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          給的快樂作文

          時(shí)間:2023-06-10 16:57:43 快樂 我要投稿

          【推薦】給的快樂作文八篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給的快樂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】給的快樂作文八篇

          給的快樂作文 篇1

            俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要冬眠!毕逻^幾場秋雨,天氣漸漸涼了。

            “現(xiàn)在請同學(xué)們把這堆衣服整理好,然后統(tǒng)一搬到地下室去,待會(huì)兒愛心志愿者張叔叔要把它們帶走,送到山區(qū)去。”老師站在隊(duì)伍前面大聲地喊道!昂!”全班同學(xué)激情澎湃地喊道,似乎要干一場驚天動(dòng)地的大事。我們開始分工,有的整理衣服,有的搬運(yùn)衣服。

            班級里最強(qiáng)壯的楊凱捷右肩上扛著一袋衣服,左肩上也扛著一袋衣服,像頭牛,不得不說他這身體可真強(qiáng)壯!女同學(xué)們也不甘示弱,我和雯潔一起提著一大袋,另一只手上各提著一小袋。同學(xué)們有的用扛的,有的用抱的,有的用頭頂?shù)模械挠门驳摹嗬锏男〔稽c(diǎn)張?zhí)鼗鸵埠敛贿d色,拎起一袋衣服,用力一甩,本想甩到肩上,可是力氣不夠,還沒甩開,就重重地往下壓,還好我們的陳老師眼疾手快,迅速用手托住,成功地接住了那袋衣服!靶〔稽c(diǎn)”嚇得臉色蒼白,還好有驚無險(xiǎn),不然后果不堪設(shè)想。那一刻,陳老師成了托塔李天王,地下室的掌聲響亮而又持久。在全班同學(xué)的努力下,全校捐贈(zèng)的衣服都整理好,搬運(yùn)好了。

            過了不久,一輛藍(lán)色的大貨車從校外開了進(jìn)來,在老師的面前停下,一對男女從車頭上跳了下來,他們兩個(gè)看起來好像是一對夫妻,他們親切地向老師打招呼:“陳老師,謝謝你,在百忙之中還能幫助我們一起做公益!标惱蠋熯B忙幫我們介紹道:“同學(xué)們,這就是熱心公益的張叔叔夫婦,大家掌聲送給他們!蔽易屑(xì)打量了這個(gè)叔叔,一身樸素的迷彩服,健壯的身體,和善的面容,像一位人民解放軍,說一口帶腔調(diào)的.普通話,一聽就知道不是本地人。陳老師暗示我們該開始干活了,同學(xué)們都比剛才更賣力了,凱捷還是跟剛才一樣左右肩都扛著衣服,哲昊抱起一大袋左沖右撞,幾個(gè)小女生合力搬運(yùn)一個(gè)大麻袋,陳老師看見誰太重了,抬不上去就幫誰把衣服抬上去。張叔叔夫婦負(fù)責(zé)把衣服有秩序地?cái)[放整齊,一手一麻袋,簡直是大力士。陳老師鼓勵(lì)我們說:“加油!同學(xué)們,很快就能搬完了,團(tuán)結(jié)就是力量。〖佑!”聽了老師的話,同學(xué)們脫掉笨重的外套,擼起袖子干起來,邊搬運(yùn)邊唱起了歌,“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是……”

            大卡車裝滿了舊衣服,也裝滿了全校師生的愛心,愿這個(gè)暖冬行動(dòng)能給予需要幫助的人帶去溫暖。

            車緩緩地開出了校門,看著車輛漸漸遠(yuǎn)去,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,山區(qū)人們領(lǐng)到自己合適衣服時(shí)的激動(dòng)心情。以及臉上那興奮的笑容。

            給予是快樂的,給予是幸福的,我們盡自己微簿的力量給予別人。

          給的快樂作文 篇2

            今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文叫給予是快樂的,這篇文章講了小男孩希望自己可以當(dāng)保羅那樣的哥哥送給自己的弟弟一輛漂亮的汽車,要是我就是小男孩的話,我心里就相當(dāng)那個(gè)弟弟,因?yàn)槟莻(gè)弟弟不用花費(fèi)一分錢,就可以有一輛車,現(xiàn)在我感到非常非常的慚愧,因?yàn)槲蚁胍氖菛|西,才能高興,而那個(gè)小男孩想到哥哥,他想給別人禮物,才高興,要是我和小男孩相比,我差的真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,我以后要想那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),有的事情我跟小男孩的事情差不多,就在那一天里,我看見媽媽疲憊的回到了家里,我的媽媽剛剛回來就去掃地,我就趕緊的`幫媽媽掃地,我的媽媽就對我說:“真懂事呀!”

