作文我和同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的作文我和同學(xué)，歡迎大家分享。
作文我和同學(xué)1
同學(xué)，這是個讓人感到親切的詞語;同學(xué)，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以為他不懷好意�！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的'笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。下課時，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經(jīng)是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子，有個同學(xué)就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，(里面的雪花是用泡末做的)來到班里還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，準備好�？匆娡瑢W(xué)來得差不多了，他偷偷地來到陽臺，噴了好多“雪花”然后大聲說：“你們看，下雪了!”大家前呼后擁的奔來，哇!真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂極了�？墒遣灰粫┚蜎]有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑�，F(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心啊!六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣……千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛你，永遠也忘不了你啊。
作文我和同學(xué)2
也許你很羨慕我，因為我有一個不大不小的頭銜——班長。在大人們眼里我是一個穩(wěn)重聽話的女孩，在老師眼中我是她的得力助手，可在同學(xué)們的心中我卻是……
“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了!”一位女同學(xué)剛出了班主任的辦公室就跑到班上大聲叫嚷，“我不就是看了幾本瓊瑤小說，哪位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向我，我知道大難又要臨頭了。
那天下午，班主任把我喊進辦公室，詢問我們班是否有人還在上課時看小說。“我……我不知道。”我支吾著�！癤XX!你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報。怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎?”班主任那嚴厲的話語和嚴肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了，而我卻……現(xiàn)在，在同學(xué)們那種莫名其妙的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定，對那位女生說：“是我對老師說的，請你不要亂猜疑別人!”“大班長，這時候，你當起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。我到底犯了什么錯?為什么做班長這么難!我像只迷失方向的小鳥，不知該向哪兒飛。我該怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落到唇邊，苦苦的。我覺得自己就像馬克?吐溫筆下的那個在競選州長時被加上了種種罪名的人�！榜R屁精”、“發(fā)報機”……都成了我的代名詞。
老師啊，請您為我想想吧!每次您把違紀本交到我手中時，我感到多么沉重啊!每當您逼問我班上違紀同學(xué)姓名時，我心里是多么矛盾啊!每當您在全班同學(xué)面前問我上課講話的同學(xué)是哪些人時，我是多么無奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來，踏進教室的.一剎那，同學(xué)們那種目光讓我看著心里多發(fā)慌!畢竟我天天和同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在一起……
同學(xué)們，請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻給我冷漠的表情，諷刺的話語!我好孤獨，你們可知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來，請理解我吧!
我渴望，我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的大森林中自由自在地飛翔了!
作文我和同學(xué)3
我在學(xué)校讀了四年書，我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情�？墒怯幸患虑樽屛乙恢蓖涣�。
有一次，我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了，我很不甘心，然后我就和王榮海商量計劃了：首先我抱住那個打死我的人，讓然后王榮海來抓他�？墒且驗檫@件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭，后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳，就這樣打了好久，后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里，把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我，我說：“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的程度，再說這件事也有你的.錯呀�！彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯，然后他就開始動手打我了，可是我沒有還手，是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡�，后來我就去告老師了，老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。
通過這件事我知道了：同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。
作文我和同學(xué)4
叮鈴鈴，女巫學(xué)校的上課鈴聲打響了，今天，是我第一次在女巫學(xué)校上課，真想早點見到我的同桌，就是金潑羅老師老是念叨的香草女巫，看看她是不是和其他女巫一樣本領(lǐng)高強，可到了這個時候她都還沒有出現(xiàn)。
現(xiàn)在打開法術(shù)課本！我要教你們..... 話音還沒落，只見教室門拉開一條小縫，一個小女巫像一只風(fēng)塵仆仆的老鼠一樣溜了進來，坐在了我的身邊，金潑羅老師發(fā)現(xiàn)了她，在講臺上大聲的斥責(zé)她，仔細打量她：她頭上的尖尖帽上還有露水，腰上系的打著各色補丁的大裙子上還掛著雜草和枯葉，腳上的又長又尖的小皮鞋沾滿了泥土，她的.鼻子還閃著綠光，
眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，看似十分委屈�？禳c，別愣著，打開法術(shù)課本 今天的內(nèi)容非常重要，我要教你們怎樣變出一條龍 香草打開課本，這時她發(fā)現(xiàn)自己沒有帶筆，我把我的一只筆借給了她，金潑羅老師高聲說道：注意了，現(xiàn)在我開始報了，蝸牛的涎，女巫的瘤，這就變成龍的頭......”
