實(shí)用的小學(xué)生想象作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
我，是一滴小水滴，剛來(lái)到這個(gè)世界，我聽伙伴們都在說(shuō)“美”，我就覺得很好奇。美，它到底是個(gè)什么東西呢?-----于是，我便開啟了尋找美之旅。
我找啊找，找呀找。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條小溪。對(duì)，那是一條清澈見底的小溪，綠得像一塊翡翠，清得都看見了沉在小溪下面的卵石和嬉戲的魚兒。這可不是一種美嗎?可......我覺得還是不太滿意......
找呀，找呀。我看見了一片花海。啊，花海，一望無(wú)際，有著各式各樣的花朵兒，色彩鮮艷.五顏六色.爭(zhēng)奇斗艷，還有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞引人入勝......啊，這也是一種美啊!可......我覺得還是不太滿意......
我覺得在森林里找不到我想要的`那種美。所以，我要去城市里找找......其實(shí)，我并不了解美到底是什么，我的心很茫然，不清楚要到哪里去尋找美，這樣一昧的尋找真的有著落嗎?我的心開始變得沉重起來(lái)。
我懷著沉重的心情踏進(jìn)城市，天啊!堵車.亂丟垃圾.車尾的排氣管散發(fā)出污染著空氣的氣息讓路上的行人們都戴著那不該戴的口罩......看到這些我的心更沉重了。一剎那我發(fā)現(xiàn)了個(gè)小學(xué)生，他在干什么?他在組織他的同學(xué)們?cè)诼愤呑鲂l(wèi)生。那一刻我呆住了，那一刻我不知道該說(shuō)什么，那一刻，我笑了，會(huì)心的......是啊，這就是一種美啊!其實(shí)我看到的風(fēng)景和花也是一種美啊!只是看的不同罷了，我找了這么久原來(lái)美就在我身邊啊!
我懷著愉快的心情正要回到森林跟伙伴們分享我的喜悅......路過農(nóng)莊我發(fā)現(xiàn)了一顆種子，那是一顆不小心撒落到墻角的種子。它，快要死了。我要救它!要怎么救它?自己?好，我要救它!“滴”“嘩啦啦”啊，下雨了，那是我的伙伴們啊......那粒種子是一顆葡萄，它越長(zhǎng)越高。輕輕地.悄悄地爬上了墻角露出那一顆顆誘人的葡萄。......我走了，輕輕地，悄悄地走了......
不過，我想這場(chǎng)旅行算是完了，因?yàn)�。我找到了美�?/p>
世界上有美就有丑，有丑就有美。美和丑是并存的。
小學(xué)生想象作文 篇2
古域界中的三件寶物：一是封凍千年的雪山狐裘；二是結(jié)界處守護(hù)和平的“綠戒”；三，則是伊蓮公主的笑聲。
我是一個(gè)平凡，但又不平凡的騎士。平凡，是因?yàn)槲颐灰娊?jīng)傳，不平凡，則是因?yàn)槲沂且粋�(gè)界王御用的騎士——所以，那三件寶物我都見過——確切的說(shuō)，第三件我聽過。是履行一次以保護(hù)公主外出巡游為任務(wù)的責(zé)任時(shí)聽到的。她的笑很罕見，因?yàn)樗难劬Τ３Ｊ菓n傷的。但那次，她卻因見到界民們的和睦祥樂而笑了，笑聲灑遍了整條街，宛若天籟，余音繞梁，三日不絕。
讓人品味，讓人回味；讓人忘情，讓人動(dòng)情。
我很想再聽到那聲音，直到再也聽不到的那天，我卻依然固執(zhí)的期待。即使有一個(gè)關(guān)于她的笑聲的恐怖傳說(shuō)……
內(nèi)奸盜走了“綠戒”，和平被打破了，魔域界的人沖殺進(jìn)來(lái)，古域界危在旦夕。
起初，我想逃的，或是背叛，但我卻忘不了伊蓮公主的笑聲，那只因和平才發(fā)出的笑聲，于是毅然留下了。為了她的笑，所以我要戰(zhàn)斗。
即使最后一絲希望，即使千萬(wàn)年的等待……
無(wú)情的殺戮，殘酷的摧毀，連天的`戰(zhàn)火……
只剩下我和伊蓮公主了，她依然憂傷的坐在界王椅上，手指撥弄著琴弦，唱著憂傷的歌。她身外是一個(gè)水藍(lán)色的透明球，那是我為她布下而我就沒有的，直到我死掉才會(huì)解除的結(jié)界。
殺進(jìn)來(lái)了。
