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實用的敘事的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的敘事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
“xxx，第四名，退步非常大。”班主任說著。
沒錯，那個第四名就是我。身為班長的我考了第四名，我自己也真想這件事沒發(fā)生過，可是這是現(xiàn)實，沒辦法阻止，我保持了兩次的第一，終究被人家搶走了。
曾經(jīng)，第一的光環(huán)伴隨著我，同學(xué)們佩服著我，讓我覺得很是高興。可是，隨著題目越來越難，上課越來越聽不懂，我的數(shù)學(xué)下降了，女生理科雖然不好，但我知道勤奮的話是可以考好的。這次班上數(shù)學(xué)考得好的女生很多，很多一部分都超過了我，而我，身為班長，數(shù)學(xué)才剛剛及格多一點，看看某位女同學(xué)，以前次次數(shù)學(xué)考試都不及格，這次竟然考了一百多，實在令人出乎意料。
數(shù)學(xué)老師跟我說：“你其實應(yīng)該比她考得更好的'，你看看人家，最近特別的努力，所以有了很大的進步，你不要怕聽不懂，你不懂來問我，我相信你肯定在班上女生中數(shù)學(xué)算是很好的，你要有自信心，知道嗎？”
老師這段話，直擊我的內(nèi)心深處。是啊，她們原來成績都沒有我好，我有一次數(shù)學(xué)還考了第三名，說明我的潛力是很大的，關(guān)鍵是我沒有努力啊。
當我當上第一的時候，我已經(jīng)認為自己完美無缺的了，卻不知道有那么一些人還在為了超過我而更加努力。第二次，我穩(wěn)操勝券，還是拿到了第一，不過第二名離我的成績只差零點幾分，我還是那么輕視。結(jié)果這重要的第三次考試，我落敗了，第一的光環(huán)不再圍繞著我了，而是向別人沖去。為什么？這是我自己造成的吧！
“我就知道你會考這樣的成績，你最近太浮躁了，你自己知不知道，這次考得比你好的同學(xué)不是一兩個，你原來的踏實都沒了嗎？”
一想起班主任的話我就想哭，可是我不能哭。這不是我自作自受嗎？原來我一直都很穩(wěn)定，跟第二名的成績拉了幾十分，現(xiàn)在新任的第一把我拉下馬來，任我摔在充滿勁敵的賽場，是我自己不夠努力，是我自己的錯誤，我想通了。
也許這就是落敗的滋味吧，也許這就是讓我重新踏實的機會吧，也許這就是讓我再一次登頂?shù)淖涛栋伞?/p>
敘事的作文 篇2
夜，又來臨了。可這本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進行一些“批評教育”，實在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的.倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看�！币宦犚娝麄冎v這話，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時截取“贓物”�？墒俏乙粋�弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“��！誰踩我？”我瞄準一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起 一陣小小的騷動。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是現(xiàn)在，瞄準時機，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪�？梢灿行┖蠡冢约涸趺纯梢允褂眠@么卑鄙的手段呢？但轉(zhuǎn)念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑��！
敘事的作文 篇3
在學(xué)校運動會上，我們班要參加了拔河比賽，這讓同學(xué)們一個個都精神抖擻、情緒激昂。
盼星星，盼月亮，終于學(xué)校運動會正式拉開帷幕。
第一個項目就是拔河，拔河是力量與力量之間的對決。我們一定要戰(zhàn)勝對手拿到最高的積分！首戰(zhàn)是和（5）班對戰(zhàn)，不費吹灰之力，就打敗了他們。然后我們趁著自己斗志高昂又一舉拿下了（2）班。
扣人心弦的時刻到來了。最后一戰(zhàn)便是和比我們總體實力更勝一籌的（4）班決一死戰(zhàn)，奪取冠軍！同學(xué)們心中都沒有底，但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅毅的臉上。
比賽馬上就要開始了，場面由低潮轉(zhuǎn)到了高潮，同學(xué)們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手，有的`蹬蹬腳，還有的在活絡(luò)活絡(luò)筋骨，一副嚴陣以待的樣子。在一聲令下，同學(xué)們同時提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……
哨聲一響，兩隊的同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，把繩子往自己一邊拽。他們一個個臉紅的像關(guān)公一樣，都恨不得自己是一個大力士。我們在下面的同學(xué)更是扯開嗓子大聲喊：“（3）班加油，（3）班必勝�！敝灰娢野嗟摹按罅κ俊�，他們的手都勒紅了，有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了，可繩子上的啞鈴還是穩(wěn)穩(wěn)的在中間一動也不動。突然，（4）班發(fā)瘋似的用力把啞鈴?fù)麄円贿吚�，此時此刻，我的心都差點蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強，不甘落后，個個都使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅，雙手死死的抓住繩子同時發(fā)力與之抗衡……場面激烈異常，空氣此時好像也凝結(jié)住了。頑強的場面使得（2）班都情不自禁在給我們班加油呢！漸漸的，啞鈴好像被這一場景所感動，緩緩地向我們這邊移動了�！班揭灰秽健蔽野嘹A了，我班戰(zhàn)勝了強大的對手。
拔河比賽結(jié)束了，但那場比賽永遠都會記在我的腦海里，久久難忘。因為這場比賽讓我懂得了團結(jié)才是真正的力量，只要團結(jié)，心往一處想就可以戰(zhàn)勝一切對手。
敘事的作文 篇4
今天，弟弟到我家，我慌忙說：“稀客，稀客！”我趕忙為客人倒了杯茶水�！巴媸裁茨�？”我冥思苦想。弟弟說：“玩捉迷藏吧！”因為是晚上，我把三個臥室的燈全關(guān)了就開始玩。
第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉，正巧阿姨對我說，讓我弟弟小心點兒，照顧好弟弟。我答應(yīng)后，連忙藏好——我藏在書柜里！
弟弟找了一會兒，找不到我�！鞍ミ�！哎呦！疼死我了！”突然，弟弟喊著。我想：阿姨讓我照顧好弟弟，怎么辦？于是，我只好“重出江湖”，躡手躡腳地走過去探個究竟。沒有啊，他沒摔啊？糟了，我中計了！想趕快跑回“秘密基地”，可跑時不留神，床上的`書撞到了地上，我一急，慌忙地一頭扎進了被子里。聽到弟弟趕到了床邊，我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲，“我抓到你了！”弟弟興奮的說。原來，弟弟找不到我，他就心生一計，故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后：沒有人啊！這時，他發(fā)現(xiàn)了地上的書，“書怎么會自己從床上跑到地上呢？”“哦，我明白了他肯定在床上！”
我說：“好你個小子，敢耍我！這次不算，再來一次！”“好啊，誰怕你！就算你藏一萬次，我照樣找得著！”弟弟說，就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會再上你“引蛇出洞”得當了。不，三十六計我都不會中的！
今后，無論干什么事我都要結(jié)合實際、縝密分析，認真思考、明辨真假和是非，只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀！
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