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          三年級快樂作文

          時(shí)間:2023-06-10 14:54:31 快樂 我要投稿

          精選三年級快樂作文錦集8篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級快樂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選三年級快樂作文錦集8篇

          三年級快樂作文 篇1

            昨天下午的兩節(jié)閱讀課,讓我至今激動不已。

            下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來:“啊,好安靜!哇,好有閱讀的環(huán)境!”

            我們在小組長的帶領(lǐng)下,各自捧著手中的書,迫不及待地讀了起來。我讀的是《李白詩仙》。我一看樂了:“李白可是我最崇拜的'詩人之一!”

            翻看著書,就忘了時(shí)間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著,被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。

            通過這本書,我知道了李白是有皇室血統(tǒng)的,可當(dāng)時(shí)他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當(dāng)權(quán)者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。

            “少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應(yīng)該好好珍惜。期待著下次的閱讀課,讓我繼續(xù)閱讀《李白詩仙》這本書。

            期待著,期待著……

          三年級快樂作文 篇2

            今天,爸爸說準(zhǔn)備帶我去海邊玩,我高興的一蹦三尺高,在長途車上我興奮的都睡不著覺,不知不覺很快就到了。

            我奔向大海,奔向沙灘,我感到了大海的廣闊和無窮的魅力,是那么美呀!我輕輕走到海邊,它輕柔的撫摸著我的雙腳,讓我有一種說不出來的感覺。太陽潑灑著灼熱的陽光,落在大海里,落在我身上,藏在我心里,我多么想變成一只海鷗在大海里展翅飛翔,!大海我想留下。

            晚上,我和爸爸在海邊散步,隱隱約約看見天空有幾顆星星,我想那一顆星星是屬于我的呢?看著寧靜的大海,聽著海的聲音,吹著涼爽的海風(fēng)真是一種享受。

            第二天,太陽高高升起,天是那么的藍(lán),海水也是那么藍(lán),天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起,靈魂被海浪吸引住了,我好像也變成大海,沉醉在海水蔚藍(lán)的`世界······這里的景色深深的吸引著我,令人陶醉,我真想時(shí)間停止。

            我戀戀不舍的就要離開這里,回頭看看無邊無際的大海,抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,離開這美麗的地方,回到我那城市的生活,可我的心還留在這里——我出識海的地方。

          三年級快樂作文 篇3

            “依依,你晉級了!”我朦朧地聽見媽媽親切的話語!罢娴模俊毕肫鹬盀榱吮100個(gè)單詞對媽媽大發(fā)脾氣,不耐煩的態(tài)度,真不敢相信!睜開惺忪的睡眠,看見媽媽洋溢著笑臉,興奮地從床上蹦了起來。睡意全消,眼睛一點(diǎn)兒也不模糊。陽光照在金屬架上,閃爍著耀眼奇麗的光輝,和煦的春風(fēng)輕輕拂過簾子,陽光透過簾子,灑在棉被上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,竹子輕輕地?cái)[著,鐘聲滴嗒地跳動著,樂此不疲,似乎都在慶祝我成功晉級了,同時(shí)也提醒我不要驕傲自滿,別忘了媽媽對我的督促,對我的愛。我迅速洗漱完畢,跳著下樓去,歡呼雀躍。

            想起以前對拼詞的厭倦,還有過甚至想放棄的念頭,不禁紅了臉,F(xiàn)在的我,有了前進(jìn)的步伐,嘗到了成功的滋味。

            “這是我最好的'一次比賽呵!“我必須珍惜市賽的那次機(jī)會呀!書包不再把肩頭壓得似乎要斷了,輕飄飄地搭在肩頭,輕快地快飛起來了。爸爸媽媽早已把早餐準(zhǔn)備好了,我東一口,西一口地咬著,咬成心形,這頓飯十分香甜。

            到了學(xué)校,我站在操場上,深吸一口空氣,清新透過全身,有說不出的清爽,說不出的快樂……

          三年級快樂作文 篇4

            晚霞在天邊輝映著幾片云朵,幾只大雁向南方飛去了,從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上,心中仍對那件事念念不忘。