我畢竟是皇家騎士，殺了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魔卒，但我自己也以負(fù)傷了——重傷。我要坐下為自己療傷，可一剎那，魔域界的皇家騎士團(tuán)，共十二個(gè)踱進(jìn)來(lái)了，他們用我不懂的語(yǔ)言，說(shuō)著，似乎在命令些什么，也許是我漠然的表情觸怒了他們，兩個(gè)皇家騎士沖向我。正如事實(shí)所言，古域界比魔域界強(qiáng)大。我輕易的解決了他們。傷又加劇了。公主依然憂傷。
他們憤怒了，一齊沖向我，包圍著我，不停的砍、刺……
我倒在血泊之中，像一匹受傷的馬，輕輕垂著睫毛，
“對(duì)不起，伊蓮，我無(wú)法保護(hù)你，更無(wú)法保護(hù)古域界……”
“不，你做的已經(jīng)足夠了�！�
她放下琴，停止唱歌，走下殿堂，走向我。還活著的八個(gè)魔族皇家騎士在旁邊聊著些什么，正眼都不看一下我們，似乎認(rèn)定了我們無(wú)力反抗。
公主坐在我身邊，我掙扎著想坐起來(lái)，但沒有成功，她扶起我，說(shuō)：“放心，我們不會(huì)輸�！�
她笑了起來(lái)，笑聲布滿整個(gè)大殿，甚至整個(gè)古域界。依然那樣柔美，攝人心魄。突然，地動(dòng)山搖，讓我想起了那個(gè)恐怖的傳說(shuō)——是公主出生時(shí)，占星士說(shuō)的：她一生只會(huì)也只能笑兩次，第一次代表希冀，第二次，則代表毀滅，是的，那一刻，一切將不復(fù)存在，包括她自己。
四周一片廢墟，魔騎士們瞪著驚恐的眼睛四散逃竄著，她依然笑著……
依然帶著淚……
依然動(dòng)聽……我慢慢睡去了，永遠(yuǎn)的睡去了……
一切依然存在，只是世界不再……
如果可能，我還想聽一聽她的笑……
小學(xué)生想象作文 篇3
從遠(yuǎn)古世界到現(xiàn)在，地球同他承載的生物經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。有許多生物由最開始的弱者，到慢慢變地強(qiáng)大起來(lái)，而后又慢慢的走向滅絕！
時(shí)間聚焦在6500萬(wàn)年前，在這一年，大量的恐龍?jiān)庥隽藲缧缘拇驌�，以致走向了最后的滅絕！
作為恐龍愛好者的我，對(duì)這一幕，曾有過多少惋惜、多少幻想、多少疑惑��！時(shí)光流淌，現(xiàn)在的人類，憑借自己的聰明才智，終于可以穿越時(shí)空，見證那個(gè)震撼人心的時(shí)刻了！
這不，我迫不及待地拿出我的時(shí)空電視觀看過去……
那是一個(gè)清晨，空中電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。突然，一道閃電劈中了一只恐龍，轟隆一聲巨響，它瞬間倒地，旁邊的樹木經(jīng)不起恐龍這個(gè)龐然大物的撞擊，枝葉散落一地。
極目遠(yuǎn)眺，在一條小河旁邊，兩只霸王龍為了爭(zhēng)奪食物而對(duì)峙著，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將拉開帷幕。這兩個(gè)恐龍屆的“霸王”，不斷地用震耳欲聾的叫聲警告對(duì)方，不遠(yuǎn)處，正躺著一具血淋淋的恐龍尸體！而就在此時(shí)，它們旁邊的.其它小型恐龍，似乎對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗并不感興趣，紛紛逃之夭夭了！
這時(shí)，狂風(fēng)大作，天空中出現(xiàn)了一個(gè)碩大的火球，那就是小行星，由于小行星穿過大氣層發(fā)生了劇烈的燃燒，所有的動(dòng)物被熾熱的火光烤著，植物開始枯萎，空氣中彌漫著死亡的氣息。那兩只霸王龍也被這突如其來(lái)的變故嚇傻了，倉(cāng)皇逃跑。
小行星越來(lái)越近，大地也越來(lái)越熱，地球上的恐龍都慌亂逃跑，仿佛想遠(yuǎn)離這個(gè)炙熱的小行星，而小型的動(dòng)物，則選擇遁到地下，躲避災(zāi)禍。
一時(shí)間，山崩地裂，小行星撞上地球的墨西哥沿岸，發(fā)生了巨大的爆炸，墨西哥周圍的動(dòng)物幾乎全部滅亡。地球上的綠色轉(zhuǎn)眼間全部消失。最后僅剩的動(dòng)物也被熱浪折磨得痛不欲生，奄奄一息。由于小行星撞上地球?qū)е铝说卣鸷突鹕絿姲l(fā)，最后所有的恐龍都已經(jīng)死亡，遍地尸體，異�？膳隆�
