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我和同學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和同學(xué)作文1
在學(xué)校里，我和盧華庭玩得最好了。盧華庭還創(chuàng)造了一個(gè)游戲，叫“拳擊”。
一下課，我和盧華庭就去五樓玩拳擊。拳擊的規(guī)則是把對(duì)方打倒在地上就勝利。游戲開始了，盧華庭想跳起來打我一下。當(dāng)他跳起來的時(shí)候，我一腳把盧華庭踢倒在地。不一會(huì)兒，盧華庭起來了。我就在一旁哈哈大笑。盧華庭聽到我的笑聲說：“這次不算數(shù)�！笨磥恚R華庭最近學(xué)會(huì)賴皮了啊。
第二次比賽開始了，盧華庭沖過來想打我的肚子。可我還是很冷靜，當(dāng)盧華庭快要打到我肚子的時(shí)候，我一拳竟然打中了盧華庭的頭部。盧華庭被我這一拳給打暈了。沒想到，盧華庭是裝的'。這一次，盧華庭發(fā)怒了。緊急時(shí)刻，上課鈴救了我。盧華庭說：“喻奕銘，我是不會(huì)放過你的�！�
下節(jié)課玩拳擊，盧華庭一副兇神惡煞的樣子。對(duì)付這樣的盧華庭，我只好放出我的第二個(gè)絕技——逃跑�？墒牵乙粋�(gè)胖子，怎么能跑得過他？所以，只能放大招了。就是狂怒。盧華庭看到我生氣的樣子，撒腿就跑。盧華庭跑的時(shí)候摔了一跤。我馬上逮到了盧華庭，很重地打了他一下。盧華庭又被打倒在地，我說：“盧華庭你別死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”
我和盧華庭玩得特別開心，如果洪振鑫來了的話，應(yīng)該還會(huì)更加有趣。
我和同學(xué)作文2
這幾天，好朋友小芳突然不理我了。小芳是我的同班同學(xué)，以前我們是同桌，后來座位給調(diào)開了，但我倆還是很要好的朋友�？刹恢獮槭裁催@兩天她突然對(duì)我很冷淡，不太愛理睬我。
我有些莫名其妙，然后就去問另一個(gè)和小芳很要好的同學(xué)。
原來，小芳前幾天不知聽哪個(gè)同學(xué)說，我在背地里說小芳的壞話。因?yàn)槠綍r(shí)我都是梳著兩條麻花辮，后來小芳也跟這樣梳。于是有人就說我在明后講小芳是學(xué)我的。
我其實(shí)真的忘了有沒有這么說過，但是我也沒有任何惡意，我也不明白小芳為什么要生氣。
于是我主動(dòng)去找小芳，結(jié)果小芳卻說，“她們說，你還笑話我，說我學(xué)你，而且辮子也沒有你的好看精致。”
被她這么一說，我也有點(diǎn)兒生氣了，明明沒影的事，怎么聽別人三言兩語，沒有搞清楚情況就這樣誣蔑，也不和我求證，就不理會(huì)我，不把我當(dāng)朋友。
因?yàn)樾》嫉?這個(gè)解釋，我覺得她沒有把我當(dāng)朋友，所以我也沒有理她。
事情過了兩天之后，我在書桌里看到了一張紙條，是小芳的筆跡：”對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，她們說這話不是你說，只是說著好玩的，結(jié)果我信以為真，還覺得是你的錯(cuò)。希望我們?nèi)匀贿�是好朋友�！�
看到這張紙條，我也有點(diǎn)兒自責(zé)，覺得自己不能太小心眼了，于是下課的時(shí)候，我也主動(dòng)去找小芳玩，我們又重歸于好了。
有時(shí)候，一些小小的矛盾只要講清楚了，就能夠破解，只是大多時(shí)候我們都耐于面子。
我和同學(xué)作文3
今天，我?guī)е倚沦I的水性筆高高興興地來到學(xué)校，可是，剛一到學(xué)校，就見到小麗拿著同我一樣的水性筆，我興奮地對(duì)她說我們可真是心有靈犀呀！但意想不到的事情發(fā)生了，第一節(jié)剛剛下課，小麗就憤怒地跑過來對(duì)我說：“我的筆丟了，是不是你看我有同樣的筆，所以拿去，想偷我的'東西？”我驚呆了，在一起相處五年親如姐妹的同學(xué)居然懷疑我偷她的東西，我連忙向她解釋道：“小麗，我沒有偷你的筆，我今天一共帶了五支這樣的筆，一支不多，你可以看，但是你不應(yīng)該懷疑我呀！”小麗有些半信半疑，她決定要看我的書包，我心想：身正不怕影子斜，搜就搜。
在她察看完我的書包后，連忙向我道歉，大度的我也就原諒她了。我看到小麗的表情很難過，突然想起來，小麗的筆還沒有找回來，所以陪她一起去找，在小麗座位的旁邊，我看到小麗的筆靜靜地躺在那里，小麗高興極了。我們成了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了，同學(xué)之間，要互相信任，更要用一顆寬容善良的心，去對(duì)待同學(xué)。
我和同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué)叫xx，我們本來是一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最后，一節(jié)英語課下課的`時(shí)候，英語老師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正，而坐在我后面的xx總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話， 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。xx看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，xx也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。
我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語老師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把xx的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張老師問同學(xué)們誰先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng)，我們都有錯(cuò)。
回家以后，我覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)該把把xx打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給xx。第二天，我把零食交給xx，并說了一聲對(duì)不起，xx好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說：“不要緊，我們還做好朋友�！�
通過這件事，我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量，不應(yīng)該小氣，這樣就能多交朋友。
我和同學(xué)作文5
