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【精華】四年級敘事作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
說起足球，我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色，3—6年級的足球隊員都會進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。
我以前對足球一無所知，直到三年級，要用足球了，我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認(rèn)為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在，我改變了我的觀點，現(xiàn)在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。
現(xiàn)在，我是班級的足球隊員，雖然我是替補的，但是我依然很興奮，因為可以幫班級出一份力了。有一段時間，全校的足球隊員都在認(rèn)真的練習(xí)著，那個時候，每當(dāng)課外活動的.鈴聲一響，全校的足球隊員都如風(fēng)一般的奔向操場搶球框，當(dāng)他門搶到球框，開始練球時，整個操場是熱火朝天，人群沸騰�。�
從那個時候起，我也開始練足球，一有空就練，不懂就上網(wǎng)查，那一段時間，我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。
四年級敘事作文 篇2
我的智慧校園淮河?xùn)|路小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊伍素質(zhì)良好，辦學(xué)特色鮮明的小學(xué)。
我的學(xué)校進(jìn)門一看看見的就是我們學(xué)校的標(biāo)志，一個五彩的小人，它又紅橙黃綠藍(lán)五中顏色組成，五彩繽紛很是好看，它好像再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，又好像再說小學(xué)的生活是豐富多彩的呢。
盡量校門在左邊有一顆參天大樹，是一棵皂莢樹據(jù)說它已經(jīng)有很多年的.歷史了。而在這顆樹的下面就是我們學(xué)校的圖書區(qū)域，這里面擺滿了琳瑯滿目的書籍方便同學(xué)們課下隨時來看書。再往前走就是一個魚池，里面有紅色的小金魚，我們課下最大的樂趣就是過來逗小金魚，它們一個個游得非�？祠骠嫫鹞�，宛如一一個小精靈。
接下來魚池前面就是我們教學(xué)樓了，我就在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識，增長見識。之后就是我們的操場，同學(xué)們在五星紅旗下唱國歌，升國旗，立志成為未來的國家棟梁！
這就是我的智慧校園，我在這里學(xué)習(xí)知識，努力學(xué)習(xí)。
四年級敘事作文 篇3
在我的童年記憶中，有許多五彩斑斕的事，有快樂的；難過的；后悔的.；高興的只要一想起那件事，我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里，我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡，小明說：“小偉你敢沖嗎？”我說：“小意思”然后，我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車，雖然剎不住，但也能減一點點速。我轉(zhuǎn)了一個彎，緩沖一下�？墒�，由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了，還好沒什么大礙。可是小明又沖了下來，我連忙說：“快剎車”可是我話音剛落，小明就連人帶車越過公路，直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT，花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒：騎自行；滑滑板；旱冰，千萬不去危險的地方玩。
四年級敘事作文 篇4
雷鋒，這個名字我相信大家都耳熟能詳，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在了，但是，他做好事不留名，舍己為人的精神卻傳承了下來。下面是我從報紙上收集到的一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒做好事的事件。請看第一則：
