有關(guān)《秋風(fēng)》作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
蕭蕭地秋風(fēng)無聲無息地從悠遠的地方吹來,從楓葉間吹來,從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌,那幽遠寧靜的歌聲從我們每一個臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過,不留下任何痕跡,卻刺痛著我的心。
一個普通的黃昏,我?guī)е鴮W(xué)生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下,遠處夕陽的余暉正在一點點退去,粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的校園。
往日,那走廊上的一對對形影不離的好姐妹正在說笑,時不時傳來幾聲俏皮的打鬧,無邊的包圍著此刻的我們,同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時光?墒乾F(xiàn)在,走廊上不見了那一對對形影不離的姐妹,沒有了那群打鬧的孩子,取而代之的是無邊的靜謚……
思緒飛進了那輛客車,老師與同學(xué)們打成一片,我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來,一片歡笑一片愉悅,流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了,老師嚴(yán)了,在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進我的視線,這片落葉正如我們一樣,離開了心心念念的班級,離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌,里面飽含了眷戀與不舍,不舍那個班級。
秋風(fēng)仍然吹著,余暉依舊退去,那個班級卻永遠留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起,那個黃昏,那個班級——難忘,最后還是得曲終人散,奔發(fā)美好的未來……
《秋風(fēng)》作文 篇2
嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現(xiàn)在手里拿著的、吃著的蘋果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來,農(nóng)民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋果、摘桔子。有時候,我還帶著我的秋雨弟弟來人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農(nóng)民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。
對呀,農(nóng)民伯伯們都很喜歡我的到來,我很高興。但是那次我聽到樹木們對我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹上的葉子刮了下來,樹木們便開始談?wù)撐遥?/p>
“喂,兄弟,你都沒有夏天時強壯了!”“是啊是啊,都怪那個秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過,老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊!
聽到這兒,我傷心的哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺風(fēng)最壞,原來也有討厭我的呀?墒菋寢屪屛襾砦揖蛠砹耍沂呛苈爧寢屧挼难,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。
于是,我便回了家,把事情的來龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說:“孩子,不要哭了,你想,其實你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時,那一陣便是許多病癥高發(fā)時期;你二姐臺風(fēng)一去人間,人們都會受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會凍得人們感冒,不敢出家門。你懂了嗎?”
我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽,原來我們四姐妹都會給人間帶去好處,同時也會帶去壞處呀!”“對呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個季節(jié),能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見!”
經(jīng)過媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因為沒有我讓氣溫慢慢的.轉(zhuǎn)冷,那么生物們忽冷忽熱,會更受不了的。
所以,我喜歡我自己。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)送爽,驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式,即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了,天氣時好時壞,比如早上還有點涼,可到了正午,又出了太陽,下午說不定又會下雨……
我從小就怕冷,只要受了涼,不躺個幾天身體是不會好的。所以天氣一涼,媽媽就會叫我添衣服。以前我都會乖乖的去添衣服,可現(xiàn)在,我正處于“叛逆期”怎么會乖乖的束手就擒呢?
這天早晨,破天荒的出了太陽,我忍不住一喜,換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后,眉頭一橫,一個勁地叫我添衣服。無奈之下,我被媽媽的嘮叨念得頭疼,只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來吃完飯,臨走時,我有些抱怨地對媽媽說:“出這么大的太陽,你還讓我穿外套?!”媽媽若無其事地看著電視,漫不經(jīng)心地說:“有可能今天下午會變天,你還是老老實實的穿上外套吧,啊,對了,記得帶傘!”我假裝沒聽見,換上鞋子,一溜煙地跑了。