我和香草寫著記著，我側(cè)身一看，她居然睡著了我用手肘把她敲醒了，
她驚醒過來接著往下寫，下課了，香草對我說：“因為我沒有紅掃帚，所以才會遲到，才會被其他女巫看不起，今天謝謝你 請到我家去吧。 我給你做香草蛋糕吃�！�
于是我們翻山越嶺來到她的森林小屋，我們吃完蛋糕，香草告訴我在奧德霍夫村的第一家，門口依著紅掃帚，如果弄到紅掃帚，上課就不會遲到了，可是，那有條出了名的惡犬守著紅掃帚，我說：“要不我們用金潑羅老師教的法術(shù)，變兩條強大的猛龍，幫我們拿到紅掃帚。”我和香草一字一頓的念道：蝸牛的涎，女巫的瘤，這就變成龍的頭，剎那間，兩股旋風(fēng)從后面卷了出來，緊接著又是一陣陣隆隆的巨響，嚇得我們趕緊閉上雙眼捂住耳朵。哇噻！一條強大的巨大的猛龍站在我的面前，而香草面前的那是什么？那是什么？怪物！怪物！簡直就是一條怪物龍！
香草激動的尖叫起來，一定是你上課打瞌睡，沒有記全咒語，我們兩個你看我，我看你，不由的哈哈大笑起來！
作文我和同學(xué)5
每一個人都有一個好朋友，彼此之間都會有一種難以忘懷的友誼。我也有一個好朋友，和她在一起發(fā)生的每一件事都歷歷在目。如果你想聽聽，那就快快來吧！
記得在上幼兒園時，有一位叫朱倩倩的小女孩，我和她關(guān)系一直都很好，可就是發(fā)生了一件事，讓我們友誼的繩索突然斷裂。對我來說那真是一件難忘的事情呀！
事情是這樣的：那一次班上的`張國強過生日，我們?nèi)喽紴閺垏鴱娕e行了生日派對。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戲。還專門舉行了一次抽獎活動，每人都有一次機會，好的會抽張國強到禮品，還可以的會抽到賀卡，最低的就只能抽到幾句祝福語了。當排隊到到我時，我就伸手去摸，隨便拽了一個紙團出來。當我打開紙團時，發(fā)現(xiàn)里面寫了幾個字：小發(fā)卡！
我開心的說：“哈哈哈！我抽到了！我抽到了！小發(fā)卡！”于是，張國強對另外一個小朋友朱倩倩說：“你去拿一個來吧！”朱倩倩遞給我一個小發(fā)卡，那發(fā)卡十分精致，上面有一個漂亮的小蝴蝶，正在翩翩起舞，小蜜蜂正采著花蜜，美麗極了。
我拿著小發(fā)卡正在仔細端詳，李丹一把搶過來——“哇呀！不好！”原來是玲玲手指甲有一點長，劃破了小蝴蝶的花衣裳。
“嗚嗚嗚！”我哭了，心里就像打碎了的五味瓶，甭提有多難受了。
“�。Σ黄�！對不起！我只是看一下！看一下��！沒想到會這樣！呃……對不起呀！對不——”沒等李丹說完，我便一頭沖出門去，坐在角落里偷偷哭泣。
不知過了多久，我的氣也全消了。突然，我聽到一個溫柔的聲音在我耳邊響過：——范倩倩，范倩倩！
我抬起頭了看，哇！是張國強！
我破涕為笑，張國強把我“請”進屋，發(fā)現(xiàn)小朋友們都睡覺了。我爬到床上，忽然發(fā)現(xiàn)有什么東西在閃閃發(fā)光——�。≌悄敲利惖男“l(fā)卡！
作文我和同學(xué)6
下雪了，下雪了！早上起床就發(fā)現(xiàn)天空飄起了小雪花。我興奮極了，終于又可以和同學(xué)們一起打雪仗了。這可是我期待已久的事啊。
吃過早飯，地上已經(jīng)鋪了一層薄薄的雪花。一踏上去，就發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，雪花落在地上，樹枝上，屋頂上發(fā)出沙沙的響聲，為冬日奏響了優(yōu)美的`樂章。樹上屋頂上都已穿上白色的棉衣。漂亮極了。