            那是前幾年發(fā)生的事了,我家原本養(yǎng)了一只小倉鼠。我們快樂地生活著。我們是如此的情投意合,由于都熟了,我便把它從籠子里放了出來,每天與它一起玩耍,娛樂,看書。

            記得有一次,我在周末帶它到公園玩,它激動地亂蹦亂跳。我把它放到地上,和它一塊奔跑,它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水里張望自己的影子,樂得我捧腹大笑。然后,我又帶它去書店看書。我拿著一本漫畫書,找個(gè)角落坐下來,把書放到腿上,它也走到我身邊,靠近我,伸直了脖子,瞪大了眼,好奇地盯著我手中的書,與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)它已把書翻到了最后一頁。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對漫畫十分感興趣。

            此時(shí)已是臨近中午,我的肚子開始咕嚕起來,于是我?guī)е业暮门笥央x開書店,來到了KFC,點(diǎn)了一份超級全家桶,周圍的人都好奇地瞅著我們,我卻不以為然。找個(gè)座位坐下大吃起來。看來我的小倉鼠比我更餓,它的爪子捧著一塊雞腿,尖尖的嘴巴不住地快速地啃著,像一把鉆頭,一會兒就把整個(gè)腦袋鉆進(jìn)了雞腿里。它那賣力吃肉的樣子把周圍的人都逗樂了。

            吃飽喝足之后,我還未盡興,于是帶著我的倉鼠有看了電影。有我的倉鼠陪在我的身邊,我快樂極了。

            遺憾的是我們只有在周末才有時(shí)間在一起。平時(shí)我上學(xué)時(shí)便沒有時(shí)間管理照顧它。只靠它自己照料自己。

            就在那個(gè)陰沉沉的下午,我放學(xué)回家,在門口看到了它。它躺在地上,渾身是血,已是奄奄一息。我快步跑過去,抱起我的好朋友,心疼的用手撫摸著它。這時(shí)它半睜開眼,看了看我,好像在對我說,你終于回來了。接著又有氣無力的'閉上了眼,我的眼淚簌簌地流下來。這時(shí)鄰居家的門開了,那個(gè)淘氣小男孩跑過來對我說:“你的倉鼠真可愛,它跑出來自己玩,我到處追它 想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個(gè)小棍子打它,一不小心打重了。對不起!北M管我很心疼我的倉鼠,更生氣眼前的這個(gè)小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼,便抱著我的倉鼠走開了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說著:對不起,我沒有管好你,是我太大意了。我和它又一次來到了公園的噴水池旁,尊下來,用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個(gè)坑,我把它平放在里邊,埋了起來。

            幾個(gè)月過去了,我還是時(shí)時(shí)想起它,我的倉鼠。再見了,我親愛的小倉鼠!再見了,那些快樂的日子。

          三年級快樂作文 篇5

            班主任前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

            不知不覺期待的元旦晚會就已經(jīng)到來了。

            聯(lián)歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的`舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個(gè)人猜出來,當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

            由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。

            聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

          三年級快樂作文 篇6

            今天的音樂課,我很快樂。

            課堂剛開始,音樂老師就讓我們隨著音樂把椅子擺成正方形。不一會兒,音樂響起了,一個(gè)個(gè)動彈快樂的音符被風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里。“啦啦,啦啦”我們慢悠悠地走著,老師有些不耐煩了,開始倒數(shù)“三、二、一”。同學(xué)們像狗看見了骨頭似的沖向自己的`位置,有些邊走還在尖叫,有些像沒了靈魄,沖來沖去。大家臉色驚慌,眉毛都豎上天了,教室里亂成了菜市場。短短的幾秒鐘,同學(xué)們雖然很驚慌,但都在規(guī)定時(shí)間坐了下來。

            接下來,老師又拿出了陀螺,大家都很驚喜,個(gè)個(gè)露出大門牙。“呼——”大陀螺飛速旋轉(zhuǎn)了起來。林江誠很激動。他伸長手臂,腳一蹬,嘴成“O”形,向大陀螺撲去。大家看見林江誠去撲陀螺,也加入行動。頓時(shí),教室又成了片亂海。大陀螺聽見我們的喧雜聲,裝死在地上,不動了。老師很生氣,讓那幾個(gè)人退出游戲。

            最后,我們又玩了“音樂走路”的游戲!袄怖怖病保瑢W(xué)們隨舞步走起路來,既快樂又有趣。

            這堂音樂課讓我真快活!

