺點或某些優(yōu)點，但他任會是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。
同桌的你作文4
《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨�，正如歌詞寫的那樣：“你是否會想起，昨天你寫的日記”，讓我也來想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？
我的同桌是張佳文，一聽名字就知道，他一定非常帥！沒錯，他本人正如這個名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng)，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，睫毛下的`眼睛炯炯有神，唯一美中不足的是他身材矮小，但他非常喜歡運動，就連他的衣服上都寫著一個顯眼的英文單詞“sport”，也正因為如此，他是我們班最受歡迎的男生。
我們在空閑的時候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時候，我老是輸給他，其實我也挺納悶的，不過，當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗樗畲蟮膬?yōu)勢便是他那風(fēng)馳電掣的速度。
前幾年運動會，張佳文是短跑替補隊員，誰知陰差陽錯，有一個短跑運動員生病了，于是張佳文便代替了他。在運動員去跑道上集合的時候，其它班的人都在一旁說閑話：“哇，這個小個子竟然來參加運動會，那他肯定沒戲，對于他，這注定是一場徒勞的比賽�！比欢诼晞傢懀瑥埣盐谋阋匝咐撞患把诙畡輿_了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級記錄！那些小瞧他的人個個都目瞪口呆。
從此，張佳文就是我們班的王牌。之后，他在各類比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績。
不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。
我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯的，但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目，我一定會對張佳文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會說：“不行””，但實際上他會將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。
小學(xué)的時光就好比一輛火車，總共有六站，而我們，也即將到達(dá)終點站。在這個夏天，我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——張佳文，愿你的青春多姿多彩！
同桌的你作文5
“今天你是否還記得，昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧！不錯就是《同桌的你》，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來說說我的同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌，老師說默寫完同桌互相改，“我改....我就不信改不出錯誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個氣啊！他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時，他舉手老師不會叫他而是叫我！我那個恨��！張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”！那“兇手”若無其事的'聽著老師講課，氣的牙癢癢！
5年級是和史夢玲一起坐，5年級我轉(zhuǎn)了個學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好，因此老師經(jīng)常點她起來回答問題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯！史夢玲是個平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
6年級時和易玲坐，她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的，小小的個子，知識道挺多。有時候喜歡亂讀一些小單詞比如：小金魚小金魚...她會一直讀，直到你說，煩這個字！她才會停止，亂七八糟的語言。
唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時間真的好快，馬上就要畢業(yè)了啊，現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè)，但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦，淚流滿面的，唉~一想到就有絲絲不忍啊。
同桌們你們還記的我嗎？我會永遠(yuǎn)記住你們的，陪我度過一個學(xué)期或幾個學(xué)期的同桌們�。�
今天你是否會記得，明天你學(xué)的日記......
同桌的你作文6