雪越下越大，到了下午，地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的白毯，大地白茫茫的。一下課，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，來到這白色的世界。大家跳啊，鬧啊，歡笑聲在校園里回蕩�！芭尽币活w雪球在我的身上炸響。打雪仗正式開始。大家有的一對一的廝殺，有的一群人互砸。只見一顆顆雪球在空中飛來飛去，大家玩得熱火朝天。我拿著雪球朝xxx砸了過去，哎沒瞄準，砸在了墻上。再接再厲，這次，我鎖定目標，仔細瞄準，中了我砸中了。正在我得意時，我竟然中彈了。
戰(zhàn)斗在上課鈴響起時結(jié)束，大家戀戀不舍的回到教室。下雪真好。我喜歡下雪天。
作文我和同學(xué)7
那一天，我和平常一樣的上學(xué)。和平時一樣的鈴聲，一樣的語文課，但講臺上，出現(xiàn)的卻不是往常熟悉的身影，而是邢校長和藹的面容。邢校長對我們說：“余老師病了，很重，所以，以后由我來擔任你們的語文老師�！甭犃诉@句話，我們?nèi)嗳缥謇邹Z頂。大家這才想起余老師一直以來的異樣：上課時老用手或書捂住肚子。然而大家也一直沒有把這當回事兒，這時才知道，那是她已重病的跡象��！
我的`眼前仿佛出現(xiàn)了以前的余老師：眼角隱隱看得見一些魚尾紋，頭發(fā)雖短但梳得一絲不亂，烏亮濃厚，臉上時刻都刻著微笑，給人以如沐春風(fēng)的感覺�，F(xiàn)在她病了，大家怎能不想她呢？大家打算第二天下午一起去醫(yī)院探望她。
可第二天，我們正要出發(fā)時，邢校長的話卻給了我們當頭一棒：余老師已回老家去治病了！我們感到非常地遺憾，遺憾沒能再見余老師那最后一面。我們也只能在心底里默默地為老師祈禱，希望余老師能快點好起來，回到我們身邊來！
我們六年級學(xué)習(xí)非常緊張，但我們時常想起余老師，她病好了嗎？她過得怎么樣？如果她康復(fù)了，為什么還不回來呢？她想我們嗎？
有一天，我們從范老師那兒聽到了這樣一條消息：余老師在八月的時候，帶著她的師德靈魂，永遠地走了。我們一下子全懵了：余老師，您怎么可以這樣就走了呢？我們都在盼望著您能回來給我們講課啊！過了良久，班里還有幾個人在抽泣。我們都很遺憾，為什么余老師在的時候，我們不珍惜，還要惹她生氣，為什么……
余老師，您的大恩大德，我們永不忘記！
作文我和同學(xué)8
在我的記憶長河之中，有許多難忘的事。但有件事在我腦海里一直漂浮不定、感慨萬千。
那是一個秋高云淡的秋天，我們和幾個同學(xué)約定好出來玩。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥，輕快地騎車到了約定好了的地點。我費了九牛二虎之力把張鼎、劉拳、李爍、楊凱均、張星辰、劉天琦叫到了一起，在小區(qū)里玩捉迷藏。正玩得興起，我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤丟了，我呆住了！好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，這個“U”盤是叔叔送給我爸爸的。對我來說，它十分重要。對爸爸來說，那個“U”盤對他的`工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀！楊凱均看見我發(fā)呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：“你怎么啦？快走��！不然別人就找到咱們啦！”“我的‘U’盤丟了�！蔽冶У卣f。楊凱均一聽，立刻高聲喊了起來：“大家快來啊！金逸霄的‘U’盤丟了！”大家迅速地圍了過來，“你的‘U’盤長什么樣子啊？”“你剛才經(jīng)過哪兒啦？”......同學(xué)們七嘴八舌地問我。“我那個‘U’盤是黑色，長方形的，聯(lián)想牌子的。我剛剛一直坐在那個樓梯階上！”“我們快去那里找吧！”我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。
