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【精選】我的嚴(yán)老師作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的嚴(yán)老師作文4篇,歡迎大家分享。
我的嚴(yán)老師作文 篇1
我們的月考已經(jīng)結(jié)束了有一個星期了,我們都在惴惴不安中等待成績的出來,雖然心里很是想知道自己的成績有多少,可是多多少少心里還是擔(dān)心萬一結(jié)果不如人意怎么辦。
結(jié)果今天成績就出來了,上課的時候,班主任一臉嚴(yán)肅的來到了班上,她并沒有像往常一樣拿出課本給我們上課,而是十分的嚴(yán)肅的跟我們說這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績的問題。
我們都傻眼了,平時老師也沒有這么嚴(yán)肅啊,難道是我們考的很不好么?在我們都在暗自猜測的時候,老師板著臉說話了,這次考試的成績出來了,咱們班上的成績在年級中的排位基本上沒有變,可是我分析了一下大家的卷子,很多人卷面上的一些出錯的地方是因?yàn)榇中牡?緣故,如果能夠把這些小毛病改掉的話,我們班的成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他人一大截的,我希望各位同學(xué)能夠吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在下一次的考試中取得好的成績。
原來這就是老師嚴(yán)肅的原因啊,我們也意識到了自己的不足,希望在今后的考試中能夠避免不再犯。
我的嚴(yán)老師作文 篇2
俗話說,嚴(yán)師出高徒。的確,這句話在日常生活中經(jīng)常得到印證:深圳著名鋼琴老師丹趙一對自己的學(xué)生要求非常嚴(yán)格。如果一個學(xué)生不小心彈錯了一個音符,他必須練習(xí)幾次。他的學(xué)生如狄云和陳薩已經(jīng)展翅飛向世界。所以我說老師對我們要求嚴(yán)格,我們要開心。
每個老師都有不同的教學(xué)方法。然而,每個老師都想把他所知道的知識灌輸給學(xué)生。嚴(yán)厲的老師和溫和的老師都希望自己的學(xué)生取得成功,成為國家的'棟梁。而且,沒有一個老師不愿意在他和他的學(xué)生之間架起一座友好的橋梁。
有些老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,很多學(xué)生很害怕,很少和老師說話。然后,漸漸的,我不喜歡嚴(yán)厲的老師了。很多同學(xué)看到對自己好的老師會主動打招呼;相反,當(dāng)你看到一個對自己要求嚴(yán)格甚至發(fā)脾氣的老師,你會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是他們怎么能理解老師的苦衷呢!
我喜歡嚴(yán)厲的老師。我認(rèn)為老師應(yīng)該對我們嚴(yán)格要求。畢竟我們六年級。我們必須注意學(xué)習(xí)和課外活動。雖然我喜歡嚴(yán)厲的老師,但我不希望嚴(yán)厲的老師變成無良的老師。
我喜歡上課認(rèn)真對待學(xué)生,下課和學(xué)生一起笑,對學(xué)生有信心的老師。
我就是喜歡嚴(yán)厲的老師!
我的嚴(yán)老師作文 篇3
“快跑,不許偷懶,要不就罰跑四圈”,這就是我們的田徑隊(duì)訓(xùn)練老師嚴(yán)老師。在我眼中嚴(yán)老師是個對學(xué)生嚴(yán)格要求而又非常友善的老師,而且她還是個外貌很酷的人。你看,她不僅有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,她的'頭發(fā)還挑染了一些紫色、紅色、還有藍(lán)色,她穿的衣服讓我們感嘆不已,有時是蝙蝠衫,有時是夾克衫……,好像所有漂亮的衣服都?xì)w她所有呢!
嚴(yán)老師對我們的要求很嚴(yán)格,記得有一次,我們在做準(zhǔn)備活動慢跑時,中途一邊說話一邊走路,被嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了,等我們做完準(zhǔn)備活動,就讓我們過來訓(xùn)話:“跑得什么玩意兒,從今天開始,如果慢跑時走路、說話,都給我重跑四圈去!現(xiàn)在就去跑!”,在嚴(yán)老師的威懾下,我們只好乖乖地去跑了。在這以后,我們再也不能偷懶了。當(dāng)然在她這種嚴(yán)格要求、負(fù)責(zé)任的帶領(lǐng)下,我們田徑隊(duì)每個隊(duì)員的成績都有了很大的進(jìn)步,我們很感激她。嚴(yán)老師也是個非常友善的老師,平時給了我們很多的關(guān)愛,例如,她經(jīng)常叮囑我們?nèi)ゼ印p衣服;看我們跑步辛苦,總叫我多吃點(diǎn)……。特別是這次玄武區(qū)運(yùn)動會,嚴(yán)老師為了讓我們發(fā)揮出更好的水平,不停地指導(dǎo)和鼓勵我們,在賽場前后不斷地給我們加油打氣,還親自為我們拿衣服、系鞋帶。跑得好,她滿臉高興,跑得不好,她不但不批評我們還安慰我們,讓我們繼續(xù)努力,迎接下一次挑戰(zhàn)。這個時候,感覺她像媽媽又像朋友,特別友善,特別親近。
和嚴(yán)老師在一起快兩年了,在我們眼里她確實(shí)是一位既嚴(yán)格、負(fù)責(zé)而又友善的好老師,我們都很喜歡她,也很喜歡看到她那酷酷的感覺,忠心祝愿她一直如此的美麗、漂亮、酷。
我的嚴(yán)老師作文 篇4
升初一了,所面對的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。今天呢,我就給大家介紹一下我的現(xiàn)任英語老師——李老師。
李老師高大的身材,一雙大大的眼睛,使人感到十分敬畏。一頭烏黑的頭發(fā),再配上兩個“順風(fēng)耳”,又給他增添了幾分滑稽。
李老師的要求很嚴(yán),例如:不能東張西望,不能竊竊私語,不能抓耳撓腮,不能用手托下巴……如果你不小心違反了,那可要小心了,李老師準(zhǔn)會讓你吃不了兜著走。
有一次,李老師講課達(dá)到了高潮,正在這時,一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了,在那兒侃侃而談。喲!真不巧,正好刮來一陣風(fēng),把他的話吹進(jìn)了李老師的“順風(fēng)耳”里。李老師兩眼一瞪,喝道:“上來挨板子來!”那位“光榮”的人走向講臺,被李老師手中所謂的戒尺修理了一頓。
李老師不但很嚴(yán)格,而且十分幽默。在英語課上笑聲不斷,都快掀破房頂了。
那是上一星期的.事了。李老師正講得起勁,同學(xué)們聽得津津有味時,李老師忽然間停了下來,我們抬頭望著李老師,只見他的目光落在王浩澤身上。原來,王浩澤注意力不集中,腦子里不知在想什么,不停地點(diǎn)頭。李老師戲謔道:“頭點(diǎn)得這么有節(jié)奏,點(diǎn)過來又點(diǎn)過去,搗蒜呢?那我們今天晚上到他們家吃拉條子走!”話音剛落,教室里爆發(fā)出了接連不斷的笑聲,笑得同學(xué)們肚子都痛了……
瞧見了吧,這就是嚴(yán)厲又幽默的李老師,這就是李老師那十分風(fēng)趣的課堂。
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