精選我的收獲的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的收獲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的收獲的作文 篇1
大家都讀過課外書,也有你最喜歡的課外書,我也有我最喜歡的,那就是——《十萬個為什么》。當媽媽給我買來這本書時,我愛不釋手,為了它就發(fā)生了一連串的事,讓我講給你聽吧!
有一次,我在書房里看《十萬個為什么》,時間像流水般流逝,不知不覺就到了吃飯的時間了,媽媽喊:"小雨,吃飯了。"我心不在蔫的應了一聲:"哦,就來了。"過了一會:"小雨,吃飯了!"媽媽高聲叫著,我隨便說了一句:"唉!就來了,就來了。"大約過了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過來說:"喂,你不吃飯。"我見情況不妙,撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問媽媽:"媽媽,你知道天上有多少個星座嗎?"媽媽說:"不知道。你知道?""哦,我告訴你《十萬個為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的問題的答案。"媽媽笑著說:"吃完飯,你繼續(xù)去讀《十萬個為什么》,把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。"聽了媽媽的.話,我趕緊吃完就去讀《十萬個為什么》了。
讀了這本書,讓我收獲了知識和快樂。我深深地懂得,科學是無止境的。
我的收獲的作文 篇2
9月10日,這個自己和全國教師們共同的節(jié)日,我像往常一樣走進教室。陽光灑滿講臺,講桌上擺著孩子們送給我的節(jié)日禮物——一個精致的竹編小箱。打開小箱,里面躍然呈現(xiàn)62只色彩斑斕的紙鶴,打開紙鶴,是一句句寫給語文老師——我的心語。一張標簽指路:“親愛的老師,每一張紙片都代表著每個學生心中對您最美的祝福,打開它,您便打開了同學們的心!
我抽出一只紙鶴,小心翼翼地打開,上面寫著:“趙老師,您是第一個讓我如此信賴的老師,也是讓我如此感動的老師。甚至,我把您當作是知己,不會因為您是老師而會有什么顧忌。真的,您在我摘抄本上寫的話‘老師從你眼中讀到了晶晶亮的東西,你長大了!’不知為什么的,鼻子酸酸的,可能是久違的了解吧!老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!”啊,這是真正發(fā)自心靈的聲音,這正是我所期待的,它比任何禮物都貴重!我小心把紙箱放起來,我覺出了它沉甸甸的分量。
都說我們的孩子需要學會感恩,可我感覺,我沒有教他們感恩。感恩沒有技巧,感恩無須矯情,感恩只是情感的自然外露。當心與心緊緊相連,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?
教師節(jié),我收獲了孩子們的心!這些躍動的溫暖的心,是那么燦然美好,正如王蒙老師在《青春萬歲序詩》里所吟詠的.“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞……是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界樣樣讓我們好驚奇!從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑、深思,全是第一次!焙⒆觽儯視肋h記得這一天,記住你們青春的笑臉。我會用心來教好你們,讓你們愛上語文,愛上生活,在人生的大海上揚帆遠航!
請相信我,你們永遠的朋友——趙老師!
我的收獲的作文 篇3
一種堅持就是一種信念,遇到困難就要咬緊牙關堅持下去。
我一直想向媽媽證明我的耐力,很快這個想法就付諸行動了:從鐘樓走到家。
起初我健步如飛,心里想:這點路算什么?墒俏业'傲慢輕視了這段長距離。不一會兒,我就腰酸背痛,速度也越來越慢。我不得不兩手叉腰,仰望天空訴說著大地的無情,可誰又能聽見?我咬緊牙關,再一次埋頭向前方沖去。沒前進多少,勞累迫使我再度停下腳步,好想半途而廢,可是想起”堅持就是勝利“這句話,我不再猶豫,向前沖去……
天漸漸暗下來,我的腿像灌了鉛一樣重,可這不就是人生嗎?你累了,別人也累了,你想停下來,別人就會乘機超過你,要堅持下去,勝利等著你。
到了!到家門口了,我高高舉起雙手,仰望布滿星星的天空,大聲喊著:”我就是一個勝利者!“
經過這次耐力的考驗,我收獲了堅持,它將伴我永隨。
【我的收獲的作文】相關文章:
我收獲了作文07-20
我的收獲作文05-09
我收獲了作文02-20
我的收獲的作文10-02
我讀書,我收獲作文07-10
我的收獲02-17
我收獲了愛心作文03-01
我收獲了幸福作文03-07
我的收獲作文【薦】07-16
【精】我的收獲作文07-28