關(guān)閉了時(shí)空電視，我的心情久久不能平靜。恐龍的滅亡是外力造成的，我們現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，在未來(lái)的某天，人類的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？！我決定要去未來(lái)看看！
我拿出時(shí)空穿梭門來(lái)到了100年后。
穿越了過去，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼鏡，未來(lái)的東西肯定不一樣，我戴上了這個(gè)眼鏡。“原來(lái)是電視啊，都變地這么方便了�！蔽揖涂雌鹆诵侣�。里面提到“據(jù)統(tǒng)計(jì)，本地已連續(xù)兩個(gè)月是霧霾天氣，請(qǐng)大家戴好口罩出門……�！眲偝鲩T，就看到一輛輛救護(hù)車，它們以光的速度從我面前飛過，一輛又一輛。這時(shí)我想：我要去醫(yī)院看看。
時(shí)空穿梭門讓我瞬間到了醫(yī)院，我問醫(yī)生“這些病人怎么了？”“年輕人,你還不知道吧，現(xiàn)在，肺癌患者以每秒100人的速度遞增，醫(yī)院人滿為患�。 蔽翌D時(shí)驚呆了！
這時(shí)，城市中響起了警笛聲，我又想知道這是怎么回事，就來(lái)到了防空室。不問不知道一問嚇一跳，原來(lái)是太空垃圾變異了，開始襲擊地球。市長(zhǎng)命令開啟了城市防空罩，才讓我們幸免遇難。
突然，我想喝水，一個(gè)水杯來(lái)到了我的面前。正在我想暢飲一番時(shí)，水突然變成了一個(gè)怪物把我摁到了墻上。千鈞一發(fā)之際，市長(zhǎng)拿出一個(gè)寶劍，不費(fèi)吹灰之力就把怪物消滅了！我又問：“這是怎么回事？”“哎！現(xiàn)在人們向河流中投放各種污水，即使過濾也有可能變異啊�！�
這是，警笛聲又響了起來(lái)，原來(lái)變異大軍在攻打城市，城市的保護(hù)罩被打破了。市長(zhǎng)給了我一套裝備，我穿上裝備，開始與變異怪戰(zhàn)斗�？墒�，來(lái)了一個(gè)巨型的怪物，好像是boss，我怎么打，他也毫發(fā)無(wú)損……
千鈞一發(fā)之際，我啟動(dòng)傳送門的虛擬模式，自己退出了那個(gè)時(shí)空。在時(shí)空穿梭門旁邊，我眼睜睜地看著，那個(gè)boss把城市摧毀……
回到現(xiàn)在的我，心中百感交集：恐龍滅絕了，但人類不能滅絕！盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但大自然的力量是不可抵抗的。讓我們攜手起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@不僅是保護(hù)地球，還是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
小學(xué)生想象作文 篇4
春天，我想變成一片桃樹葉。我雖然沒有桃花那么幽香醉人、色香雙絕，我還是默默地在下面襯托著桃花那繁花似錦的美。
夏天，我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美，它們一個(gè)個(gè)宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉——一個(gè)天生的.舞蹈家，威風(fēng)一吹，就和荷花跳起了舞來(lái)。
秋天，我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空，我高興地看著藍(lán)藍(lán)的天空；我快樂地向小鳥問好；我興奮地望著地上的農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)……
冬天，我想變成臘梅葉。瞧！梅花正在向看它的展示著它那瓊枝玉葉呢！雖然只是默默地襯托著它，我也不會(huì)這么美，但我不與它爭(zhēng)功。