            我聽了心里很高興,所以我每一天里都幫我的媽媽掃地,我的媽媽每一天都是高興的心情。我還有一件事情,也跟小男孩這件事情差不多,上一次,我的爸爸和媽媽一起回到了家里面,他們的臉上流出的汗有很多很多,他們流汗很現(xiàn)任的表現(xiàn)出他們很口渴,我就接了兩杯水給了他們,他們給喝完了,就對我說:“我的孩子真是太懂事了!

          給的快樂作文 篇3

            首先,先把光盤放進(jìn)去,進(jìn)入游戲。在菜單上選擇無憂谷、稻香村和奇幻城三個(gè)地方的其中一個(gè)游戲進(jìn)入。不過我提示你還是去無憂谷比較好。到了無憂谷,要先建人物。給人起名字、選角色的性別和衣服。然后要建立相互間的關(guān)系,最后照個(gè)全家福。之后我們就該找房子了。最好找個(gè)便宜點(diǎn)的房子,因?yàn)槟阒挥?0萬元。找了房子就擺放家具,最好先買冰箱和燒爐,還有床,不然就沒法吃飯和睡覺了。最后建完了家,你就可以指使他們,讓他們吃飯、喝水、睡覺了。記住一定要按他們的要求去做哦。說完了游戲方法,下面我就來說說我玩的家庭吧!

            這次我是接著電腦設(shè)定好的一個(gè)程序開始玩的,家庭已經(jīng)建好了。他家里只有一個(gè)年輕的男士。于是我就讓他結(jié)婚,然后按了一下像鉆石一樣的按鈕,看他們的要求,如果他想上廁所,就點(diǎn)一下廁所,他們就會(huì)去了。做飯時(shí)千萬不要去做別的事情,不然就會(huì)失火的,一談到失火,我就很自責(zé),因?yàn)橐粫r(shí)的`大意,房間著火后燒死了兩個(gè)嬰兒和一對夫妻,所以大家可要小心啊。

            好了,就先介紹到這里吧!這個(gè)游戲不僅能教會(huì)我一些日常的生活常識,還能讓我懂得做人的道理呢!

          給的快樂作文 篇4

            當(dāng)保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時(shí),小男孩吃驚得瞪大了眼睛:你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望

            希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的:希望他也有一個(gè)這樣的哥哥,可以白白送給他一輛新車。保羅錯(cuò)了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣,能送給自己的`弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚,也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當(dāng)先的今天,人們往往首先想到的自己獲取了什么,并不是給予了什么。而且還常常會(huì)因?yàn)楂@取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人與人之間情感冷漠,唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準(zhǔn)備給予的言行教育著我們,也觸動(dòng)著我們?nèi)诵灾凶钊彳、最美好的一部分,讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂,而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。

          給的快樂作文 篇5

            星期六的晚上九點(diǎn),爸爸媽媽覺定給我過一個(gè)隆重的生日,八點(diǎn)整,媽媽已經(jīng)燒好了豐盛的.飯菜,迎接客人的到來。

            “咦,蛋糕呢?”我叫了起來。爸爸媽媽只顧燒菜,卻忘了買蛋糕。于是爸爸覺得馬上帶我去買蛋糕。

            當(dāng)我們買好蛋糕將要回家時(shí),突然從馬路邊傳來一陣悲悲戚戚的哭聲,這么晚了,是誰呢?于是,我走了過去。原來是一個(gè)五歲的女孩,她說媽媽帶她買生日蛋糕,當(dāng)她媽媽在店里談?wù)摃r(shí),她在外面看一家剛開業(yè)的超市放煙花爆竹,結(jié)果,自己同媽媽走散了。我問她媽媽的電話號碼,她不知道。后來爸爸問她教主哪里。女孩說:“家住洪廟村426號!蔽液桶职殖了剂艘粫(huì),爸爸突然問我:“家儀,怎么辦?”我毫不猶豫地答道:“小女孩也要過生日,媽媽找不到她,一定比小女孩更加著急,我們不能不管,老師說過要助人為樂的!

            爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。如果送她回家,你的生日------”

            “爸爸,晚就晚吧,沒關(guān)系!庇谑牵谝鼓焕,我們將小女孩從奉城送到了洪廟村426號。正在慌亂之中的女孩的親人們感激涕零------

            回到家里,已經(jīng)將近十點(diǎn),客人們早就等不及了,可是我卻非常開心。

            因?yàn)樵谖业囊簧铮业谝淮误w會(huì)到,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記------給予,是快樂的。

            作者:上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)前程教育學(xué)校三年級池家儀

          給的快樂作文 篇6

            每當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候,我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車上。

            那是一個(gè)陽光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車站等車上學(xué)!败噥砹!車來了!”一個(gè)同學(xué)大聲地說。車上的人很多,一個(gè)挨著一個(gè),擠得我都要摔倒了。

            “小朋友,你坐我這里吧!币晃话⒁毯吞@地說。我笑瞇瞇地說:“不了,阿姨,還是你坐吧!薄安涣,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說著便拉我坐了下來?墒,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

            又到了一站,上車的人很多,車又開動(dòng)了。開車不一會(huì)兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭發(fā)都是銀色的,手指粗的好似動(dòng)不了。老奶奶見有一個(gè)座位, 便向那走了過去。這時(shí)又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個(gè)座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。

            老奶奶見了,有些生氣地說:“小伙子,這座明明是我的,你怎么能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的。”那位青年若無其事地說。

            我心想:這個(gè)人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認(rèn),真可惡!按竽,您小心點(diǎn)兒,可別摔著了。”一位叔叔說!袄夏棠,您坐我里吧!蔽椅⑿χf!爸x謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子啊!崩夏棠陶f著坐了下來。

            我看了看那位青年,他的.臉紅了,好像一個(gè)大蘋果。我對他笑了笑,他對我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了我在對他說:“知錯(cuò)就改,下次不要再這樣了!

            我看了看那位阿姨,我們會(huì)心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的快樂呀!

          給的快樂作文 篇7

            我早就想擁有一個(gè)MP3了,現(xiàn)在終于如愿以償。事不宜遲,趕快學(xué)著用呀!

            首先,我很快學(xué)會(huì)了MP3的開和關(guān),以及如何聽到MP3中儲(chǔ)存的音樂?墒,MP3的音量太大了,如何調(diào)節(jié)MP3的音量呢?看說明書,可是說明書上寫的很簡單,關(guān)于音量調(diào)節(jié)的'方法,是一筆帶過,看不明白。怎么辦?由于音量太大,所以,MP3不能聽太長時(shí)間。

            我和爸爸一起想辦法。我把MP3的“音量”按鈕長時(shí)間地按一下,調(diào)出來了“音量調(diào)節(jié)”的畫面,然后,爸爸將“快進(jìn)”按鈕按了一下,奇跡出現(xiàn)了,音量變了,成功了,我學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)MP3的音量了。

            可是,連續(xù)聽了許多遍以后,我又不滿意了,怎樣下載MP3歌曲呢?

            正好,舅舅有一天,到我家來玩,我趕緊向舅舅請教,如何下載MP3歌曲?

            我們打開了電腦,將MP3用連線與電腦作好連接,然后,登陸互聯(lián)網(wǎng),打開搜索引擎,尋找MP3網(wǎng)站?稍陔娔X上搜尋了半天,舅舅發(fā)現(xiàn),許多MP3網(wǎng)站,下載歌曲,是要收費(fèi)的。免費(fèi)的可供下載的MP3歌曲,一下子沒有找到。雖然如此,舅舅把下載MP3歌曲的方法,告訴給了我,我基本上學(xué)會(huì)下載歌曲了。

            等舅舅走了以后,我繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索,功夫不負(fù)有心人,免費(fèi)的可供下載的MP3歌曲,還真讓我給找到了,我趕緊下載了幾首自己最愛聽的S.H.E的歌,聽著自己下載的MP3歌曲,我感覺格外地好聽。要是有歌詞就好了,可是,歌曲和歌詞不在同一個(gè)網(wǎng)站,我又趕緊搜索歌詞網(wǎng)站,對照說明書,按照說明書上的操作步驟,成功下載了歌詞。

            現(xiàn)在我用MP3一邊聽歌,一邊對照著看歌詞,聽歌、學(xué)歌就這么簡單,想試試嗎?還猶豫什么呢?趕快買一個(gè)MP3吧!多少優(yōu)美、動(dòng)聽的歌,在等著您呢……

          給的快樂作文 篇8

            若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。孩童時(shí),總愛抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的'書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。

            當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來,當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來了童年,走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。

            漸漸地,我長大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學(xué)三年。

            在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的友誼,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書,今生今世,你是我最好的友誼。

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