張星辰和劉天琦蹲著在原地找找，李爍、張鼎彎著腰在四周找，劉拳用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照，一向愛干凈的我第一次趴在地下室找。時間滴答滴答地過去了，“U”盤仍然沒有找到。我看著他們認真的樣子，心里波濤起伏。“大家別找了！明天2：50放學(xué)，放學(xué)以后再來找吧！”“好吧�！弊詈蟠蠹液苁涞胤珠_了。
第二天一放學(xué)，我們又去找了個大半天，仍然一無所獲。雖然失去了“U”盤，但是我卻收獲到了珍貴的同學(xué)之間互助的友誼！
作文我和同學(xué)9
清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動你的心音。9月，這個炊煙裊裊的季節(jié)里，我找到了一把鑰匙，一把讓我開啟六中大門的鑰匙。 作為一名住校生，我們更多的時間是和同學(xué)們在一起度過的，四年的時光就像一曲生活的歌，只是，在這首歌里出現(xiàn)了一些小插曲，就像6月的天一樣，陰晴不定。
風(fēng) “我的筆怎么在你這兒！你知不知道隨便拿別人的東西是不禮貌的行為！”我生氣的說�！拔也皇嵌己湍阏f過了嗎？當時你不是答應(yīng)得好好的嗎，怎么現(xiàn)在到說起我來了�！绷硪粋�同學(xué)同樣不服氣。“你跟我說過嗎！我怎么不記得，你這叫偷！”我大吵到。最后我們兩個人打了起來，最后那個同學(xué)甩下一句：“咱倆絕交！”，頭也不回地走了，當時，我看見。她分明落了淚。我愣愣的站在那兒，手里握著那支筆。我仔細回想了一下，那天她確實跟我說過要借用我的筆，我也答應(yīng)了。怎么辦？想去道歉又拉不下這張臉，這時，她流淚的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我握了握筆，下定了決心。
第二天我拿著那支筆去跟她到歉，并把那只“罪魁禍首”狠狠地拋了出去，同學(xué)也原諒了我，我們的友誼又加深了。 有時候，朋友之間的誤會就像一股風(fēng)，總在不經(jīng)意的時候來，但總會吹走的，只需要一句對不起。
晴
友誼，又像晴天的.太陽般，溫暖人心。
一個夜如漆夜晚， 兩個女孩并肩坐在花壇邊，抬頭望著滿天星際。這兩個女孩，一個是我，另一個是我的好朋友——楊琪。
我指著天空，對楊琪說：“看！星星！多亮��！”“哪有？你又騙我�！睏铉魍屏宋乙话��！罢娴恼娴�！你看嘛！”我挽著她的胳膊，使勁的晃�！澳俏以趺礇]看見？”楊琪疑惑了�！坝械挠械模∷亲盍恋囊活w！永遠閃耀在我心里！”我閉著眼睛說。你又犯神經(jīng)經(jīng)病了吧！胡想八想寫啥呢!”楊琪拍了拍我的頭說。
“是咱倆的友誼之星啦！”我靠在楊琪的肩膀上甜甜地說。 楊琪久久不說話，任由我拖回教室。
因為，其實那晚根本就沒有星星。
雨
“憑什么我們一個星期干3次值日，你就干一次�。俊蔽覀儜崙嵉膶栌犁髡f。“星期五早上本來就應(yīng)該是星期四的干！再說我早上怎么過來呀！”扈永琪不滿了。“再說了，你每天都可以回家，垃圾袋想什么時候帶就什么時候帶，我們還沒法帶。你叫我們干也行，可是你又不給我們垃圾袋！”我們吵了起來，各有各的理，誰勸也不行�！拔覒{什么給你們垃圾袋！”扈永琪吼道。最后，高老師來了，分別開導(dǎo)了我們。
是啊，大家都在一個宿舍里，誰多干幾次又有何妨呢？我們還要在一起4年時間，所有困難要一起面對，所有快樂要一起分享。何必
對這種問題這么在意呢？舉手之勞而已。 同學(xué)之間的糾紛，就像一陣細微的小雨，對對方都不好，但如果我們讓這陣雨停了，就會看見雨后的彩虹。 金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔。在一片落葉下，我撿到一把鑰匙，一把名叫友誼的鑰匙……
作文我和同學(xué)10