在我們的記憶長(zhǎng)河中，有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠，珍藏在我們的記憶長(zhǎng)河中。無法抹去，讓我們無比懷念。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的事情，我們正在上體育課，體育老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)。這時(shí)，我的`同學(xué)小劉神神秘秘地從書包里拿出一個(gè)籃球來，說了一聲‘’誰要玩籃球！‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉，都想第一個(gè)玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場(chǎng)，我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組，大家玩的很開心，可就在這時(shí)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規(guī)，原本挺和諧的場(chǎng)面被弄的很尷尬，這時(shí)我們的體育老師過來了。他很快的了解了事情的起因，把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了，體育老師給我們當(dāng)裁判，整個(gè)場(chǎng)面又恢復(fù)了往日的平靜，我們又有條不紊的進(jìn)行開了。一切又恢復(fù)了往日的平靜，大家又開始我們新的籃球比賽。
這件事告訴了我，我們只要靜下心來，用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個(gè)人都這樣用心去解決問題的話，那么我們周圍將會(huì)變的十分和諧。
我和同學(xué)作文6
當(dāng)我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是同學(xué)�；蛟S有些事我們不愿意對(duì)老師或家長(zhǎng)說，但面對(duì)同學(xué)，就很容易打開自己的心扉，盡情暢談。而此時(shí)同學(xué)所扮演的就是一個(gè)傾聽者。她會(huì)耐心地聽你傾訴，會(huì)幫你想解決困難的方法，會(huì)幫你保守秘密……
在每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)就變成了一個(gè)樂趣，遇到不懂的問題時(shí)，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，積極思考、研究。每當(dāng)看到同學(xué)開心時(shí)，我也會(huì)隨之開心；看到同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì)逗她開心……反之，她也會(huì)有同樣的感受。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)。無論何時(shí)，都可以看到同學(xué)們圍在一個(gè)桌子前討論的.身影。有時(shí)，吃過午飯走進(jìn)教室，都可以見到同學(xué)們有的在看書，有的在寫作業(yè)……每當(dāng)這時(shí)，我的心里都會(huì)有一種莫名的幸福感。感謝有同學(xué)們的陪伴，才會(huì)使我的校園生活變得如此絢麗多彩。同時(shí)，我們班也是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)，我們班幾乎都會(huì)獲獎(jiǎng)，這不僅是個(gè)人的功勞，而是每個(gè)同學(xué)的功勞。當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參賽選手在場(chǎng)上揮灑著汗水，同學(xué)們則會(huì)成立一個(gè)“啦啦隊(duì)”，為他們加油、助威。當(dāng)某位選手堅(jiān)持不住時(shí)，同學(xué)們則會(huì)擔(dān)心地站起來，喊著班級(jí)口號(hào)。正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的支持與鼓勵(lì)，我們才會(huì)在一次又一次的比賽中取得好成績(jī)。
我與同學(xué)們的故事每天都在上演，雖然情境不同，但我們卻都是圍繞著“愛”產(chǎn)生的。因?yàn)閻�，我們每個(gè)人快樂地成長(zhǎng)；因?yàn)閻�，我們的小組奮發(fā)向上；因?yàn)閻�，我們的班�?jí)更加輝煌！
我和同學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一年級(jí)升上了三年級(jí)，在這三年里，我們之間發(fā)生了許多值得回憶的事情，這些事情我還記憶猶新，記得最深刻的事是看電影的事情。
那一天，我、小明、小華和小宇等幾個(gè)同學(xué)相約一起去看電影，我們提前十五分鐘來到了電影院，放電影的時(shí)間快要到了，我們都非常興奮。憑票入場(chǎng)后我們都想搶一個(gè)中間的位置，那樣子看起來最舒服。小明說：“我眼睛不好，我要坐中間。”小華說：“我坐中間，我手里有零食，方便分給大家吃�！庇捎诖蠹叶疾环陔娪霸豪锬阃莆覕D，爭(zhēng)著往中間跑。后來不知誰開始了猜拳，準(zhǔn)備公平論輸贏，但我心想：位子實(shí)際上也并不那么重要，只要大家能快快樂樂地一起看電影就行了，于是，我主動(dòng)地坐到了旁邊的位子上。他們看到我坐在了邊上，臉上露出了慚愧的神情，就紛紛把座位讓給了最矮小的同學(xué)小宇。電影開始了，我們都在認(rèn)真地看著電影，有時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲，有時(shí)發(fā)出驚恐的叫聲。電影結(jié)束了，我們都在議論著電影里精彩的片段，在后來的`生活中，我們還經(jīng)常說著電影里面的一些經(jīng)典的對(duì)話。
我和同學(xué)們之間的友誼是珍貴的，我將永遠(yuǎn)牢記兒時(shí)這份美好的感情。
我和同學(xué)作文8
每個(gè)人都有同學(xué)，但是，與你的關(guān)系最好的誰呢？告訴你吧，和我關(guān)系最好的'是陳墨菲。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，這是，陳墨菲走過來了，問我：“你知道這道題怎么做嗎？”我一看，是我剛剛做出來的一道題目，正準(zhǔn)備教他，可一想，我可不能這么教她，教了不就輸給她了？于是，我對(duì)她說：“去，去，去，沒空，我沒時(shí)間教你！”她聽了，只好轉(zhuǎn)過頭去，自己反復(fù)琢磨著，過了一會(huì)兒，她興奮地對(duì)我說：“于淼，我做出來了，你看呀！”我隨便看了一眼，沒好氣的對(duì)她說：“做出來了又怎么樣��？難道你成績(jī)就比我好嗎？”她聽了，失望地回到了座位上。