我就是這么多變的樹葉。
小學(xué)生想象作文 篇5
最近在商場(chǎng)上有一種多功能雨傘，我買了一把，剛出門就下雨了，我急急忙忙打開了傘，我發(fā)現(xiàn)傘柄上有好幾個(gè)按鈕，我按了最上面的按鈕，傘的四周灑下一條條塑料袋，是透明的我又按了第二個(gè)一陣悅耳的`歌聲在我四周回蕩，我按了第三個(gè)一陣陣暖意向我襲來(lái)，我按了最后一個(gè)按鈕我飛了起來(lái)，緩緩的我降落在我家樓前，我打算合上傘，在傘的表面找到了一個(gè)按鈕我按下按鈕，傘立刻變成了一個(gè)胸針我?guī)г谏砩稀?/p>
我聽見了收悉的聲音 ,我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)，我一定要把這個(gè)夢(mèng)便成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生想象作文 篇6
小時(shí)候，媽媽總是用甜的能擠出蜜的聲音輕輕地喚：“寶貝，來(lái)，過來(lái)！”我一搖一擺地走向媽媽；長(zhǎng)大點(diǎn)了，媽媽又用那溫柔的聲音喊：“嘉嘉，幫媽媽拿下拖鞋�！蔽野淹闲畔掠秩懽鳂I(yè)了，現(xiàn)在，我完完全全的長(zhǎng)大了，媽媽也不會(huì)那樣叫我了。
我長(zhǎng)大了，是六年級(jí)的大姐姐了，每次幫低年級(jí)段的小朋友打飯打菜，看著他們，就仿佛看見了小時(shí)候不懂事的`我。小的時(shí)候，生活得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。不知道時(shí)間是什么，也生活的沒有時(shí)間概念。每每看見一二年級(jí)小朋友作業(yè)不用心，被老師批評(píng)的樣子，也會(huì)想到自己的小學(xué)時(shí)光。
“老師XX同學(xué)欺負(fù)我”�！袄蠋熚覜]有帶筆！”“老師我的作業(yè)忘帶了”。這樣子想想，我這些年都被偷走了，說(shuō)不見就不見，好想再做一次小學(xué)生呀！
雖然以前的作業(yè)都被我抱怨過——太多了。但是如果沒有我那么多的作業(yè)，我又如何把腦子練靈活了，把作文練妙了，把字練好了呢？
如果，我還有一次坐會(huì)小學(xué)生的機(jī)會(huì)。那么，我再也不會(huì)不聽老師的話了；再也不會(huì)抱怨作業(yè)多了；再也不會(huì)欺負(fù)同班同學(xué)了；再也不會(huì)耍小脾氣了……老師，我會(huì)乖乖聽你的話；作業(yè)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成；對(duì)同學(xué)友好，不耍小脾氣……過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。
說(shuō)實(shí)話，我感覺我的小學(xué)生涯還留著點(diǎn)遺憾，有很多小事讓我遺憾！嗯，讓我回憶一下。
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸問我去不去游泳館，由于賭氣，氣哼哼地說(shuō)不去。至今還留有遺憾五年級(jí)的時(shí)候競(jìng)選班長(zhǎng)，老師說(shuō)可以自我介紹，我沒舉手。
內(nèi)心深處，我真在認(rèn)為我的小學(xué)生涯還算幸福美好，就算留有遺憾，也是上面兩個(gè)，是我最遺憾的事！好想再做一次小學(xué)生，我會(huì)讓自己的存在讓你們感到快樂！現(xiàn)在別人都說(shuō)那首哪首歌好聽，在我看來(lái)，《同桌的你》最好聽。
現(xiàn)在，時(shí)光一去不復(fù)返，想回到小學(xué)生是不可能了，但現(xiàn)在起，以后的日子會(huì)更好！
小學(xué)生想象作文 篇7
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設(shè)計(jì)一種多功能書包。