還記得我們第一次見面的場景嗎？你初一剛開學(xué)，還留著長及腰的頭發(fā)。你笑起來很可愛。你故意板著臉對我說：同學(xué)，你看起來像我未來的同桌！這句話從那以后一直被我用來逗你。
剛開始上課的時候，我們?nèi)滩蛔∵呎f邊玩。老師受不了。她走到我們面前，狠狠地拍了拍桌子，你們兩個！能不能安靜點！再吵我就把你趕走！我們都用力點頭。老師轉(zhuǎn)身離開后，你對著老師做了個鬼臉，然后很認(rèn)真的看著我說，以后別跟我說話了，真的！我是一個想好好學(xué)習(xí)的人！我忍不住白了你一眼，不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說話了。
我記得那一次，我被我媽兇狠的.手毀了，把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想，以后我會把你當(dāng)私生子不理的！第二天，當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時，我很驚訝。大家都知道你愛惜自己又長又軟的頭發(fā)，掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做！我生氣地問你。你笑著對我說，我?guī)泦幔窟@是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的！我一點也聽不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型，夸張地笑，以至于流下了眼淚。我只知道那時候，我的心是柔軟的。
你，你真的是世界上最善良的人！
你會忽略遲到，只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家；你會很單純，寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人；你還是那個從貓身上弄了一個長長的爪痕，把貓送去溫柔平靜的對待的女孩。
畢業(yè)那天，你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見你，沒有留下任何遺憾。
我會很想你的，我最好的同桌！愿我們相遇時依然是青春最美的。
同桌的你作文7
在那個似水年華的青春，又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。
同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。
長長的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來嘴角劃過一個完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的`你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時換，為此有些沾沾自喜。
同桌的你，陽光得像天際中的太陽。
猶記得，那時的我還對數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個悶熱的下午，我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚：“你睡吧，我認(rèn)真聽，下了課給你講�！蹦枪�(jié)課，我睡得很安心，好像對你有一種無條件的信任。下課了，你竟真的來講給我聽了，那時你很認(rèn)真，汗水在陽光的照射下，滴落到書本上，這時，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。
同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。
六月天氣格外悶熱，熱空氣在風(fēng)扇的吹動下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語鼓勵我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點名回答問題的我，由于緊張而手足無措，你小聲地提醒，幫我渡過難關(guān)，上課時調(diào)皮搗蛋，被老師罰站，那時覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評讓我無地自容，淚水停不下來往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。
耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個好成績，早上5點鐘起床，背書時的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”
同桌的你作文8
我的同桌喜歡看書，在校園里總能見到他看書的身影。就比如說某一天吧！
那天中午，我和同學(xué)從餐廳里吃飯回來；剛踏進(jìn)教室的門，我就看見他正坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地看書，有時還讀出聲來。我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭：這個書呆子真煩，吃完飯回來都看書！如果他要看書的話，還不如吃飯的時候把書也帶過去了呢！死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會被我吵到，可是他并沒有被我吵到，而是繼續(xù)埋頭看書。我大叫道：“書呆子！”他抬起頭問：“你干什么？我不是書呆子好不好喲！”“你還這樣！明明就是書呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊著：“書呆子！書呆子！”出去了。