這件事過去后的幾天，我正在做作業(yè)，突然，我碰到了一道超難題，怎么辦？如果去問陳墨菲，還不被她笑死�。靠墒�，這道題就她一人做出來了呀！我沒有辦法，只好硬著頭皮去問她，可沒想到的是，她竟然耐心地跟我講起來了，我聽了一遍，還是云里霧里，一臉茫然，她見我這副樣子，又跟我講了一遍，這下，我才弄懂了。我問她：“上一次我對(duì)你態(tài)度那么不好，這次你為什么還跟我講題呢？”她對(duì)我說：“雖然上次你對(duì)我態(tài)度不好，但是我們還是好朋友，好同學(xué)�。『门笥丫褪菓�(yīng)該互相幫助的。”我聽了，一時(shí)竟沒有話對(duì)她說，也沒勇氣對(duì)她說聲“對(duì)不起”。我只知道，我們兩個(gè)仍然是最要好的朋友。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通了心與心的情感，給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。
我和同學(xué)作文9
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是小紅。小紅她非常關(guān)心同學(xué)。
那是幾個(gè)星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就會(huì)覺得有什么東西在流動(dòng)，那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄粫?huì)兒在學(xué)校里流，一會(huì)兒在托管里流，真是沒完沒了�。∧鞘堑谝淮瘟鞅茄�，當(dāng)時(shí)我在托管里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是，我就把手放到與臉有一定距離的地方，突然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向小紅“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙，小紅問我要干什么，無法說話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的.聲音。小紅看到我的異樣，想了一想，問：“你流鼻血啦！”聽到這句話，我像抓住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是小紅拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。小紅先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉，又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿臉笑容地我額頭上灑。她說，往額頭上灑水，鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友——小紅。
我和同學(xué)作文10
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣good！
他有一個(gè)與我共同的愛好，那就是————電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩奧拉星“”，一起組隊(duì)打BOOS。說實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的'必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆�，說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈！”。
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
我和同學(xué)作文11
今天，我在書店里買了全套的美術(shù)工具，把它們都放在美術(shù)箱里，帶到學(xué)校里。
我把箱子放在桌子底下，時(shí)不時(shí)看它們一下，生怕被人拿走了。
突然，后桌潘出現(xiàn)在我面前，他用渴望的眼神看著我，說道：“蔡，借我美術(shù)工具好不好？”
“不借�！蔽覐淖炖镎f出兩個(gè)對(duì)他傷心的字。
“你說什么？”潘舉起拳頭就要揍我，我也不甘示弱，生氣地說：“怕你呀？”接著，我也握緊了拳頭，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
“呯！”的一聲，潘一拳打在我的手臂上，我心想：哼，敬酒不吃，吃罰酒，看拳！我也伸出了手，迅猛有力地打在了他的臉上。
“哦，痛！”他捂著臉說道：“我們絕交了！”
下午放學(xué)，大雨傾盆，我站在學(xué)校門口，等待著哪位有雨傘并順路的.同學(xué)借我傘。
“喂，蔡！”我轉(zhuǎn)過身，一看到是潘，我就把目光馬上移到其它地方，看也不看他，并問道：“你來干什么？”
“你沒傘吧，我和你順路，借你一起撐。”潘搭著我的肩，說道。就這樣，我紅著臉，低著頭，說：“謝了�！�
第二天，我來到學(xué)校，給了他幾只筆，說：“昨天真謝謝了。”
我和同學(xué)作文12
我，一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機(jī)靈，可愛，調(diào)皮的同學(xué)們。我們?cè)诿侠蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康快樂的成長(zhǎng)。
我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)黑的珍珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，這些女同學(xué)們，天天笑嘻嘻的，還有點(diǎn)淘氣，都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……我們班的男生，調(diào)皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學(xué)都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個(gè)大眼睛又圓又亮，亮閃閃的，每當(dāng)下課后，同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場(chǎng)上踢足球，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球……
