樂于助人的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的樂于助人的作文,歡迎大家分享。
樂于助人的作文1
森林里有兩匹小馬,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是個樂于助人的好孩子,而朵朵卻只為自己著想。 一個傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路邊,看著越來越暗的天色,無助地哭了起來。這時,朵朵正巧走了過來。多多滿懷希望地問道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家嗎?”朵朵撅著嘴巴說:“我才不呢,我還要玩耍呢!闭f完頭也不回地丟下多多自個兒走了。過了一會兒,云云聽到叢林里傳來隱隱的哭聲,趕過來見到多多在哭,弄清怎么回事兒以后,她熱心地說:“多多,別怕,我送你回家!闭f著,把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一個烈日炎炎的午后,山羊公公駝著一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。他一邊喘著粗氣,一邊對正在玩耍的朵朵說:“朵朵……我走不動了……你能幫我馱一會兒干草嗎?”朵朵看了看,說:“這么累的活,我可不干!”這時,云云走了過來說:“山羊公公,您太辛苦了,讓我來幫您馱草吧!”山羊公公感激地說,“好孩子,謝謝你!” 就這樣,云云幫助了許多人,得到了大家的喜愛。朵朵不愛幫助別人,漸漸地沒有人和她做朋友了。
有一天,朵朵生病了,可是卻沒有人來照顧和陪伴她。她口渴了,請鄰居小兔可可幫她倒一杯水。誰知可可說:“你從來不幫助別人,還是你自己起來倒水喝吧!”她肚子餓了,請小鹿安安幫她采點兒青草,可是安安說:“我只愿意幫助云云那樣的好孩子!边@時,朵朵心里別提多難過了,平時自己不愛幫助別人,現(xiàn)在誰也不愿意幫助自己了。她真后悔。正懊惱著,云云得知消息來到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂給朵朵吃,然后背起朵朵說,“好伙伴,我不會丟下你不管的,我這就帶你去看醫(yī)生!”朵朵靠在云云的背上,感到一陣陣溫暖,也為自己以前的`錯誤感到羞愧。 從那以后,朵朵也開始樂于助人了,她們倆一起在森林里,幫助了許許多多的伙伴。 福建三明建寧縣建寧縣實驗小學(xué)六年級:穿透心靈的冰
樂于助人的作文2
一年一度的森林運動會馬上就要開始了,小白兔參加了跑步這個項目,因為上次輸給了烏龜,所以這次決定要把冠軍給奪過來,把面子給爭回來。它每天都很刻苦地練習(xí),堅持鍛煉身體,也很注意飲食的搭配,把身體養(yǎng)的棒棒的,以最好的狀態(tài)迎接這次的比賽。
在來看看其他的小動物們,小狗參加了跑步,小猴參加了跳高,袋鼠報名了跳遠(yuǎn),大家都在積極的準(zhǔn)備著,都想在比賽那天發(fā)揮自已最好的水平。
運動會這天終于來到了,森林里的廣播一早就響起了《運動員進行曲》,平?帐幍牟賵龃丝叹蹪M了小動物們,它們都在熱情的歡呼著,氣氛顯得異常的熱鬧。這時,狐貍裁判發(fā)出預(yù)告聲:“運動會正式開始,請選手們?nèi)雸!毙“淄眯埕耵駳獍喊旱刈呱狭诉\動場,站在起跑線上,只聽裁判“叭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣沖出去。小白兔跑在最前面,把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,它得意的想:“這回冠軍就是我的了,誰也別想超過我!毖劭淳涂煲艿浇K點的`時候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣呼救聲“救命!救命。≌l來救救我啊!”小白兔四處張望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處松鼠奶奶正倒在地上,腿被一塊大石頭壓著,鮮血直流,情況很危急。小白兔急忙跑過去問:“松鼠奶奶,你怎么了?”松鼠奶奶說:“我的腳給石頭壓住了,動不了,你能把我送到醫(yī)院去嗎?”小白兔點點頭,想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢,如果送你去醫(yī)院了,我就沒有第一名了。“但是看著奶奶痛苦的表情,小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫(yī)院跑。
等它回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢!小白兔用羨慕的眼神看著小狗心想“雖然我沒有拿到獎,但是,我?guī)椭墒竽棠虋Z回了一條性命,我更高興!边@時廣播傳來了狐貍裁判的聲音“剛剛醫(yī)院傳來消息,小白兔因為幫助松鼠奶奶而放棄了比賽,我們被它這種樂于助人的精神所感動,我們都要向它學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們就把獎杯獻給小白兔,它才是真正的第一名!”
