【精品】一個(gè)熟悉的人作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我的好朋友杜**,她今年9歲了,1米38的個(gè)頭,她長(zhǎng)著彎彎的眉毛像彎彎的月亮一樣,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的.嘴巴,耳朵小小的,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的女孩子。
有一次,我沒帶鋼筆,杜**看見了,連忙借我了一支鋼筆,當(dāng)時(shí)老師要聽寫要不是杜**看見了,我就不會(huì)考試一百分了。
還有一次,上體育課,我不小心摔倒了,杜**把我扶起來,問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,”她看了看摔傷的地方,說:“都流血了!闭f完她趕緊送我去醫(yī)務(wù)室?guī)臀也了,擦完藥還送我去教室休息。我說:“謝謝你。”她說:“朋友就需要互相幫助,互相關(guān)愛,不用客氣!
這就是一個(gè)樂于助人的女孩子,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會(huì)兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的.題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對(duì)她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說:“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會(huì)做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說:“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
語文老師讓寫一篇自己最熟悉的人,正坐在書桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來,我把自己介紹給大家:
我是一名快樂的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,標(biāo)準(zhǔn)體重,有著一對(duì)會(huì)說話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵,招人喜愛;有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見人愛;有著趴趴的鼻子;有著愛吃零食的小嘴。
我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的'知識(shí)、寫的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂趣,共同學(xué)習(xí)“小城說雨”老師的寫作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書香家庭”的稱號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。
我喜歡讀書,嗜書如命。除了吃飯、寫作業(yè)和睡覺,都會(huì)沉浸在書的海洋里。每當(dāng)讀書時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著看著,我覺得我就是書中的主人公雷米,有趣極了!
我喜歡書法,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大書法家的愿望,所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫每一筆,寫出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的心情!
我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來,擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!
我喜歡跳繩,因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!
馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過,因?yàn)樗,使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語文考試,我先瀏覽了一遍,覺得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫完了,誰知,我把“考試”寫成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長(zhǎng)的也很瘦,而且已經(jīng)二年級(jí)了。
他性格有點(diǎn)內(nèi)向,因?yàn)槊看挝覀円黄鹜妫覀冊(cè)谀莾赫f笑不停,他卻在一邊獨(dú)自玩,但有時(shí)也會(huì)加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會(huì)吃虧,因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會(huì)讓他回家去,他就真回了!
他的愛好就是玩,但是往往沒時(shí)間玩,因?yàn)樗衔缫W(xué)語言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過,好的一點(diǎn)是語言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的'好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來,他第一件事就是看看外面有沒有正在玩的朋友,有的話,就會(huì)連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話,就會(huì)不回家,直接在朋友家吃飯。
這就是我的好朋友方韻偉。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學(xué),還有我告訴你們一個(gè)小秘密,他的個(gè)子很矮小。
有一次,我到他家去做作業(yè),我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的題目:甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是110,乙、丙兩個(gè)數(shù)的和是130,甲、丙兩個(gè)數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個(gè)數(shù)各是多少?
我苦思冥想,想也想不出來,就轉(zhuǎn)過身,對(duì)徐己能輕輕地說:這道題你會(huì)做嗎?如果你會(huì),可不可以教我一下呀?
徐己能聽了側(cè)過頭,放下筆說:好,讓我看看,哦我會(huì)做,我來教你,請(qǐng)把草稿紙給我。我急忙把草稿紙遞給他,他開始教我這道題怎么做了。他教我時(shí),表情像老師那樣認(rèn)真,打草稿時(shí)字也寫得很認(rèn)真,比平時(shí)要好一百倍!第一遍我沒有完全理解,他看還有點(diǎn)迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。
我的'思路很清晰,一下子就做出來了,我說:答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?
徐己能笑著說:沒錯(cuò),你做對(duì)了!看到自己會(huì)做,我樂開了花,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)是一門很有趣的科目,這讓我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)具有聰明才智、細(xì)心耐心的人!
