- 暑假樂的作文 推薦度：
- 暑假樂的作文 推薦度：
- 暑假樂的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假樂的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暑假樂的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假樂的作文 篇1
這個(gè)暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。
我們來到小區(qū)的廣場上。爸爸扶著我，但是我還是有點(diǎn)害怕摔倒，緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的.感覺了。我小心翼翼的放開爸爸的手。牢記爸爸說的要領(lǐng)，慢慢的練習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當(dāng)我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時(shí)候，覺得什么都值得了。
暑假樂的作文 篇2
你能說出暑假的味道嗎？是快樂還是苦惱？是冰淇淋的酸甜，還是暑假作業(yè)的厚實(shí)？是一個(gè)人在家的無聊，還是奶奶蒲扇下講不完的故事？
在我的記憶里，暑假是苦的，因?yàn)楹貌蝗菀追帕耸罴�，到了能痛痛快快玩的時(shí)候，總是有一堆補(bǔ)習(xí)班和暑假作業(yè)壓得我喘不過氣來。就更別提玩了，連休息都不讓。在這時(shí)，我覺得自己好像是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)只會拼命學(xué)習(xí)的機(jī)器人。這時(shí)，我的心里無比苦澀。
暑假也有快樂的時(shí)候。當(dāng)?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖铮a(bǔ)習(xí)班的課程都結(jié)束了，作業(yè)也寫完了，就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的無盡甜蜜的愛，當(dāng)然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上，我們約好在村口相見，一起到田間奔跑，那里灑下了我們快樂的汗水，回蕩著我們快樂的笑聲。下午，我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后，我們不會把它們吃掉，而是再把它們放走，只是享受捕捉它們時(shí)的快樂。放走它們時(shí)，它們好像在說：“謝謝你�！蓖砩希慈ヒ惶斓暮顾�，就在奶奶的'懷抱里聽著舊時(shí)的故事，看著天空閃爍的星星，伴著奶奶蒲扇的起落，慢慢的，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我想這應(yīng)該是童年最棒的記憶了吧！
暑假，是補(bǔ)習(xí)班多的苦惱，是鄉(xiāng)間玩耍的樂趣，更是童年的記憶，成長的印跡。
暑假樂的作文 篇3
暑假才過了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班，真是又苦又樂。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙！才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。
繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班，顯而易見，能學(xué)到新的.內(nèi)容，開闊眼界，增加知識，提高學(xué)習(xí)能力，讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補(bǔ)習(xí)班上，我能交到許多新朋友，下課時(shí)，能互相聊天嬉戲，上課時(shí)，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習(xí)知識，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。
半個(gè)暑假過去了，雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了，但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨(dú)具魅力之處。
暑假樂的作文 篇4
人的四種基本情緒喜怒哀樂，而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記
假期已經(jīng)來臨，而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢？
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了，再也不用早上按時(shí)起床了，可以愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去，不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個(gè)個(gè)令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運(yùn)就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了。回到家聽著家長說我給你報(bào)了某個(gè)輔導(dǎo)班，光聽著就頭大，就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢？反抗？只有乖乖的聽從父母的話。六個(gè)字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫的手發(fā)軟的.作業(yè)。一篇篇作文、一個(gè)個(gè)單詞句子短語、一道道另人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢？完不成？那開學(xué)等待我們的是老師嚴(yán)厲的批評，只能乖乖的拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個(gè)個(gè)好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報(bào)紙，真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點(diǎn)上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活，現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
暑假樂的作文 篇5
有一天，媽媽把我叫到她的身邊說：“我想讓你去補(bǔ)習(xí)班�！蔽倚睦锔械胶芸�。
因?yàn)槲冶緛泶蛩阏f這個(gè)暑假去玩，又因?yàn)槭菋寢屪屛易龅�，所以我必須去，我只好答�?yīng)了。
過了不久，我就去補(bǔ)習(xí)班了，在那里才呆了一兩天我就已經(jīng)覺得非常無聊了，不過我樂的是在那認(rèn)識了許多新朋友，那里有窮的還有富的雖然是這樣我們在一起玩的很開心。我因此學(xué)的.也很開心。
我由此而知道生活中原來有苦也有樂！
暑假樂的作文 篇6
生命里，總是有苦有樂，這個(gè)暑假里，我也經(jīng)歷了苦與樂，這些事里面，苦的悲傷，樂的歡笑。
在暑假里，我最不愿意做的事情是做飯。我記得那一次，我和姐姐一起在廚房里幫媽媽做飯，炒菜、煮飯，切菜。我和姐姐主要是負(fù)責(zé)剝皮和切菜，剩下煮、熬的什么別的東西，就都是由媽媽負(fù)責(zé)。我們雖然是切菜、剝皮，但我也是極不愿意，因?yàn)槲也淮笙矚g廚房里切菜、做飯什么的。我和姐姐一人切了一個(gè)馬鈴薯、切了一個(gè)蘿卜，又一起切了一大塊肉。結(jié)果，我切肉的時(shí)候，很不幸，我的手對那塊生的肉產(chǎn)生了過敏反應(yīng)，結(jié)果就是——我的手上一塊就起泡了，而且還紅紅的，很癢。我還是真的不喜歡做飯這種事情！