樂于助人的作文3
好冷的一天,天漸漸暗下來,太陽把它最后的一縷余暉映在你的臉上,你認(rèn)真地動筆列著豎式,樸樸實實的身上,泛起金色的光芒。你帶動了我們,我們也一起算起來,補救自己的過錯。
你,不是班長,只是默默無聞的女生體委;你,沒什么“公務(wù)”,一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你,每天很忙,卻依然抽出時間幫助別人。你就是樸實可愛,樂于助人的楊知穎。
那天是主持人比賽,你、我還有其他10個參賽選手都特別緊張,匆匆地收拾著書包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒風(fēng)呼嘯,冬風(fēng)捶打著教室,玻璃“呼啦啦”地響,今天真的好冷啊!再回頭一看記事本,今天的作業(yè)是格外的多,沉重的書包里有沉重的負(fù)擔(dān),更有壓力的是今天我還得上課外班。唉……兩個班長推來推去的量化管理表要算分的任務(wù)還給了我。我臺詞還沒背熟,于是就不假思索地交給了你,楊知穎。
你接過了量化管理的表,沒想到你沒有推辭,迅速從書包里拿出來一根筆,絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注,平時考試都可以口算的算數(shù),你列起了豎式,你手里的筆迅速地飛動著,還能看見你時不時地點點頭,時不時嘴里說著:“再算一遍吧,可別算錯了……”我的心顫動了一下,這么冷的天氣,誰會愿意幫助別人干這種麻煩事啊?這么多的`作業(yè)的壓力,誰會愿意再多一份工作啊?這么緊張的場面,誰不愿意多背背臺詞啊?
很快,我們比完賽了,你又拿起那張表,認(rèn)認(rèn)真真地開始算起來。我忍不住不幫你了,大家都湊過去了,我突然發(fā)現(xiàn),你是那么漂亮,又覺得你像陽光,在你身邊,能感受到溫暖。我眼前突然閃過你天天前前后后為別人忙忙碌碌的身影。
天越來越黑,外面越來越冷,風(fēng)刮得越來越大,屋里卻像春天一樣,有暖洋洋的陽光在照射。
你的樂于助人就像一束陽光,融化人與人之間冰的隔膜,把心與心拉近;你的樂于助人就像一湖清澈的水,洗盡污垢,滋潤心靈,給別人清朗,給自己純凈。在偌大的世界里,你這個的舉動看起來很渺小,其實,就是你們的這些小小的舉動,撐起了明凈的天空。
樂于助人的作文4
每個人都會被一些人或某件事所感動,被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動。
當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。
剛開學(xué)時,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒有正式開學(xué),明天早上來了再收拾吧。
第二天早上,一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢?這時,我看見了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎?”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對這個男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動。
上課時,老師讓記筆記,我這時才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識,沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。這時,同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你!蔽腋屑さ貙λf:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已!边^了一會兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個吧!這支筆好用!蔽乙辉,真的好用多了。
他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的`桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人?哦!是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。
我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神,我感覺到了幸福。
我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。
我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。
樂于助人的作文5
窗外,沒來由地飄下幾朵雪花,像是從星星上飄下來的,落在窗臺上。教室里燈,照射在雪花上,更像是星星了。
“需要熱水嗎?我這里有哦!”順著聲音望去,一個天使般的女孩正微笑地看著我,兩個淺淺的酒窩在臉旁打著旋兒。她就是我在學(xué)校里的“死黨”——潘順子。
為什么她會給我留下深刻的印象呢?我在心里一遍又一遍地問自己。也許,是因為她那顆天使般的心吧!