小聰聰今年只有6歲，但是她卻不能象同齡孩子一樣享受童年。因為她患上了重型再生障礙性貧血，急需做骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過配對小聰聰?shù)陌职峙鋵ι?個點，她姐姐媛媛配對上了10個點。醫(yī)生說一般能配對上8—9個點已經(jīng)很不錯了，像10個點都配上手術(shù)就等于成功了一半。現(xiàn)在只要準(zhǔn)備好30萬元手術(shù)費就可以開始手術(shù)了。然而，巨額的手術(shù)費卻成一大障礙。小聰聰?shù)?媽媽患有系統(tǒng)性紅斑狼瘡，家里只有爸爸陳水建有勞動能力，這30萬元加中后續(xù)治療40萬元，這么多錢， 對于她的家庭就算不吃不喝一輩子也掙不到。就在這時，一個好消息從北京傳來，眾所周知的諸暨好人陳利浩獲知小聰聰?shù)那闆r后，計劃通過“依依基金會”向她們提供幫助，之前的種種擔(dān)憂總算可以告一段落。
第二則：近日，暨陽街道大橋社區(qū)組織青少年學(xué)生上門看望百歲老人。在老人家里，同學(xué)們分工明確，有的為老人打掃衛(wèi)生，有的為老人梳頭，有的陪老人聊天，還有一位同學(xué)蹲在地上細(xì)心地為老人剪指甲。
這樣的好人好事數(shù)不勝數(shù)。雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)，在暑假里我也學(xué)習(xí)雷鋒叔叔清除小區(qū)里的“牛皮癬”，幫助小朋友練習(xí)書法。。。。。。做一些力所能及的事，盡自己的一份微薄之力。這時，我的耳畔響起這樣一句歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間！”
四年級敘事作文 篇5
“鈴……”同學(xué)們熱切盼望的下課鈴聲終于響了！同學(xué)們爭先恐后地擠向教室門，迫不及待地沖了出去。
課間十分鐘，李晴同學(xué)拿來了大繩 ，準(zhǔn)備玩跳大繩的游戲。在夢翔的幫助下，兩人扯開大繩，分別握住繩子的兩端，順時針旋轉(zhuǎn)，大繩轉(zhuǎn)了起來。
參賽選手站在李晴的右側(cè)，第一個上場的是張昭同學(xué)，他個頭小，身體也靈活，一連跳了十九個，不一會兒，鼻尖便 冒出汗珠，“累死我了，呼哧…呼……”看樣了，把他累得不輕咧！剛說完 話，他便一腳 踩住了繩子，游戲失敗了。第二位上場的是五年級三班的王詩涵，是個文文靜靜的`小女孩，沒想到她跳繩還真有一套。只見她左右兩腳很輕巧的交替著，一個接一個，動作連貫�！霸賮硪� 個！”不知是哪 個人喊了一聲，把李晴嚇怔了，繩也忘 了轉(zhuǎn)了，停了下來，“呯”得一聲落在了王詩涵的身上，她先是怔了一下，然后摸了摸腦袋，所嘴笑了笑，證明她沒有事。
最后一個上場——也是壓軸的高遠(yuǎn)同學(xué)，體育成績那個是一級棒的。他一上場，便招來了一些生的圍觀，她們來做他的拉拉隊，高喊 “加油！好樣的！加油！好樣的！”的確，他可能受到了鼓勵， 有點得意的神情，他跳得更快了�！稗Z”慘不忍睹的事情發(fā)生了，高遠(yuǎn)不小心補絆倒了，坐在了地上，就在這時我們操場的同學(xué)發(fā)出了一陣爆笑，也就在這時，無情的聲音——上課鈴響了，我 們驚呼著拼命奔向教室，大繩也被遺棄在那兒了。
開心十分鐘就這算過去了，噢！有趣的十分鐘！
四年級敘事作文 篇6
農(nóng)歷7月19日是我的生日，我非常感謝爸爸、媽媽、外婆以及妹妹能一起陪我過生日。首先媽媽端上了她精心為我準(zhǔn)備的生日蛋糕，爸爸點燃了十根火紅的蠟燭插在了漂亮的生日蛋糕上，告訴我：“十根蠟燭代表著我十歲了，過了今天我就十一歲了�！卑职诌�希望我生日快樂，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，長大后成為一個有知識、有能力，對國家有用的人才，我非常感謝爸爸媽媽在生活中對我無微不致的關(guān)心和照顧，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后加倍報答他們的養(yǎng)育之恩。
今天我妹妹還給我表演了一個節(jié)目，就是她剛剛學(xué)來的舞蹈，她那不熟悉的舞姿把我們逗的笑翻了天，雖然她的表演很一般，但是我也很高興，因為自從她來到我們家，我再也不覺的孤獨了。其次我要感謝我的外婆，因為她為我們家忙前忙后，做飯打掃衛(wèi)全都是她一個人包了，每天還要接送我和妹妹上學(xué)，謝謝我親愛的`外婆。今天我過的很開心，我希望我的家永遠(yuǎn)都是充滿溫暖和幸福的。
四年級敘事作文 篇7
周末在的辦公室里，我呆看《龍馬神燈》這本書，，寶藏、怪物……全浮，恍惚，我頭靠著，睡著了。
“啪”響，我嚇得猛然站，我抱著書環(huán)顧四周。的辦公室靜得出奇，靜得我心里毛毛的。頭暈暈，身體也搖搖晃晃的，我仔仔細(xì)細(xì)的用眼睛檢查著辦公室。小角落想看又看，用余光瞄一瞄。唉，真希望的`視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽，我不寒而栗，獨自蜷曲在沙發(fā)上�！皡纭毙奶艘幌�，墻上的鐘就走動一格。
不知從哪兒發(fā)出“沙啦”響，有無數(shù)的異形怪物要竄的樣子，我。辦公室里，幾臺電腦的燈一閃一閃的，妖怪在眨眼，冷嘲熱諷著恐懼。就連金色的陽光也在裝神弄鬼，它放大熱量令我煩躁不安，并且制造出怪影子來嚇唬我。
女老師猛得推開門，嚇了我一跳，“大狗熊”壓在心口上，我一瞬間停止了心跳與呼吸，好一會兒喘出一口粗氣，心也狂跳。
不知多久，回來了，我終于不害怕了!