他，身體結(jié)實，個子搞搞的，皮膚黑黑的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他的人品和她的聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的.話。
每當他的朋友需要她的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。
有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他的書桌下出現(xiàn)了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就是我的同學(xué)，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
作文我和同學(xué)11
我曾經(jīng)和我的同學(xué)黨浩元鬧過別扭，就給大家講講這件事吧！
一次，我和黨浩元在放學(xué)的路上。他問我了一個關(guān)于游戲的`問題：“你知道摩爾莊園在萬圣節(jié)時，是什么樣的嗎？”
我其實不知道是什么樣，但為了有面子，我就說“知道�！�
沒想到黨浩元又問：“那是什么樣的？”
這下就把我難住了。我亂蒙了幾個：“有……有星……星、月……亮……”然后就不會說了。
黨浩元很怒火的說：“你知道？連南瓜燈都沒說！”說著，我就和他分開了。
回到家里，我氣也消了，我就撒謊了，為何要生氣呢？我決定，明天向她道歉，并說明事情的實際情況。
第二天跑步時，我跟他說：“對不起，昨天是我錯了，我其實不知道萬圣節(jié)是什么樣的，能和好嗎？”
他卻說：“好啊，咱們還是好朋友！”
一場小矛盾就這樣解開了，以后，我們倆又當上了好朋友。
作文我和同學(xué)12
今天下午我約樓上二年級好朋友去大學(xué)體育館鍛煉，我和我同學(xué)先在運動場跑步一圈，再踢足球，踢好足球，我和同學(xué)滿頭大汗，媽媽幫我們擦好汗。
我和同學(xué)又到羽毛館打羽毛球，我輸了，我就約他打籃球，打籃球我贏了他，哈哈哈。媽媽又安排我和同學(xué)打乒乓球，我和同學(xué)都不會打乒乓球，我們打不好，乒乓球老掉在地上，我們累得在地上撿乒乓球，乒乓球打好。
媽媽就安排我和同學(xué)練習(xí)運球，開始乒乓球老掉地上，在板上站不牢，我告訴媽媽乒乓球不聽話，媽媽表揚我和同學(xué)，說我們運球都有提高，以后還會帶我們來練習(xí)。
媽媽就帶我們回家啦，今天體育鍛煉真快樂。
作文我和同學(xué)13
說起干的一件壞事，我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級第一學(xué)期，我的同桌帶了一袋面包，可我嫌他上課時偷偷吃，心里很不服氣，然后我就趁他不注意的`時候悄悄跑到他的座位上，把他的書包拿出來掏出面包，隨后便放到班主任的電腦桌上，老師看了問：“這是誰的面包？”我迫不及待地說：“這是某某同學(xué)的�！崩蠋熍u了這個同學(xué)，這位同學(xué)說：“我、我、我……”老師說：“我什么呀我。”此刻我的心有點不安，害怕同學(xué)責(zé)備我，還真不出意料，他一下課就對我說：“你就是想老師罵我嗎？”我傷心極了，坐在座位上沉默不語，眼淚就快留出來了，我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了，我們是一個大家庭，我要和同學(xué)們和睦相處。
作文我和同學(xué)14
時間就像手中的流沙，隨風(fēng)從指縫間漸漸流逝不曾留下一絲痕跡。但是最初的美麗卻是我們心中永遠抹不去的記憶，就像我們之間那些事，永遠都會存于我們的腦海，那些事，你還記得嗎?