記得有一次,天氣格外寒冷,好像是冬姑娘在擁抱大地。霎時,雪花紛紛揚揚地落下,給大地披上了一身厚厚的銀裝。
我穿得比較薄,天氣這樣突變,我情不自禁地打了幾個哆嗦。端起水杯,本想喝點熱水暖暖身子,可杯子里的水一滴不剩,我只好無奈地?fù)u了搖頭。
“你是不是冷?我這里有熱水哦!“只見她拿著保溫杯,微笑著朝我晃了晃,“我可以給你一些。”
“哦……那,謝謝你了!蔽覍⒈舆f給她。她輕輕擰開我的杯子,把自己杯子里那熱氣騰騰的熱水倒進我的杯子里。
她把水杯遞給我,微笑著點了點頭,眼神不經(jīng)意地瞥到了我的手。
“呀,都凍得發(fā)紫了!”她捧起我的手,反復(fù)地看著,眉頭緊鎖在一起,擰成了一個疙瘩。突然,她一拍腦門,把自己手上的.手套取下來,給我一只手一只手地戴上。沒過一會兒,她自己那雙嬌嫩的手卻凍得通紅。
我尷尬地笑了笑,把手套脫下來,還給她,說:“別了,你還是自己戴好了!彼致冻鎏焓拱愕奈⑿,硬是把手套塞進了我手里,還指了指頭上的耳罩,調(diào)皮地說:“沒事兒,我這不還有耳罩嘛!”
她往凍得通紅的小手上吹了幾口氣,兩只手使勁地來回擦了又擦,邊擦還邊說:“還說我呢,瞧你那臉蛋,凍得都有高原紅了!
突然,她頑皮地向我吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,迅速地摘下耳罩,往我腦袋上一戴,一溜煙地跑了,生怕我再還給她,邊跑邊喊:“沒事兒,我還有圍巾!”
“這個糊涂蛋。”我笑了笑,分明看見她出門時還把圍巾往別人脖子上一圍。
她就是我的好朋友,一位“不分青紅皂白”幫助他人的“小天使”——潘順子。
窗外,一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹向我,我的心里,卻無比溫暖。
樂于助人的作文6
我有一個樂于助人、愛管閑事甚至有點兒傻乎乎的老爸。他今年已過三十,樣子嘛,可逗了:一對濃濃的眉毛,時而舒展,時而皺成一團;一雙水汪汪的大眼睛,時而圓睜,時而又瞇成一條縫;一張能說會道的嘴,時而吹著口哨,時而哼著小曲隨時保持著快樂的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”,那是因為在他身上有一種難能可貴的品質(zhì)-------樂于助人。
記得五年前的一個晚上,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我迷迷糊糊的聽到門外的.敲門聲,仔細(xì)一聽原來是鄰居家的王婆婆。王婆婆著急地向爸爸說:“隔壁王大爺房子快要倒了,你快去幫忙!卑职致牶螅挍]說,順手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知過了多久,我突然聽到“嘭”的一聲關(guān)門聲,一下把我驚醒了,我睜開惺松的睡眼,知道是爸爸回來了,我看了看手表,已經(jīng)是凌晨三點二十分了,心想:“爸爸怎么回來得這么晚?”此時,我看見爸爸的手腕和大腿還流著血,我想:應(yīng)該是爸爸去幫王大爺?shù)臅r候受的傷。爸爸不但受了傷,而且衣服、褲子和頭發(fā)也全都濕了,簡直像個“落湯雞”。當(dāng)時,我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從爸爸黝黑的額頭上滑落時,心里不由的一酸,可爸爸卻滿臉笑容。
最終,我含著淚為爸爸包扎傷口,邊包扎邊問:“爸爸!下這么大的雨,你為什么要去幫王大爺?”爸爸微微一笑地說:“因為王大爺是個孤人,曾經(jīng)幫助過我們,我們得知恩圖報,不能忘恩負(fù)義呀!知道嗎?孩子!薄爸懒!”我說。
在日常中,爸爸也常常幫助鄰居,比如誰家水管壞了呀;誰家房子漏雨了呀;誰家電燈不亮了呀等等。只要別人有求,爸爸都會熱心的前去幫忙解決。
后來,有人問爸爸:“你這樣做是圖啥?”爸爸笑著說:“幫助別人,快樂自己呀!”