果然,不聽老媽言,吃虧在眼前。下午四點,大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光,灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來,冷風(fēng)一陣陣的刮進教室,我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來,心中后悔地都想撞墻了。就這樣,伴隨著冷風(fēng),我度過了漫長的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了!我的心情已經(jīng)無法用激動來形容了?善蠋熞咸,這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃,當(dāng)老師說放學(xué)那一刻,我立馬沖出了教室,唔,外面好冷啊,我用雙手環(huán)抱住自己,不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時候,我看到了媽媽。
媽媽也看到了我,朝我招招手,我立馬跑過去,媽媽連忙從包里拿出一件衣服,遞給我,看著我穿上,責(zé)備道:“怎么手這么冷!都說了下午會變天,你怎么就不聽呢!待會又生病,你呀你呀,總不讓我省心……”我看著媽媽,媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅,她應(yīng)該來了很久吧!想到這一點,我愧疚地低下頭,不敢再去看媽媽。
那一次,我也不知道是怎么走回家的,只記得當(dāng)時眼里有淚花在閃動,我倔犟地不讓媽媽看見,偶爾落下的幾顆眼淚,隨著秋風(fēng),蕭瑟在時光里。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋,古人常說悲秋,愁煞人。你是無盡的憂郁和凄涼的象征。不,我不這樣認(rèn)為,勤勞的家鄉(xiāng)人們也不這樣認(rèn)為。秋是一個圣潔、美好而崇高的。秋風(fēng)是秋的象征,它吹來了人們的希望,吹走了人們的勞累和疲勞。
秋,不像花技招展的春天,不像熱情似火的夏季,也不像凜冽的冬天。它是那么的溫馨多情,那么的單純清高,它的到來承載著人們的無限的希望。
秋,它可以讓人的感覺豐獲的喜悅。在秋高氣爽的日子,秋來了,它雖無聲無息,卻還是被人們的發(fā)現(xiàn),因為風(fēng)比平日里多了幾分幽香、誘人的味道。是的,這是田地里的果實在向人們發(fā)出微信,應(yīng)該來將它們帶回家了。
早上,大家都起了個大早。連飯也來不及吃,就結(jié)伴走向收獲之路。大家一路上有說有笑,相互交換吃在去年冬天用薯、南瓜等做的饃餅片。每家的味道都是與眾不同的。還有的年輕人給年長的拿工具。大家都走得十分輕松,其樂融融好似一家人。
一陣秋風(fēng)拂過人們的身邊,眼前景象更美麗了:高梁笑彎了腰,但還是使勁搖著它的驕傲—高梁穗子,那一顆顆深紅豐滿的谷穗子,可愛極了。
哦!還有那一群翩翩起舞的綠色蔬菜也來爭寵。但這些都不是秋的主題,真正的主角在農(nóng)田里呢!想知道是什么嗎?田間那一片金黃的筆直聳立的就是稻子了。它們就是農(nóng)民的希望了!也是大家糧食——大米的來源。很多的城里孩子不知道大米的身世之謎呢。只知道大米是從袋子來倒出來的,哪里曉得它真是來之不易呀!也只有農(nóng)村的孩子才真正理解什么叫“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
很多人納悶了,金黃的水稻怎么變成白嫩鮮美的米飯了呢?其實這一過程是很辛苦的。首先啊,農(nóng)民伯伯們要先將稻穗從田里一把一把地割下,這時候最辛苦了。我看見了那一顆顆汗珠從農(nóng)民伯伯那黑得發(fā)亮的額頭流下。全身濕透。一陣秋風(fēng)吹過,它給辛苦的農(nóng)民們注射了一劑亢奮劑,送來了秋天的禮物——涼爽。
然后,還得手工將水稻放進打谷機里脫穗。站在背后你可以看到一粒粒金黃色的希望在跳動著,閃閃發(fā)光。人們將谷子裝進籮筐中,一位位年輕的小伙子用肩膀挑起那沉甸甸的收獲,走在那條旖旎的田梗路上。那年長的老頭投來羨慕的眼光,因為他們那樣富有朝氣,也恨不得自己年輕幾歲。
當(dāng)然,這時小伙子們就走到他們面前,很輕松似地說:“我家的谷子太少了,挑完了都不過癮,我來幫你挑吧!”最后是幫別人挑完了,也累得不行了,還得摸黑挑自家的。唉,家鄉(xiāng)的人就是這樣的善。
“秋哦,你怎么走得這樣快?”家鄉(xiāng)的人們經(jīng)學(xué)這樣感嘆。是啊,整個秋天大家都是忙碌的,完全未覺得秋竟被一陣又一陣的秋風(fēng)慢慢地帶走了,最后連秋風(fēng)自己也消失了。
家鄉(xiāng)的人們總是祈盼著“秋風(fēng)秋風(fēng)快快吹!”因為秋風(fēng)證明了秋的存在,體驗收獲的喜悅。
《秋風(fēng)》作文 篇5
在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時,我在自家樓梯口開門時,一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。
這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時,又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循香找去。過了老半天,我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動人。我看著看著,簡直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因為的生命力強的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長又細,特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強,在狂風(fēng)呼嘯時,它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強的精神,才使它來的比別的花生命力更強,更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強不屈的精神。
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