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【必備】三年級(jí)敘事作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看著“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關(guān)上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在床上，拿起《怪物大師》，低著頭，津津有味地看了起來(lái)。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的.時(shí)候，突然，爸爸那越來(lái)越大的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我顧不上激動(dòng)人心的時(shí)刻了，合上書，放在床頭柜上，馬上跳下床，又跳在旁邊的小床上，把被條向上輕輕一扔，然后躺在地上，正好，被條也落在我的背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在床上，等待爸爸的到來(lái)，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來(lái)，看來(lái)，是我的“順風(fēng)耳”出了差錯(cuò)。我跳下小床，板著臉，學(xué)著英語(yǔ)老師Miss本一樣自言自語(yǔ)道：“可惡的耳朵，浪費(fèi)我寶貴的看書時(shí)間!”于是，我又坐在大床上低著頭，繼續(xù)看著那激動(dòng)人心的故事情節(jié)了。
三十幾分鐘過(guò)后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，關(guān)上燈，躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)想。
哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?
三年級(jí)敘事作文 篇2
三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。星期四下午，我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花，一路上 大家歡歌笑語(yǔ)，可開心了。
走進(jìn)櫻花園，只見人山人海，真是“游客如潮涌，只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主，它們就像天邊那粉紅色的彩霞，煞是美麗！櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒，滿樹的櫻 花連成一片，粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，有的花隨風(fēng)顫抖的離開枝頭，一片 一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景，那么的好看，如粉紗一般。
櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中，猶如一 個(gè)美麗的童話世界，令人神往。近看，那一朵朵小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫，有的似開非開 ，有的全開了，還有的.含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
我站在一處高地往下看，只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花，我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。
三年級(jí)敘事作文 篇3
我們班有許多迷，有電腦迷、足球迷……我是一個(gè)小書迷。
如果我每天不看一會(huì)兒書，就會(huì)覺得心里缺少了什么。我愛看書，全班同學(xué)就連老師都知道呢！我給你們講一個(gè)關(guān)于我愛看書的故事吧。
有一天，下課以后，小珊和小穎叫我去和他們一起玩撕名牌的游戲。
“可以呀！不過(guò)讓我拿著這本書去玩可以嗎？”我問。
“好的！好的！”急性子小敏說(shuō)：“快和我們一起玩吧！走啦！人數(shù)都到齊了�！�
于是，我們便去玩游戲了。我們各自躲了一個(gè)地方，準(zhǔn)備好撕別人名牌。我為了方便看書，竟然躲在了自己的位子上。過(guò)了一會(huì)兒還是沒人來(lái)撕我的名牌，于是我便放心大膽地看了起來(lái)。我心里暗想：看來(lái)躲到這個(gè)地方也挺好的`嘛！
過(guò)來(lái)很久，我的身體變得和石頭人一般，一動(dòng)不動(dòng)的。
忽然，有人拍了一下我的肩，這可把我的心都嚇得差點(diǎn)蹦出來(lái)了。拍我肩的人正是小敏，她順手把我的名牌也給撕下來(lái)了。
“大獲全勝！哈哈！”小敏得意洋洋的說(shuō)。
小敏一說(shuō)完大伙兒全過(guò)來(lái)了，原來(lái)他們都是被小敏給撕掉了名牌的人。
“好一個(gè)小慧，你竟然在看書，不幫我們來(lái)撕名牌！”花花責(zé)備我說(shuō)。
“嘻嘻！對(duì)不起��！剛剛看書看得太投入了，嘻嘻！”我滿臉歉意地說(shuō)，又不好意思地笑了。
“這次放過(guò)你，以后不能這樣了。”小珊說(shuō)。
我只是不停地點(diǎn)頭，根本就沒聽進(jìn)去，心里還在想著故事會(huì)如何發(fā)展，結(jié)局會(huì)怎樣呢？