青澀，相識
花一樣的你，花一樣的我，在這個花一樣的年華花一樣的世界相識。我想我們會走下去，會一起去追逐那個花一樣的夢想。已經(jīng)記不清第一次遇見你是在何時，只記得那張清純，可愛，無暇的笑臉在金秋的九月綻放。當秋風(fēng)拂過我13歲的年華，聽著陌生的校鈴，走進陌生的教室，抬頭一望，那一張張稚嫩的臉上都像我一樣寫滿了不安。你很勇敢，大膽，當你落落大方的走上臺介紹自己：大家好，我叫李雯茜那時的我就看中了你的勇敢，我覺得你是我的榜樣，你會成為了我的朋友。那一次，我學(xué)你一樣勇敢的開口了：你愿意和我做朋友嗎？那時的我不知哪來的勇氣去說出那句話，可是我做到了，是你�；蛟S緣分就是如此簡單，讓我在茫茫的人海里與你相知，緣分注定了我們的友誼。李雯茜，還記得我第一次站在你的面前那種膽怯的神情嗎？那是我第一次勇敢的去和別人交朋友，相識，是青澀的。那些事，你還記得嗎？
熟稔，相知
也許時間是世間最好的'催化劑，不知不覺它將我們的友誼推移而更加深厚。時間也是世間最好的粘連劑，它將我們兩個人的情感牢牢的連在了一起。就像卡布奇諾是由鮮奶和咖啡的融合，牛奶絲滑，咖啡醇香，喝下一口，就像我們那純凈，美好的年華，沒有隔閡，沒有阻礙，是世間最好的搭配了。我們互相了解，我們每天分享著彼此的歡樂，替對方分擔憂愁。我們總愛打打鬧鬧，總愛爭著出風(fēng)頭。還記得上次我們鬧了一點小毛病，我故意不理你，其實我知道你一會兒就會過來道歉。我靜靜地坐在位上等待著你滿含愧疚的話語，不出我所料，你來了，你一遍遍說著對不起。其實你不知道我只是和你鬧著玩的，我笑了，你也跟著笑了。笑容是那么天真，這就是我們的友誼，相交平平淡淡，卻給我們留下了太多美好的回憶。熟稔，相知。李雯茜，還記得我們之間點點滴滴嗎?你會記得嗎？你會懷念嗎？
溫暖，相惜
從走進七班起，我就注定要和你一起走完三年的初中時光。溫暖少不了，冰冷少不了，這就是我們的友誼，我們簡簡單單的友誼。還記得這次期中考試我考的很差，我默默的坐在位上流淚，我不愿意告訴你，因為我知道你也沒考好，我不愿意看見你也跟我一起傷心。可是不知道你是怎么發(fā)現(xiàn)的，你對我說：沒關(guān)系的，我們一起努力，下次一定會考好。我相信你，加油。一句普通的話語，卻道盡了你對我的關(guān)心和鼓勵。我的心里分外的溫暖我相信了友情是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是濃霧里的航標燈，是看不見的空氣，是捉不到的陽光，卻無時不刻不在我們的身邊。陪伴著我們走過一個又一個春天，度過一個又一個寒冬。春天雖美，沒有了鮮花的綻放也不會那么富有生機；冬天雖美，沒有了雪花的潔白也不會顯得那么純凈。對于我來說，沒有了你，生活會單調(diào)無味。溫暖，相惜。我們之間的那些事每一件都值得懷念，都值得保存。那么些事，你記得嗎？
相識，相知，相惜。友誼對于我們兩個來說是一種感情的寄托，時間再怎么無情，它也抹不去我們之間那些美好的回憶。我愿我們的友誼天長地久，在未來，我們手牽著手去追逐我們那花一樣的夢想，那么些事，你還記得嗎？
作文我和同學(xué)15
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王小貝同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養(yǎng)不良的`他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王小貝捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為王小貝做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王小貝母親的手中，王小貝母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥跣∝悓懙某錆M暖意的紙條，感動的'連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個愛心，都給了王小貝無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王小貝的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
【作文我和同學(xué)】相關(guān)文章：
我和同學(xué)作文02-12
作文我和同學(xué)11-13
我和同學(xué)的故事作文11-11
我和同學(xué)作文（實用）07-04
我和同學(xué)作文(薦)07-04
我和媽媽是同學(xué)作文11-18
我和同學(xué)作文(精選15篇)03-04
我和同學(xué)作文（精選50篇）08-26
我和同學(xué)作文15篇06-12