這種書包又?jǐn)U大縮小，知識(shí)查看，心思……多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的書包就會(huì)自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書包上就會(huì)顯示一張的圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的`路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書包會(huì)把信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就又充足的時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
小學(xué)生想象作文 篇8
我是一條小河，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的城鎮(zhèn)，而我的名字就叫茹河。
你們一定很吃驚吧。因?yàn)槲业拿利愐呀?jīng)不赴從前了--多少年前，我歡快的流淌那清凈而又清甜的河水。每到夏天，那成群的；可愛的；淘氣的孩子，唱著歌兒蹦蹦跳的來(lái)到身邊。我開心極了，仿佛自己也成了他們其中的一分子。還有那些淳樸的們，帶著盆子歡歡喜喜的來(lái)到我身邊，我欣慰極了，好象自己也成了她們的幫手�？此腥说男δ槪艺嫘腋��？墒呛髞�(lái)，我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們的生活也越好。我也慢慢地被人們遺棄了。再也沒有孩子的身影，就連小鳥也不來(lái)了。我傷心了。
后來(lái)，我的傷口愈合了。我原以為這樣就算了，可誰(shuí)知人們給了我一個(gè)更沉痛的打擊。他們變了。讓我難以接受。我徹底變了樣：渾濁；骯臟；臭氣漫天。為什麼？為什麼？我無(wú)數(shù)遍這樣問自己，是我做錯(cuò)了什麼嗎？不可理喻而又愚蠢人類呀！
我時(shí)常在想，人們的.本性不壞，是利益沖昏了他們的頭腦。其實(shí)，合理的利用我們，那將會(huì)使祖國(guó)更加強(qiáng)盛的。
我雖然是一條不起眼的河，但曾經(jīng)的我是人們的驕傲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完了。如果人們還不能徹底覺悟，那麼更多的河水會(huì)成為我的影子。請(qǐng)你們幫幫地球，幫幫我們，幫幫你們自己吧！
我是一條小河，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的城鎮(zhèn)，而我的名字就叫茹河。
你們一定很吃驚吧。因?yàn)槲业拿利愐呀?jīng)不赴從前了--多少年前，我歡快的流淌那清凈而又清甜的河水。每到夏天，那成群的；可愛的；淘氣的孩子，唱著歌兒蹦蹦跳的來(lái)到身邊。我開心極了，仿佛自己也成了他們其中的一分子。還有那些淳樸的們，帶著盆子歡歡喜喜的來(lái)到我身邊，我欣慰極了，好象自己也成了她們的幫手�？此腥说男δ�，我真幸福�？墒呛髞�(lái)，我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們的生活也越好。我也慢慢地被人們遺棄了。再也沒有孩子的身影，就連小鳥也不來(lái)了。我傷心了。
后來(lái)，我的傷口愈合了。我原以為這樣就算了，可誰(shuí)知人們給了我一個(gè)更沉痛的打擊。他們變了。讓我難以接受。我徹底變了樣：渾濁；骯臟；臭氣漫天。為什麼？為什麼？我無(wú)數(shù)遍這樣問自己，是我做錯(cuò)了什麼嗎？不可理喻而又愚蠢人類呀！
我時(shí)常在想，人們的本性不壞，是利益沖昏了他們的頭腦。其實(shí)，合理的利用我們，那將會(huì)使祖國(guó)更加強(qiáng)盛的。
我雖然是一條不起眼的河，但曾經(jīng)的我是人們的驕傲。現(xiàn)在，我已經(jīng)完了。如果人們還不能徹底覺悟，那麼更多的河水會(huì)成為我的影子。請(qǐng)你們幫幫地球，幫幫我們，幫幫你們自己吧！
……
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