因?yàn)槲沂切�，所以語(yǔ)文成績(jī)也很好，有些同學(xué)不會(huì)的語(yǔ)文題我都能一一回答出來(lái)。
你們喜歡我這個(gè)小書迷嗎？
三年級(jí)敘事作文 篇4
一天傍晚，我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很美好。
這所學(xué)校特別好，是一個(gè)電玩城！我們要學(xué)的.知識(shí)都在游戲里。這里有語(yǔ)文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、英語(yǔ)區(qū)、品德與社會(huì)區(qū)、微機(jī)區(qū)……
每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我們來(lái)到語(yǔ)文區(qū)，開始玩飆車。每答對(duì)一道語(yǔ)文問題，我們就可以加速，答錯(cuò)的話就得停一會(huì)兒。最后第一、二、三名可以得到積分，積分可以換獎(jiǎng)品呢！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們就開到數(shù)學(xué)區(qū)，開始玩擂臺(tái)。每答對(duì)一道數(shù)學(xué)問題就可以攻擊對(duì)手，只要打敗了相應(yīng)的人數(shù)就可以得到相應(yīng)的人民幣。
上英語(yǔ)課時(shí)，我們來(lái)到英語(yǔ)區(qū)，開始玩王者榮耀卡牌。每答對(duì)一道英語(yǔ)問題就可以出牌，答錯(cuò)了就只能讓對(duì)方出牌，每贏一局就可以得到對(duì)方的卡牌。
上品德與社會(huì)課時(shí)，我們就來(lái)到品德與社會(huì)區(qū)，開始玩購(gòu)物。所有人都要對(duì)別人說(shuō)好的語(yǔ)言、不罵人，一次可得10游戲幣。40分鐘后開始買東西，買的東西可以真正得到。
……
這就是我夢(mèng)里的學(xué)校，一個(gè)完美的學(xué)校。
三年級(jí)敘事作文 篇5
星期天的下午，天陰陰的。姨媽見店里不忙，就決定去剪頭發(fā)。我一聽說(shuō)姨媽要出去，也纏著要去，姨媽拗不過(guò)我，就帶我去了。
來(lái)到理發(fā)店，我就要求理發(fā)師給我剪個(gè)娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了，并給我圍上圍布，用噴水器將我的`頭發(fā)噴濕，然后“卡擦”“卡擦”地剪起來(lái)，頓時(shí)，我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣，刷刷地掉在了地上，我忍不住閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)，剪完了發(fā)，我睜開眼睛一看：“哇，怎么成了個(gè)小男孩啦！”我叫了起來(lái)，“這是娃娃頭嗎？”我問理發(fā)師。姨媽在一旁看了，也這樣說(shuō)。理發(fā)師笑著說(shuō)：“小朋友，不是我不給你剪娃娃頭，而是你的頭發(fā)太薄，不適合剪娃娃頭�！蔽衣犃藳]再說(shuō)什么，心里想：原來(lái)剪頭發(fā)還有這么多的講究啊！
突然，姐姐來(lái)了，她好奇地看著我說(shuō)：“唉！你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了？”我一掃剛才的開心，驚奇地問：“怎么，發(fā)型換了就變了一個(gè)人嗎？”說(shuō)話間，我倆面面相覷，都開心地笑了。
回到家，家里的人都被我的發(fā)型給搞糊涂了，都問：“你怎么都變了？”是啊，換了個(gè)發(fā)型，大家都不認(rèn)識(shí)我了。因此，這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領(lǐng)下。）
我們一個(gè)個(gè)都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來(lái)，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學(xué)吹得好，一定要超過(guò)其它同學(xué)！我滿懷信心上了講臺(tái)，可是，它老是跟我作對(duì)：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來(lái)，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個(gè)泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來(lái)做，結(jié)果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的`是個(gè)橢圓形的；有的是個(gè)圓形的；有的是個(gè)愛心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的同學(xué)吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會(huì)想要飛到天空上去去跟藍(lán)天媽媽說(shuō)話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學(xué)會(huì)了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
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