          三年級快樂作文 篇7

            一次,我們足球隊(duì)去上海踢比賽;丶业哪且惶,我們踢了最后一場球賽。

            那天下著蒙蒙細(xì)雨,我們乘大巴來到球場。先換好服裝,然后在一場比賽踢完后的中場休息時(shí)間來到球場上進(jìn)行賽前有球訓(xùn)練。練完之后就上場了。

            我們的對手是日本的三年級隊(duì)伍。他們中心球才剛剛發(fā)出去,就給黃圣哲截了。然后他過了一個(gè)后衛(wèi)便直接射門了。對方門將一動不動,眼睜睜地看成著球飛進(jìn)了球門,我看了,想:這個(gè)門將是在睡覺嗎?當(dāng)我回過神來時(shí),對方已經(jīng)準(zhǔn)備開球了,于是我立刻回到自己的位置上。他們又發(fā)球了。這次發(fā)給了左邊,所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了,立即開始回防,不過已經(jīng)慢了。因?yàn)槲以缬蒙鬃邮缴溟T法把球射了出去。球打在了橫梁上,彈進(jìn)了球門。

            他們再次發(fā)球,這次他們居然過了第一道防線,不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了,就趕緊跑回自己半場防守。這下給了后衛(wèi)林樂城機(jī)會。他帶球帶到中場附近,然后轟出一腳遠(yuǎn)射,對方門將以來球要飛出去了,直直地站在那兒?伤麤]想到球會急速往下墜進(jìn)球六,結(jié)果又丟一分。這球進(jìn)后,我們歡呼道:“鎖定勝局啦!”雖然我們很高興,但是不驕傲,所以后來又進(jìn)了兩球。

            這場比賽最后以5比0告終,對手被我們狂虐,我們每個(gè)人的`臉上都洋溢著勝利的笑容?炭嗟挠(xùn)練終于有了回報(bào),這次比賽真是難忘呀!

          三年級快樂作文 篇8

            蕓蕓眾生,各有所長,也就各有所得。每個(gè)人生活的環(huán)境不同,經(jīng)歷的人和事也不同,成長的代價(jià)也就相差甚遠(yuǎn)了。時(shí)間空間的變遷會改變很多東西,更會讓諸多美好的事物變得面目全非,無疾而終。一如年少時(shí)最初的夢,一如曾傾心于的某個(gè)人、、、、、、如此這般的云云種種,都在時(shí)過境遷中漸行漸遠(yuǎn)漸無聲,及至被生活淹沒。

            小的時(shí)候常盼望著長大,那時(shí)候也說不清長大了到底有多好,只是想象著長大了就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,能讓理想成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在想來,唏噓不止。今天的我們在年齡上是真的長大了,但回望一路走來的這些年,常會覺得自己一事無成、一無是處的.渾渾噩噩就長大了。當(dāng)年談起理想時(shí)眉飛舌舞的場景在今天想起卻覺得恍如隔世了。隨波逐流里,人還是還是當(dāng)年的那個(gè)人,心情性情卻早已是百轉(zhuǎn)千回、面目全非了。那些豪情壯志早已淹沒在了似水年華里,淹沒在了萬丈紅塵中,無處追尋,也無從追尋。意識里、意志上,真的退了。卻還是沒有見到傳說中的退一步海闊天空,又開始安慰自己“知足常樂”起來?善椒踩缒阄业娜藗冋娴脑诔穯?知足,是無計(jì)可施時(shí)的妥協(xié)。而常樂,是只有自己安慰自己時(shí)最深切的祝福。

            人生路漫漫,無論如何,都不要忘了那些美好的初衷,心唯有所期待,才會堅(jiān)持著去等待。有失望的落寞,才足以證明當(dāng)時(shí)的希望有多深切。一個(gè)人行走于世間,難免會經(jīng)歷一些離開陽光沒有溫情的日子,記得常為自己點(diǎn)一盞心燈,照亮自己的同時(shí)也溫暖著自己,感動感恩感悟常在,素年也就不再空洞寂寞,思緒的游樂場也就會永不打烊。

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