我玩著玩著，口干了；我回來喝水時發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他：“你是不是動過我的.水杯？書呆子！”他很誠懇地講道�！拔也挪幌嘈拍�！”我根本不相信他的謊言。
“呵，好笑！我根本就沒動過。請不要冤枉好人，美味佳肴！”他大聲罵道，“請你不要說話。”
我火了，跺跺腳生氣地罵了一句：“你有你有完沒完啊，蔥油餅！��？看書就看書，還講話，真是的！”說完，我便氣呼呼地跑了出去。
午休鈴隨著音樂響了起來，我們都在讀書�？墒撬�在看書，我警告他：“蔥油餅，快讀書！”他不理我，反而用《經(jīng)典文學(xué)》讀本遮住自己的書本。
“哼！不想被發(fā)現(xiàn)�。 蔽以谛睦镟止镜�。于是我便舉手告訴管理員，管理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來，拿出經(jīng)典文學(xué)。
又過了一會兒，他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書；我原本以為他會罵我，沒想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了，我一定要像他一樣認(rèn)真看書！
瞧，我同桌他就是這么認(rèn)真看書的。你說他認(rèn)真嗎？
同桌的你作文9
上完體育課，在小賣鋪買了瓶水，我和同桌一起走上樓。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)到齊了，就差我倆，我瞅了眼課表，無力的哀嚎到：“我的天，是政治課，我還沒背會�。 蓖涝谂赃呏皇堑灰恍�，我立刻就感到了危機感。
鐘聲照常響起，快步跑到自己的位置上，咕咚了幾口水，準(zhǔn)備好了上課的學(xué)習(xí)物品，心中忐忑不安，趁著老師還未到，翻開書，默背起該背的句子……
不久，提問開始了，我并未抬起頭，生怕一抬頭就忘記了剛剛背會的句子。突然，一道說高不高、說低不低卻恰好打在我的心上聲音響起——老師叫到了我的名字。
抬頭，起立，欲背，卻發(fā)現(xiàn)忘了，我趕忙偷偷低頭瞟了眼書，支支吾吾地背出了幾句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看著我小笑，我有些生氣了，瞪著他，小聲說到：“笑什么，幫我提示一下�。 币娝孟衤犚姲愕睦^續(xù)看著我笑，我急的.踢了一下他的腿，他這才一本正經(jīng)開始給我提醒。
只見他不緊不慢地翻轉(zhuǎn)著手指、打著手勢，我卻一個也看不懂，頓時急得臉都黑了，不再指望他的答案。老師見我不再回答，便告訴了我答案，讓我坐下了。
下課，我詢問他怎么回事，他邊做著手勢，邊給我解釋這個手勢的意思。他越說我越氣，我們起了爭執(zhí)，他坐在那里優(yōu)哉游哉地喝著水、玩著瓶，渾然不顧我的話語。我停下來，緩了口氣，他說到：“剛才好像‘蚊子’在叫，你聽到了嗎？”說罷，他又學(xué)了幾句‘蚊子’的叫聲，我剛準(zhǔn)備說他，又一想，也笑了，說到：“好家伙！不把我說的當(dāng)人話！”他還嘟著嘴委屈巴巴地說到：“我沒有！剛才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起來，他說完也笑了起來。
或許，有這樣一個同桌，會很開心吧！我知道，一定很開心！
背語文課文時，背不下來，他又是看著我笑著打個手勢，我也回應(yīng)的笑了一下，繼續(xù)背起書來。地理、生物、政治各科都是如此。
真好！這個新同桌，還是個挺有趣的人！
同桌的你作文10
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時不時向上翻著，做著自己的黃粱美夢。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會喃喃地說著：“不公平”。
同桌的你，時常在老師收學(xué)費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？
同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說得無地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。
同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個小學(xué)”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長得那么幼稚嗎？”
同桌的你，總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時總是練著永遠(yuǎn)也練不會的“家長閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？
同桌的你，總是一聽到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通，下午上課時，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的`老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。