這就是我的爸爸,一個助人為樂的爸爸。
樂于助人的作文7
在我的身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué),有的勇敢正直,有的善良寬容,有的勤學(xué)好問,有的樂于助人我今天就要講一個樂于助人的同學(xué)。
她,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子藏在眼睛下面,她有一個甜甜的小嘴巴,說起話來真讓人開心,她就是利淑賢,我的舍友,睡在我的下鋪。
一次星期一的晚上開完校會后,在回教室的路上,一個男生不小心把我撞倒了。利淑賢看到了,趕快把我扶了起來,一邊溫柔地問:痛不痛呀?有沒有摔壞到哪呀?一邊幫我檢查身上有沒有受傷。突然,她大叫起來:呀,子怡你的右手胳膊擦傷了,都出血了。真不知道那人是怎么走路的,把我的朋友撞成了這樣子?此种庇中耐吹'樣子,好像摔的是她不是我。她這樣關(guān)心我,我的疼痛似乎減輕了許多。利淑賢急匆匆去找孫老師,說明了情況。孫老師讓利淑賢和旁邊的楊紫雲(yún)扶我到門診去消毒。讓圍觀的同學(xué)快速返回教室。
在利淑賢和楊紫雲(yún)的幫助下,我去到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生處理后,我們回到了教室。但胳膊還是有些痛的,但為了不耽誤上課我一直忍著,終于到了下課;氐剿奚嵯词戤叄也畔肫疬@周是我們組晾衣服,所以正準(zhǔn)備晾衣服時,利淑賢走過來對我說:子怡你的胳膊還受著傷就不要做了,這些我來做就好了。說著就做了起來,胳膊雖然有些痛,但我還是想著要做點什么,要不她一個人可忙不過的呀!于是我上床掛好蚊帳后,下去正要去把她的放下,還沒有動手就聽到:子怡,你快上床休息吧,我自己來就可以了,小心你的傷。一陣暖流涌上心頭。
其實像這樣的事情太多太多了,比如她會在我忙的時候幫我打溫水;她會和我一起做值日,會和我一起去問老師作業(yè)她總是把別人的事當(dāng)做自己的事去幫忙。難怪,她會有那么多的朋友。
樂于助人的作文8
在上學(xué)的路上,我經(jīng)常會在拐角處碰到一位老商販。他的頭發(fā)每天都梳得整整齊齊,所以那一根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見。那微微下陷的眼窩,一雙深褐色的眼睛,似乎在訴說著歲月的無情。
但是,衰老的外表無法包裹他心中孩子般的快樂。他每天都是笑瞇瞇地迎接每一個顧客,因此,當(dāng)我走過小攤時,總會忍不住瞧他一眼。
有一天,我慢吞吞地走在小巷里。小巷雖然十分狹窄,但是人流量卻十分龐大,都是那些匆匆上學(xué)的學(xué)生。一輛輛電動車從我身邊飛馳而過,我早就習(xí)以為常了,并沒有察覺到什么危險,只是一個勁兒地往前沖。突然,一個人往我面前狂奔過來,我被嚇得連退了好幾步。
就在此時,我的后背又被猛地推了一下。我心想:難道是我的同學(xué)?轉(zhuǎn)頭一看,卻是一個騎電動車的男人。我蹙了蹙眉,卻沒有與他計較。這時,老商販攔住了他的去路,厲聲呵斥道:“騎車不會小心一點嗎?你都撞到人家了!”只見老商販的眉頭緊緊地皺在一起,好像打了結(jié)一樣。他擺出一副兇神惡煞的樣子,雙眼死死地盯著騎車的人,嘴里的唾沫也不停地飛濺出來。那個騎車的人有些不耐煩了,想要馬上離開。但是老商販卻不依不饒,兩手抓住車把,繼續(xù)給他做思想教育。路過的人都很好奇,紛紛停下來圍觀。他們把騎車的人層層包圍,我便看不到老商販的身影了,只好去上學(xué)。
到了第二天,老商販用銳利的`眼神掃視每一個經(jīng)過的人。見我走來,便連忙喊了一句:“小伙子,過來一下!蔽矣行┮苫,不確定他叫的是不是我,所以站在原地一動不動。到了第二次叫我,我才走上前去。
他的面容十分祥和,眉頭微微翹起,嘴巴咧開,露出燦爛的笑容,告誡我:“小伙子,以后一定要注意安全,時不時也要往后看。”我連忙點了點頭,感激地說:“我知道了,謝謝您!”我們倆對視了一眼,都喜笑顏開了。
雖然我許久未見到那位老商販了,但他那慈祥的面孔和樂于助人的品性卻深深地印在我的心里。
樂于助人的作文9