當(dāng)然，生命有苦有苦，當(dāng)然也有樂。我這個(gè)暑假，最愉快、最有趣的事情就在于寫完了我的那一幅書法作品——《陋室銘》。雖然因?yàn)槲覍懲炅撕芨吲d，但是，練這幅作品也是真的'還挺不容易的，因?yàn)樽髌芬还灿邪耸粋�(gè)字，很長，而且我寫作品的時(shí)候心態(tài)又很差，手會抖，就這樣，我寫的第一幅作品就以失敗告終。雖然我有點(diǎn)傷心，但我還是對自己說：“加油，再加把勁，下一幅也就一定能寫好了！”我就這樣對自己說，用這種話，來鼓勵自己。最終，在我的書法老師的幫助下和我自己的努力下，我的作品經(jīng)過了兩節(jié)課的時(shí)間，終于寫好了我的作品，書法老師也認(rèn)為我的這幅新寫的作品，比之前寫的那一幅更好了，不僅沒有錯(cuò)別字，而且很少有字超出了老師畫的格。盡管字有大有小，可是相差也不大。再說了，這也是因?yàn)樽煮w的筆畫有多有少嘛。不管怎么說，我對我這一幅《陋室銘》都非常的滿意，第一次寫出了超過50個(gè)字的作品，雖然有些艱難，可是，我還是完成了。這真的是太令人高興了！
暑假里，總是有苦有樂�？嗔�，要適應(yīng)；樂了，更不能太激動、驕傲，否則會樂極生悲。生命也有苦有樂，當(dāng)然了，因?yàn)椤叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”嘛。
暑假樂的作文 篇7
鏡頭一——喜：今天終于放暑假了，一放學(xué)我就飛奔到家里，扔下書包跑到了電腦面前，自言自語地說：“今天終于可以痛苦的玩一場啦!”說完，我就一手拿著鼠標(biāo)，一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場。
鏡頭二——怒：我剛開啟游戲準(zhǔn)備玩的時(shí)候，媽媽走過來說：“給我關(guān)掉游戲，去寫作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個(gè)菜鳥馬上偃旗息鼓了。
鏡頭三——哀：我走到寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫好作業(yè)，我心想：“這點(diǎn)小事，還想難倒我，怎么可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過來。我理直氣壯地說道：“干嘛，我已經(jīng)寫好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說：“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了，可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺被石化了，哎，我就是這個(gè)悲劇的命。
鏡頭四——樂“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我的“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道，原來媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。
現(xiàn)在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔(dān)心媽媽的`催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂的一天!
暑假樂的作文 篇8
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀，我就回憶起童年抓麻雀的場景。
小時(shí)候，我無論對什么動物，都感到好奇。但又不知道這是什么動物，爸爸總是耐心的告訴我，這是甲蟲，那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的.是麻雀，麻雀的樣子笨笨的，不像小白兔那樣漂亮，也不像甲蟲那樣渺小。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，我總會叫上好朋友，一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀，趁它不留神我一網(wǎng)下去，可是麻雀太機(jī)靈了，馬上識破了我的計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心，緊發(fā)起第二次進(jìn)攻，可是麻雀好像會讀心術(shù)一樣，每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢！麻雀把我惱火了，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了，終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心，還會把它放在家里養(yǎng)幾天，體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生，因?yàn)槲抑�，藍(lán)天才是麻雀真真的家。
許多年后，看見麻雀在藍(lán)天中飛翔，我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂趣。
暑假樂的作文 篇9
今年我上五年級了，回想起來，我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、咸，不過令我最難望的是四年級暑假，我經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的事情。
在暑假里，我經(jīng)歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩，那天早上天還沒亮，我就從床上爬起來，穿好衣服，我開始寫暑假作業(yè)，當(dāng)我把暑假作業(yè)寫完后，天已經(jīng)亮了。媽媽他們也起來了，媽媽讓我騎著自行車去買土豆，回來炒著吃，我高興的拿著錢去買了。當(dāng)我回來時(shí)，湯已經(jīng)熬好了，舅媽開始炒土豆，吃完早飯，我們坐著車去大廣場玩。在那里我看見了美食街，中午很快到來了，我們?nèi)ズ老韥沓粤伺Ｅ�，因�(yàn)楹老韥硎且粋�(gè)中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當(dāng)我們出來時(shí)太陽已經(jīng)西下，我又看見了最美的'的紅霞，這一天我快樂的度過了。
還有一天，讓我很煩惱，因?yàn)�，那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因�(yàn)�，那天我上輔導(dǎo)班剛放學(xué)回姥姥家，我對媽媽說，我約了好朋友去游泳，媽媽攔著我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過，因?yàn)槲遗潞门笥言僖膊焕砦伊�，�?dāng)她回來時(shí)，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。
在這個(gè)美好而又煩惱的暑假里，我經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷的事情。
【暑假樂的作文】相關(guān)文章：
暑假樂的作文五篇06-10
暑假樂的作文4篇06-10
暑假樂的作文八篇06-10
精選暑假樂的作文3篇06-10
暑假樂的作文5篇06-10
暑假樂的作文3篇06-04
暑假樂的作文6篇06-11
讀書樂，樂讀書作文02-12
讀書樂，樂讀書作文7篇01-11