同桌的你呀同桌的你，要說的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說了這么多，同桌的你，請不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
同桌的你作文11
“明天你是否會想起，猜不出問題的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時，你是否會想去你的那位同桌呢？
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的陪襯，才顯得更純潔；那一閃一閃的星星，因為有了黑暗的天空陪伴，才會顯得更耀眼。而友誼，因為有了來自內(nèi)心的真摯情感，才會顯得更加珍貴。
開學(xué)的那一天，我在想我會不會和認(rèn)識的人在同一個宿舍，班級呢？隨著我的'思考來到宿舍，推開門看到了你。我感到非常的驚訝，沒想到你跟我在同一個宿舍。你還是一年前的你，還是那副模樣，即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡，把那長發(fā)剪短了，粉紅的小嘴，一雙發(fā)亮的眼睛，眼睛雖然不大，皮膚也不白，但我卻喜歡和你在一起的玩耍，學(xué)習(xí)的時光。
記得那時你把長發(fā)剪短了，一直在我耳邊抱怨：“早知道就不剪了，哎，我的長發(fā)��！”我當(dāng)時笑你：“傻啊你，睡覺你剪了它呀！”我說完就跑了，你追過來了，一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑，我在旁邊笑你，你說：“皮膚黑，說明我健康��！”那天，上地理課，老師給我們講關(guān)于美國的知識，講到了在美國皮膚黑的，你就是下等人士。班上有同學(xué)問：“為什么�。俊钡乩砝蠋熣f：“因為你黑��！”我們?nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰，有人說：“谷杰，哈哈哈�！钡乩砝蠋熣f：“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴，不與我們做朋友。”我們都點頭。
我們宿舍有個規(guī)定，星期一星期三，誰先回去誰先洗澡，星期二星期四按順序洗，星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課，快下課了，我們整理好書等著下課。下課鈴響了，我們班的同學(xué)爭先恐后的出了教室門，我們兩個拉著手徘徊在綠蔭下，斑駁的陽光灑在密密的空氣里，跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽西下，我們漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭，長大了，老了，我也不會忘記你的，我親愛的同桌。
同桌的你作文12
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你？”當(dāng)CD機中的老狼悠悠的歌聲響起的時候，我的目光停滯在那張被撫摸過的畢業(yè)照，當(dāng)時的我們，頂著驕陽似火，笑容燦爛地站在一起，身后是學(xué)校里面的一棵棵挺拔的玉蘭樹，上面開了潔白的玉蘭花，當(dāng)初的日子，是否還能回來？
我靜靜地聆聽著老狼的歌聲，不由自主地摁下了歌曲循環(huán)鍵，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你，偶爾翻相片。
是啊，相片記載了我們的歲月，那些單純快樂的歲月，似縷縷清風(fēng)，我伸手想要挽留，可是卻是轉(zhuǎn)眼便各奔東西。
我仍記得祖父祖母們一直珍愛的那個涂著黑漆的木頭柜子，散發(fā)著一種古老而略略發(fā)霉的味道，抽屜拉出來都要費上一些氣力，因為那些鐵全都被氧化了，總是掉下來一些碎碎的鐵銹。
里面放著一疊照片，全是黑白照片，邊緣發(fā)黃，還被磨起了一些毛邊——過去的照片沒有什么過塑的說法，再者說，當(dāng)時能照個相都是難的。
一到天氣晴好的時候，祖父祖母會搬來兩張?zhí)僖危吭谏厦�，祖母手里拿著那一疊照片，和祖父絮絮叨叨地說著從前的事情，我有時也在旁邊傾聽著，我曾經(jīng)還提過給祖父祖母買一個新柜子的時候，他們總是擺擺手，說著不要，后來我才知道，這是祖父結(jié)婚時買給祖母的禮物，不管多么漂亮的'柜子，都取代不了它在這一對老兩口心目中的位置。
記憶就是一個很神奇的東西，如果某件事情，某個人給你印象很深很深的話，即使是歲月也難以將它清除。
就像是項鱗媛，我那小時候的閨蜜，無話不淡的死黨。
與她相識是在什么時候呢？似乎確鑿就是在那一個玉蘭花開的季節(jié)。
同桌的你作文13
你是我的同桌，你矮矮的，不胖不瘦的，可愛地像個洋娃娃……
我們學(xué)校有合唱比賽，你和我兩個都參加了，平常總是你和我兩個人一起去，排隊在一起……可是有一天，你還記得嗎？咱們老師拖堂了，好不容易下課了，我用潦草的字抄完作業(yè)，收拾完東西正要去合唱，你卻焦急地說：“鏡子，等我！”可是我沒聽見，大步流星，奔到音樂教師，合唱已經(jīng)開始了，我喘著粗氣，喊了聲“報告”，老師回應(yīng)了一下，招招手，讓我進(jìn)去了�？墒�，過了幾分鐘，你也跑過來了，你也是喘著粗氣，喊了聲“報告”，可是老師卻嚴(yán)厲地批評道：“你看看，幾點了？才來？下課留這兒，說明晚來的理由！”我只能眼睜睜地看著你挨批，想幫你也沒辦法幫你。于是，你一臉埋怨地放下書包，坐到了我旁邊，不再理我，我知道，她生我的氣了，但那時，我還一臉茫然，不知怎么了！下課了，老師找到同桌的你，問道：“你為什么遲到了？并且遲到那么長時間？”我躲了起來，聽到你委屈地說：“最后一節(jié)語文課，老師拖堂了……”老師又問：“那為什么人家張競婧比你早來？你們倆不一班的？”我聽到老師提我，便不安了。“我，她，我，我，老師……”你結(jié)巴了半天，沒說出一句話。
