【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
太陽慢慢的下山了，彎彎的月亮已經(jīng)升上來了，一顆顆鉆石般的星星也悄然點(diǎn)亮，彼此輝映在美麗的星空。
晚飯后，平時(shí)跟我要好的小伙伴又來找我玩。我們到院子里做游戲。忽然小胖指著北方的天空說：“那邊的星星好亮�。∥姨ь^一看，笑著對他說：“那就是著名的北斗七星，又叫大熊座。”小胖說：“我看他也不想熊�。≡趺茨芙械男茏�？”這是，小伙伴們都圍了過來，我對大家說：“大熊座的星星被想象為一只大熊的形象。在星圖上北斗七星的斗柄是大熊的長長的尾巴，斗勺的四顆星星是大熊的做的身軀。另一些較暗的星星是大熊的頭和腳�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“哦！原來是這樣��！”我又說：“其實(shí)大熊座是北方天空中最明亮最重要的'星座�！北倍菲咝歉窃谝雇砻月肥亲詈玫臉�(biāo)志。看北斗星最好的時(shí)機(jī)是晚上8點(diǎn)——10點(diǎn)左右，而且一年四季都能看到，隨著季節(jié)不斷地變換，北斗星的位置也會(huì)不斷地變換。
這時(shí)婷婷姐姐指著南面的星空說：“那邊的三顆星星也很亮。”我對著婷婷姐姐說：“那是南邊天空很有名的星座——獵戶座�！笔澜绺鱾�(gè)國家都把它看做力量，堅(jiān)強(qiáng)，成功的象征，人們喜歡把它比作成守護(hù)神，守護(hù)夜晚的安寧。我指著天空對他們說：“看那三顆連成一線的亮星，就是獵戶的腰帶�！贝蠹曳路鹂匆娨晃桓叽蟮墨C人，站在那里微笑的看著我們……
小伙伴們正聽得津津有味，我講的滔滔不絕的時(shí)候，聽見媽媽說：“孩子們，很晚了，該睡覺了，明天還要上學(xué)呢！”
我躺在床上，周圍的一切都靜了下來，花兒倦了，鳥兒睡了，大家都睡了。我迷迷糊糊的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢里我在一望無際的星空里翱翔著。
美麗的小學(xué)作文 篇2
星期天早上，爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟爸爸出發(fā)了。
我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池，真是百聞不如一見，從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低，變化多端，千姿百態(tài)。有時(shí)看上去好像水柱從天而降，有時(shí)像綻開笑臉的花朵，有時(shí)像燃放的煙花，有時(shí)像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的照射下，好看極了。
過了一會(huì)兒，我們就來到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的清香向我們吹來，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開桃花籠罩著整個(gè)桃林，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的.美麗姿態(tài)，它們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光中，蝴蝶飛過來和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我昨天的收獲。過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是來看桃花呢!
我還慢慢游賞了玉湖其它的景點(diǎn)，它到處都是美，真讓人留戀忘返!