冬天來臨了,漫天的雪花在空中飛舞,落在屋頂上,落在大樹上,落在地面上,將整個森林裝扮成一個晶瑩剔透的銀色世界。
小熊波波望著飄灑的雪花,高興極了:“太好了!又可以打雪仗,滾雪球了!彼虾门笥研⌒芎:R黄鸬缴稚钐幍难┑乩锿妗M蝗,他們聽到一陣傷心的哭聲,順著哭聲,他們看到了雪地上一間用茅草搭建的簡陋房子。房子里住著小兔可可一家。
原來,小兔可可家不久前發(fā)生了火災(zāi)。房子被大火燒毀了,爸爸的雙手被燒傷了,媽媽因為傷心也病倒了?煽珊兔妹弥缓煤唵蔚匕嵝┟┎荽钇鹨婚g草房。刺骨的`寒風(fēng)從縫隙中鉆進來,小兔一家人躲在被窩里還冷得直打哆嗦。他們很傷心:天氣這么冷,這個冬天該怎么過。∷麄冊较朐诫y過,不由得放聲大哭起來。
小熊波波聽完了,很同情他們,說:“大冬天的,住在茅草房里該多冷呀!你們放心,我們會幫助你們蓋間新房子” !皩Γ覀円欢◣椭銈兊。”小熊海海說:“但是,就我們倆,行嗎?”小熊波波想了想后,點點頭說:“光靠我們倆的力量當(dāng)然是不夠的,我去告訴全村的動物們,讓他們也來幫忙!闭f完,小熊波波一陣風(fēng)似的不見了。過了一會兒,波波回來了,身后還跟著許多小動物,有山羊毛毛、熊貓華華、小豬嚕!蠹乙黄饎邮謳椭⊥靡患抑亟覉@。小熊海海負(fù)責(zé)用磚塊砌墻;小熊波波負(fù)責(zé)搬木頭搭屋頂;熊貓華華負(fù)責(zé)粉刷房間,小豬嚕嚕負(fù)責(zé)安裝門窗;山羊毛毛負(fù)責(zé)修建圍墻;小兔可可和妹妹則燒開水給大家喝……短短的一天時間,在潔白的雪地上,一座漂亮又堅固的新房子出現(xiàn)了。大家滿意地看著新房子,高興地拍起手來。
小熊波波說:“小兔可可,這就是你們的新家!毙⊥每煽梢患胰烁吲d地望著明亮又美麗的房子,感激地對大家說:“謝謝!真是太謝謝你們了。我們又有了溫暖的家。”小熊波波和大伙兒搖搖手說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。因為我們都住在同一個村子里,有困難當(dāng)然要互相幫助呀。”
樂于助人的作文10
每一次看著那張小提琴寫生圖,心中便涌現(xiàn)出一個身影那就是我們班的天才畫家之一————秦安琪。
安琪有一張圓圓的胖胖的小臉,一雙大眼睛一眨一眨的,像芭比娃娃一樣,大巧可愛的眼睛上掛著一幅黑框眼鏡,總而言之她很fat。
雖說她很胖,但她也有樂于助人的一面,有一次在上水粉課時,我們是寫生課,這可是我的強項呀。這時教室里傳來一陣嘆息,我本以為只有我不會發(fā)出這種聲音。但我一眼看去還有安琪若無其事的坐在那。
老師講了要點后我變開始畫畫了,過了好一會,只見安琪輕輕的走過來,左手摸著下巴,眼睛很專注的注視著我的畫,她嘴角微微一翹很認(rèn)真的用右手指著我的畫板,邊比劃,邊說:“這畫畫得太大了,使畫面不協(xié)調(diào),不好看!薄案囊幌掳伞彼⑿χ唛_了。我按安琪的指點改了改,果真好看多了,畫面也協(xié)調(diào)了。我又開始埋頭作畫,好景不長,給畫上顏色時又來了我最苦惱的時候。正當(dāng)我喜笑顏開的時候,我又想像以前一樣亂涂一通?晌矣謪s下不了手,覺得很可惜了我的畫。“石雨欣呀!石雨欣呀!你真舍得把你到現(xiàn)在畫得最好的畫涂掉嗎?”我心中自身埋怨道正當(dāng)我手足無措時,安琪看出了我的心思。救星般的安琪走過來了,她拍了拍我的肩膀說:“我來幫你吧!”她坐在我的凳子上,右手把畫板舉起,左手撐著臉,表情很繁重的望著那幅畫。我想:她還挺認(rèn)真的`嘛,怕給我改得不好看。她在那細(xì)細(xì)的觀察了一番!芭!”一下放下畫板,用右手打了一個響指,激動得邊招手邊說:“過來,快點,我給你畫幾筆。我走過去,她左手調(diào)色板,右手拿筆。在調(diào)色盒里選好了幾種顏料,邊在紙上畫邊對我說:“這種顏料涂在這那種在那......”說完她放下畫筆,回到自身座位畫她自身的畫去了。一會安琪那傳來了一陣贊嘆聲。我放筆跑過去看究竟,原來安琪的畫畫的很好,得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過安琪樂于助人的一面,更讓我佩服“秦畫家”了!