第二天，你一來就對我生氣：“我昨天不讓你等我？你咋不等？”我似乎有些委屈，說：“我，我沒聽見呀！”你“切”了一聲，甩手就走，這一天，你就沒有理我。這一天，我的腦子里一直重復(fù)地回放著昨天，老師批評你的場面，覺得這與我有些關(guān)系，于是，我便找到同桌的你，給你說了聲“對不起”，可是你卻沒職責(zé)我，還說：“其實，剛才不應(yīng)該給你生氣，只不過是……”我知道她想說什么，說真的，前一天去音樂教師的路上，還真覺得應(yīng)該等等你，與你一塊去，可是……我錯了，我對不起你……
你是我最好的同桌，你就是一位很普通你少先隊員，你的.名字是趙彤，我會永遠(yuǎn)記住同桌的你——趙彤的！
同桌的你作文14
開學(xué)已至，升到初二的我，又換了一個新同桌。
我仍然記得當(dāng)時調(diào)換座位時的場景。
那時，楊老師把換座位的名單映在白板上，我緊張而又期待地望著白板，尋找著我的名字還有我的新同桌。
座位在第一排，同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時，我和他并不是十分的熟悉，對他的印象也是一個喜歡玩鬧，不怎么愛學(xué)習(xí)的人。
和他同桌后，我先打量了一下他，梳理的還算整齊的頭發(fā)，就是那時不時豎立起來的頭發(fā)，破壞了整個人的氣質(zhì)。
他有一個最大的愛好，就是吃手和玩手。開心時啃一下手指，不開始時啃一下手指，閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀，那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因為它并不鋒利，所以它除了修剪指甲，毫無用處。因為朱鴻博的這個愛好，我們戲稱他為“開美甲店的”。
現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼，我更是早在十月初的時候，便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般，一直到十月末，天氣僅在十多度的時候，依舊穿著短袖，仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。
朱鴻博還是“拆遷大隊隊長”，只要他想，無論什么東西到了他手里，不出一時三刻，便會化為一堆零件。我聽他說，他曾經(jīng)完成過一項壯舉，他把他坐的椅子給拆了，那把椅子，自上而下，沒有一處完好的，就連那些焊接上的，也被弄斷了�？芍^不負(fù)這“拆遷大隊隊長”的名號了。
朱鴻博是一個十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀，便二話不說，就把他早晨剛買的.紅筆送給了我。
可能在許多人的眼中，他是一個很普通的人，甚至還有很多的缺點。但在我的眼中，他永遠(yuǎn)是我的同桌，我的朋友——朱鴻博。
同桌的你作文15
友誼之歌偶然間，我從書桌里翻出一本滿是灰塵的相冊。在第二排，我找到了你，我的同桌，突然一首歌在我耳邊回響，《同桌的你》�！澳氵�想著找我借半塊橡皮擦？”
我記得你是個健忘的人�？荚嚨臅r候你經(jīng)常不帶橡皮擦，老是找我借。結(jié)果一次考試后老師找我聊天，說你和我用橡皮擦打小抄�？蓱z的我被老師罰了一節(jié)課。還好你不是那種忘恩負(fù)義的人。下課后你會給我一塊口香糖，讓我在苦中找到甜。
“你還會想起你這個猜不出問題的人嗎？”我記得你成績那么優(yōu)秀，但你完全是地理盲。你在語文課上活蹦亂跳，在地理課上是只雞。你蜷著身子連舉手的勇氣都沒有，老師卻喜歡請你說話。
哎，真的很難為學(xué)生們的耳朵�！阏f英國和美國是鄰居，中國和日本海隔著印度洋，甚至你說世界上只有兩個大陸，亞洲和非洲.因為你的“廢話”，我平時最喜歡的課除了體育課就是地理。
哦，是的。說到體育課，你真的很棒�？雌饋砟敲雌恋�'女孩，其實是個體育迷。百米沖刺8秒完成，立定跳遠(yuǎn)超過所有男同學(xué)，所以愿意和你一起踢球的男同學(xué)那么多。你我成了球場上的兩支箭，讓對方的門將總是手忙腳亂。還記得嗎？上次我們6-0打(2)班，你很不爽！
“誰把你的長發(fā)豎起來了……”你有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，卻不整理�？赡芎湍愕男愿裼嘘P(guān)，但是你不讓我像男人一樣梳你的頭發(fā)。還好沒人很早就看到了。否則，你必須再次向辦公室報告。
畢業(yè)那天，你哭了。因為你要去日本留學(xué)。我們最后一次坐在一起，畢竟是五年。我不禁流下了眼淚。當(dāng)時的氣氛真的很奇怪。我忍住內(nèi)心的失望，終于說了一句緩和氣氛的話：“現(xiàn)在你終于知道中日之間是什么海了？”你的笑容多燦爛�。�
同桌，你現(xiàn)在怎么樣？我很想知道，你們的運動成績還這么優(yōu)秀嗎？地理成績提高了嗎？現(xiàn)在很想給你唱首《同桌的你》的歌，回憶一下難忘的小學(xué)時光。
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