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!
她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來。張老師的`耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來。
張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的每一個(gè)人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。
張老師把書面對(duì)著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
夏嬸,我家樓下對(duì)門的鄰居,是個(gè)鐵錘打銅鑼響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。她多年?jīng)歷“吵場(chǎng)”。她常勝的原因,就像螃蟹走路——扯橫的,因此得了一個(gè)“瞎扯”外號(hào)。夏嬸的性子十分倔,吵架時(shí)眼睛像狼狗的眼睛,時(shí)不時(shí)發(fā)出光,嗓音還特別洪亮。
“今天又是哪個(gè)人撞上她了?”我暗自嘀咕,從陽臺(tái)伸出頭去。咦,怪哉!和她對(duì)陣的',竟是性情溫和,知書達(dá)禮,人見人夸的林姨——夏嬸對(duì)門的女主人。林姨之所以從未和夏嬸較量是因?yàn)槿棠土μ貜?qiáng),用她自己的話來說,就是“對(duì)待別人,咱們得寬容,再寬容”?山裉,她的“寬容”怎么也行不通了?
“怎么回事兒啊!剛晾的被單,一轉(zhuǎn)身就給我弄這么臟,你看,你看哇!”夏嬸一邊扯開喉嚨吵吵,一邊扯著被單。我俯身望去,那被單晾在竿上,洗得雪白,隱約可見幾點(diǎn)水漬,但不臟。看來,她又在瞎扯了。
“夏嬸,實(shí)在對(duì)不起,我噴話時(shí)沒注意,不小心滴下水來了!”林姨臉上掛著笑意,真摯誠懇。
“沒注意?當(dāng)然,別人的東西嘛!”夏嬸陰陽怪氣的模樣。
“瞧你說的,要不,我給你再洗一遍?”林姨彬彬有禮,悄悄地想把夏嬸正上躥的火苗澆掉。
“你替我洗?那我是沒手沒腳的懶人嘍!”夏嬸不讓,仰起一雙促狹的眼,死盯著林姨。林姨急忙分辯:“夏嬸,我沒這意思!
“不是這意思?我告訴你,你嘴里的刀子,我看得出!”
“你……”林姨再冷靜,也由不得臉發(fā)白了。
“你……什么?你能啊,天天裝大好人,又是先進(jìn),又是賢妻良母,有什么了不起!”夏嬸一手叉腰,頭向上沖,唾沫星子噴老遠(yuǎn)。
沒過一會(huì)兒,樓下瞅熱鬧的越來越多,大家沖著夏嬸指指點(diǎn)點(diǎn),她大概覺察出不對(duì)勁了,悻悻地?fù)釗醽y發(fā),拍拍衣服,一伸腰,高了調(diào):“唉!算了,不說了!亮,快回來,好帶你上街去!亮亮,這孩子,跑哪兒瘋?cè)チ耍俊彼锅Q金收兵了。再看林姨,可憐巴巴地愣在晾臺(tái)上,淚汪汪一臉迷茫。
唉!夏嬸這脾氣呀,何時(shí)才能改改呢?
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
每天上學(xué),我都會(huì)在學(xué)校大門口看到一個(gè)人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué),我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個(gè)炎熱的夏天,小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學(xué),學(xué)校大門口,交警叔叔仍然堅(jiān)守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來?吹竭@情景,我感動(dòng)得都想掉眼淚。
正在這時(shí),一位老奶奶焦急得問交警叔叔:“你看到我的'孫孫沒有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細(xì)詢問情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個(gè)小時(shí)的尋找,小朋友終于找到了。當(dāng)交警把小朋友送到校門口時(shí),老奶奶激動(dòng)得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂于助人!
交警很普通,很平凡,但他們?cè)谖倚闹械挠∠髤s永遠(yuǎn)揮之不去。
正是因?yàn)橛薪痪迨宓男燎趧趧?dòng),才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
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