樂于助人的作文11
一只百變恐龍,名叫四季壘子,住在原始森林里。
萬物復(fù)蘇的春天,四季壘子會變蝴蝶、蜜蜂還有各種各樣美麗的花朵;赤日炎炎的夏天,四季壘子會變空調(diào)、風(fēng)扇還有呼啦啦的雨滴;金風(fēng)送爽的秋天,四季壘子會變凋落的楓葉、一陣涼爽的風(fēng)還有各種各樣漂亮的披風(fēng);銀裝素裹的冬天,四季壘子會變棉襖、棉被還有各種各樣的手套。
春天到了,路邊的野花開的可真好。小孔雀身上的羽毛不小心掉落了幾根,孔雀媽媽帶著小孔雀想去路邊找?guī)锥浠ㄗ鲇鹈?/p>
媽媽,這朵花兒像灑了金粉似得特別美,我想用它來做羽毛,一定會很漂亮。小孔雀開心的說著。媽媽摘下那朵花,帶在小孔雀的頭上,便著急的回家了。
夏天到了,小猴家的田地干得都快裂出一條縫兒了。所有的農(nóng)作物都枯死了,小猴一家只能干看干等。誰知一場及時雨使得那塊地有了雨水的滋潤,救了小猴一家。
秋天到了,兔寶寶感染了風(fēng)寒,兔媽媽十分的焦急。聽隔壁鄰居的'貓媽媽說,楓葉煲成湯給兔寶寶喝上一碗就沒事了。于是兔媽媽趕緊跑到后山的楓樹下?lián)炝藥灼鸺t的楓葉,便馬不停蹄的回到家開始煲湯。果不其然,喝了楓葉湯的兔寶寶,過不了幾天就活蹦亂跳了。
冬天到了,熊媽媽每天都要在雪地上工作,賺錢養(yǎng)家糊口,一雙手凍得通紅通紅。熊寶寶很心疼,決定用跳舞賺來的零花錢給媽媽買雙溫暖一點的手套。熊寶寶跑去街市上的雜貨店買了一雙手套,回到家才發(fā)現(xiàn)一雙手套里面店主多給了一雙,于是熊寶寶趕緊跑回去想把多出了的那一雙還回去,可是那間雜貨店好像根本不存在一樣,消失了。有了這些手套,熊寶寶和媽媽再也不怕把手凍紅了。
每年的春夏秋冬,四季壘子都會變成動物們最需要的那個東西,解他們?nèi)济贾薄T谀莻原始森林中,助人為樂的百變恐龍不知道做了多少這樣的好事。(作者:vivian,QQ:2424836073)
樂于助人的作文12
大家都知道樂于助人是一種美德,對吧?在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。
在樂于助人省,你的生活簡直一團糟!
早上,你一起床,就會冒出很多人來幫你做飯,刷牙,洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No,這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會變臉。
中午,大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西,夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時間,應(yīng)該是破案的時間,樂于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發(fā)完這個誓,他騎上車子沖了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快?墒牵阋欢〞䥺枺骸八械奈锲范紟椭,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷……這樣一來二去,你所有財產(chǎn)都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動手,只要說:“Helpme!”立刻就會沖過來一只豬,點上火跳進油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會幫助你……
奇怪國的其它市民呢?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂,不想因為自己的生命延續(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅強地生活著。空氣呢,也不例外,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以,這里的人們不但不用吃飯,還可以長生不老呢!