華燈初上，玉湖更別有一番景致。當(dāng)爸爸說回家的時(shí)候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。
美麗的小學(xué)作文 篇3
每天早上一到學(xué)校，我都會(huì)先問問自己，是先去花園玩一玩，還是去大樟樹下乘乘涼，或者是去潯源池邊上去玩一玩？
如果到校時(shí)間特別早的話，我就會(huì)到學(xué)校的花園里去散散步，在那里感受到花兒的清香我就會(huì)放松下來。而我最喜歡的是秋天，因?yàn)榍锾鞓淙~落下來就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會(huì)在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追螞蟻，心情就會(huì)非常好，煩惱也一下子沒有了。
如果是夏天的話，無論早不早我都想去大樟樹下面去乘涼，夏天天熱，不如實(shí)在不行。在大樟樹下面坐著，微風(fēng)一吹，我覺得非常舒服，非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說這個(gè)大樟樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，在看看這個(gè)樹干古香古色的，的確非常有歷史感。晚上它的樹干上掛了幾條五彩繽紛的燈，就像天邊的彩虹一樣非常美麗。
有時(shí)候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的形狀呈魚形，里面的.烏龜和它的孩子一起慢慢的爬到荷葉上一起曬太陽，我覺得非常美。有時(shí)候一群魚兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時(shí)候下課了，同學(xué)們在那里看金魚和烏龜打了上課鈴也不想走，因?yàn)樗懒恕?/p>
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗，讓人流連忘返。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級的'大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強(qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會(huì)記住我的老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我去過很多荷花池，但是，我最喜歡的是萬寶公園的荷花池。
荷花池位于七臺河市的南面，308國道的旁邊，面積有7公頃。他東臨萬寶公園，周圍樓群環(huán)繞，是旅游觀光值得一去的地方。
走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是荷花池中矗立著的涼亭，他位于荷花池的中心，他的周圍環(huán)繞著長長的木橋和石橋，走在橋上向荷花池看去，清清水里面有許多小魚在游來游去。青青的.荷葉在水里搖擺，象一把綠綠的大傘在給水中小魚乘涼。當(dāng)荷花盛開的時(shí)候是荷花池最美麗的時(shí)候，滿池的荷花，放眼望去，就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷葉映襯下似乎他們都在爭芳奪艷，這些荷花千姿百態(tài)，有的荷花兩朵一起開放好像在比誰美，有的荷花單獨(dú)開好像在吸引游人們的注意，還有許多的花像一支支粉色的毛筆，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，好像在描繪著明天的圖畫。
這就是我喜歡的美麗的荷花池。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)梅李有一個(gè)如詩如畫的風(fēng)景勝地——聚沙公園。
冬天，將要來臨了。它送走了秋天的腳步，送走了秋天的豐收，也送走了秋姑娘......如今，我很多年都沒有去過聚沙公園了，也不知道以前的公園和現(xiàn)在的公園有了什么變化。所以，今天我和媽媽來到了聚沙公園。
一進(jìn)公園大門，便看到門口的花崗巖壁上寫了四個(gè)大字“聚沙朱塔”。一旁還有一個(gè)噴水池，池中的水清澈見底，小金魚們在水里自由自在地游來游去。噴水池的前面有一個(gè)花壇，里面種了各種各樣的花，有菊花、有紅掌、有楊牡丹......這些花在陽光的映照下，顯得更加?jì)善G可愛。
我和媽媽看完了花壇，又向前走去。我們來到了公園的東面，這里就是聚沙成塔的所建之處，聚沙塔全名為“聚沙百福塔”。塔底座很窄，塔身很寬，三十二米高，七層八面。掛在每個(gè)角上的鈴鐺，一共有五十多個(gè)呢！一陣微風(fēng)吹過，鈴鐺便發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲，像一首冬天的交響曲。
我和媽媽欣賞過聚沙塔后，我們又看見了一棵參天古木。它就是已經(jīng)有八百多年歷史的銀杏樹了。它非常高大，枝干粗壯，估計(jì)要五六個(gè)小朋友才能抱住它。它的'葉子像一把把精致的小扇子，一陣風(fēng)吹過，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，人們坐在這樹蔭底下，一定會(huì)感覺很涼爽的。
我們繼續(xù)又向前走去�？匆娏艘粭l彎彎曲曲的橋，我問媽媽：”媽媽，這是什么橋��？“媽媽說：“這是九曲橋�！蔽液蛬寢屪哌M(jìn)一座小亭子里，看見有幾條小船，正在湖面上劃著，池塘里的水清澈見底，我往下看，看見有幾條魚兒在水中游著呢！它們在水中嬉戲、游戲、捉迷藏......我真為它們感到快樂��！湖邊依然有幾從綠油油的小草，一陣風(fēng)吹過，小草微微地?cái)[動(dòng)著，好像在跟人們說：“歡迎你們來到聚沙公園！”不一會(huì)兒，我和媽媽就過來了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下，一共有九個(gè)轉(zhuǎn)彎口，難怪叫“九曲橋”。
我們又向前走去，看見了活動(dòng)的地區(qū)，我興奮極了，迫不及待地拉著媽媽的手，直奔活動(dòng)的地區(qū)。那里有乒乓球，有秋千，還有滑滑梯……我差不多把這些都給玩了一遍，才離開。
我走出活動(dòng)區(qū)時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處的假山。山頂有一亭子，叫做“眠云亭”。
聚沙公園真美呀！
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