四年級敘事作文 篇8
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹谖覀冇變簣@時，老師就開始教我們這首古詩了，因為這首詩告訴我們糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食。
記得小時候，我喜歡邊吃飯邊玩耍，經(jīng)常把飯菜撒了一桌的，爸爸、媽媽看到后直搖頭告訴我要珍惜糧食，但那時我不懂，依然這樣做，終于有一次媽媽看到發(fā)火了：“單單，能不能認(rèn)真吃飯，不要把飯撒的到處都是，要懂得節(jié)約糧食，知道嗎?” 我聽后不服氣的說“不就是一些飯嗎，有什么了不起的，家里不是有很多米嗎!”。媽媽聽后生氣的說：“你知道糧食是怎么來的嗎，每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，知道嗎，這樣吧等你放暑假我?guī)愕礁浇r(nóng)田里去看看糧食是怎么種出來的吧!”暑假終于到了，一天早上，我還在睡夢中，媽媽就把我叫醒了，當(dāng)我們來的農(nóng)田旁時，秧苗已經(jīng)插了好多了，幾個農(nóng)民伯伯赤著腳，彎著腰，揮汗如雨地在泥濘的水田里一顆一顆的插著秧苗，他們每個人的衣服都濕透了。看到這些，我心里慚愧極了，原來農(nóng)民伯伯種糧食這么辛苦啊，起早貪黑的，我以后再也不浪費糧食了。
從那以后，不管是在任何地方吃飯，我都不會再浪費糧食，不光是我自己不會浪費，我還告訴我的弟弟、妹妹和身邊的小朋友農(nóng)民伯伯是怎么把糧食種出來的`，千萬不要浪費糧食。
節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。生活中需要節(jié)約的地方還很多，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭…只要我們每個人都從我做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會發(fā)揚光大。
四年級敘事作文 篇9
今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因為又能打籃球了。
我們排好隊，一走完樓梯，就已經(jīng)隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶著隊伍走到了籃球場，然后就甩下隊伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，才拿出來一個我自認(rèn)為氣最足和最得心應(yīng)手的籃球。
拍著選好的`籃球，我把它運到一個空的籃球架下，擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個“小天勾”，球進(jìn)了，然后又來了一個單手的三步上籃，球又進(jìn)了。可正當(dāng)我抱著球，得意洋洋地炫耀著我的球技時。我最要好的同學(xué)金宇軒卻運著球跑過來對我說：“你會單手的背后投籃嗎？”我本以為我可以的，便走到了籃筐底下，按他說的，投了一球。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)球歡呼時，投出去的球卻連籃網(wǎng)都沒碰到。再看看金宇軒，一下子就進(jìn)了7個。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關(guān)系，再來一次。隨后，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進(jìn)了，我開心得一蹦三尺高。這會兒，手感特別好，一連進(jìn)了好幾個球。當(dāng)我又投一球時，球不但沒進(jìn)，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時，帶著些許遺憾。
這一節(jié)體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂趣是無窮的。
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