我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時(shí)伶牙俐齒，像叮咚的`山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁，我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長(zhǎng)！老師給了我一對(duì)翅膀，讓我在知識(shí)的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿快樂的班級(jí)，一個(gè)洋溢著歡樂，幸福的班級(jí)！
我和同學(xué)作文13
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的`，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常關(guān)心同學(xué)。
那是幾個(gè)星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就會(huì)覺得有什么東西在流動(dòng)，那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄�，一�?huì)兒在學(xué)校里流，一會(huì)兒在托管里流，真是沒完沒了啊!那是第一次流鼻血，當(dāng)時(shí)我在托管里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是，我就把手放到與臉有一定距離的地方，突然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向***“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙，***問我要干什么，無法說話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。***看到我的異樣，想了一想，問：“你流鼻血啦!”聽到這句話，我像抓住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是***拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。***先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉，又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿臉笑容地我額頭上灑。她說，往額頭上灑水，鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友——***。
我和同學(xué)作文14
看！在“T”型臺(tái)上被許多年輕、漂亮的模特迎接的那位女設(shè)計(jì)師，那就是我——一位世界著名的服裝設(shè)計(jì)師，在臺(tái)下坐著的是被我邀請(qǐng)過來的我的小學(xué)同學(xué)，二十年后我和同學(xué)再相會(huì)。坐在第一排最中間的兩位就是我小學(xué)最好的朋友——賀清揚(yáng)和陳思捷。陳思捷已經(jīng)是活躍在舞臺(tái)上的一位民族唱法的歌星。在會(huì)廳門口，一見面，就唱了兩句：“瀏陽河，彎過了幾道灣……”路邊的許多人聽到她的歌聲，都被她的歌喉驚呆了。賀清揚(yáng)那就更了不起了，她是一位比凡高還厲害的畫家。她一見到我，就送了我一幅像照片一樣的畫。記得在上小學(xué)的時(shí)候，我也很愛畫畫，每天早上都到老師那里學(xué)畫，我還參加過全市的比賽，獲得了特金獎(jiǎng)，但我更喜歡設(shè)計(jì)漂亮的衣服，所以，我才有了今天如此的成就。坐在第二排的是劉菲雯和譚傲。劉菲雯真是學(xué)業(yè)有成，已經(jīng)取得了博士后的.學(xué)位了，還獲得過一次諾貝爾獎(jiǎng)呢！潭傲已經(jīng)成為了科學(xué)家，她正在設(shè)計(jì)已經(jīng)找到的第二個(gè)地球應(yīng)該如何利用。還有一些同學(xué)也有很高的成就：歐陽典成為了市長(zhǎng)，張昕成為了大學(xué)老師，萬天舒成為了英語教授……真的都是非常了不起，我真的有這些同學(xué)而感到無比的光榮、自豪。我的這次展示非常的成功，一共展示了我多年來嘔心瀝血的春、夏、秋、冬的幾千套作品，都贏得了在坐所有人的掌聲，我覺得我應(yīng)該繼續(xù)加油，讓全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的干凈、舒服、整齊、漂亮的衣服——這一直是我最大的夢(mèng)想。二十年后我和同學(xué)再相會(huì)。
我和同學(xué)作文15
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚，心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè)，做完作業(yè)后，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來，想放松一下，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶，我拿過來，剛想仔細(xì)看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個(gè)粉碎，我傻了眼，站在那里不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說：“快吃吧，看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問道：“你怎么了，怎么呆呆的.？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點(diǎn)回去�！罢f完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。
第二天上學(xué)，我見到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對(duì)我。
這件事一直持續(xù)了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑著說：”沒事，我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了，我知道你不是故意的，再說，朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較呢？“聽了這些話，我心里既感動(dòng)又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
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