精選暑假樂的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假樂的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假樂的作文 篇1

　　暑假才過了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班，真是又苦又樂。

　　暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。

　　繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。

　　但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班，顯而易見，能學(xué)到新的內(nèi)容，開闊眼界，增加知識，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補(bǔ)習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的`幫助與陪伴，上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。

　　半個暑假過去了，雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

　　暑假的補(bǔ)習(xí)生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

暑假樂的作文 篇2

　　這個暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。

　　我們來到小區(qū)的廣場上。爸爸扶著我，但是我還是有點害怕摔倒，緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的感覺了。我小心翼翼的放開爸爸的手。牢記爸爸說的要領(lǐng)，慢慢的.練習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當(dāng)我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時候，覺得什么都值得了。

暑假樂的作文 篇3

　　暑假到了，我們小孩子都愛暑假，可這個暑假真是大變樣……

　　苦：這個暑假期間不停地下雨，連空調(diào)都不用開了。雨下地道路上“長江”不間斷。家里也一直停電，連續(xù)兩天半夜睡不著，在夜里沒事看看點。24小時雨沒停，我做夢都夢見去游泳。而且補(bǔ)習(xí)班我2、4、6星期去，真是我一起補(bǔ)習(xí)班定會下雨，不去不習(xí)班就不下雨。

　　謎之心累……

　　甜：畫畫也是我的人生一大樂趣，美次去都有新畫好的'畫，有的老師說是專門給我畫的，因為在小學(xué)里目前我最大，畫的也比較好。那次的人物之后老師也有畫其他的，但我覺得都不好看就沒畫。妹妹去老家了最近才準(zhǔn)備回來，表弟他們好像也回來，感覺這個夏天不孤單了！

　　聽說天上下雨是有一朵云在哭，如果是真的，我希望那些云也可以開朗一些呢！

暑假樂的作文 篇4

　　每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場景。

　　小時候，我無論對什么動物，都感到好奇。但又不知道這是什么動物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀，麻雀的樣子笨笨的，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。

　　每當(dāng)春天來臨時，我總會叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀，趁它不留神我一網(wǎng)下去，可是麻雀太機(jī)靈了，馬上識破了我的計劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心，緊發(fā)起第二次進(jìn)攻，可是麻雀好像會讀心術(shù)一樣，每次都在我的.眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。

　　捉到麻雀后我很開心，還會把它放在家里養(yǎng)幾天，體驗一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生，因為我知道，藍(lán)天才是麻雀真真的家。

　　許多年后，看見麻雀在藍(lán)天中飛翔，我就想到很小時捉麻雀的樂趣。

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