如果在助人為樂省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會進來一大伙人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因為外面有很多小學(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢!這個時候,就會來一大群鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會在這里等到變成死鳥才罷休……不對,他們因為這兒的'空氣,不會死,不過,每天晚上你睡覺的時候,嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后,會發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了,因為人太多了,鳥兒們互相謙讓,結(jié)果,沒有一支隊伍先走,那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
樂于助人的作文13
“我來幫你!”“借你鋼筆!”剛剛跟王思彤坐了2小時,我的耳畔總是不時飄出這句話。
“1、熟讀了《親》……”宗老師坐在講臺上,雙手一會兒打著節(jié)奏一字一頓的敲打,一會兒雙手交叉放在胸前,一會兒像拍皮球一樣拍打著李想的頭布置作業(yè)。
正當(dāng)我抄寫到第二題時,作業(yè)本上墨水的顏色越來越淡。糟糕鋼筆沒有墨水了。堅持住、堅持住……在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開筆袋,心里不由得一陣發(fā)慌,完了里面的鉛筆斷了還沒削,只有彩筆和水筆可以用,可是做作業(yè)不能用。
怎么辦?我擰著眉頭,眼睛在課桌上亂轉(zhuǎn),可是看到的是同學(xué)們埋著頭認(rèn)真的記著作業(yè),課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動起來,一定要快點想出辦法不然今天的家作我就做不了。當(dāng)我的無奈目光移動到我左邊的王思彤的時候突然眼前一亮“對啊!我們以前就是好朋友,平時的學(xué)習(xí)中我還幫了她很多,跟她借只筆不就解決問題了!”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊,正在認(rèn)真記錄的她皺了下眉沒有說話。我急得抓耳撓腮,左瞧瞧,又看看。沒辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開嘴巴剛要說話,可是當(dāng)她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時用詢問的'眼神看了看我。我聳了聳肩,無奈的撓了撓耳朵,輕聲說:“鋼筆沒墨水了,你能……”我還沒說完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。
“4,訂正默寫本。”當(dāng)我還沒來得及說句感謝的話,耳邊傳來了宗老師的聲音。糟了,第2題我還沒記完,還有第3題,怎么辦?我的額頭上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬滿了蟲子。正當(dāng)我無計可施的時候一本漂亮的作業(yè)本“闖”到了我的眼前,耳邊傳來王思彤輕輕的聲音:“給你,趕快寫,我等你寫完了我們一起回家!
這次的作業(yè)我做得特別認(rèn)真。我的眼前總是不時浮現(xiàn)出一張微笑著的臉,耳畔總是回響著“借給你、我們一起回家!
是!只要我們有一顆善良,樂于助人的心,身邊的一切度會變得美好!
樂于助人的作文14
關(guān)鍵字:樂于助人同學(xué)是一個她就是我的同學(xué)佳樂,她是一個非常樂于助人的同學(xué)!記得,有一回班上上體育課科可以自游活動了,同學(xué)們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時候陳研同學(xué)突然肚子痛無法上體育課,老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時班里雅雀無聲,連一根針掉下都聽得一清二楚,這時候,佳樂同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來,這時老師發(fā)話了:“佳樂同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂的精神,直得我們學(xué)習(xí)。”
后來同學(xué)們都下去操場玩耍了,只有佳樂同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的`水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家,佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她,佳樂看見她媽媽來了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂才回教室.看!佳樂就是一個樂于助人的同學(xué)!她就是我的同學(xué)佳樂,她是一個非常樂于助人的同學(xué)!記得,有一回班上上體育課科可以自游活動了,同學(xué)們都高興的歡呼起來手舞足蹈。就在這時候陳研同學(xué)突然肚子痛無法上體育課,老師問大家誰愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時班里雅雀無聲,連一根針掉下都聽得一清二楚,這時候,佳樂同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來,這時老師發(fā)話了:“佳樂同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂的精神,直得我們學(xué)習(xí)!焙髞硗瑢W(xué)們都下去操場玩耍了,只有佳樂同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂馬上拿產(chǎn)子到后操場鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達室打電話讓她媽媽來帶她回家,佳樂怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來接她,佳樂看見她媽媽來了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂才回教室.看!佳樂就是一個樂于助人的同學(xué)!
樂于助人的作文15
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊美他助人的美德。這之后,從金庸筆下“路見不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒:“哦,必須把趕路的.大嫂護送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念:“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。
不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺階”時,你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時,你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時,你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道,再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。正是無數(shù)的生活經(jīng)驗,將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。
但是,面對“別人碰上麻煩事”的提問,不少青少年卻拋棄了“樂于助人”,而選擇了“悄悄走開”。是的,在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到,一個路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里,放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶,我還讀到過很多很多這樣的生活實例,但給我只是一個感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時,卻縮進了明哲保身的硬殼,如寒風(fēng)冰雪,沒有半點青春的熱度?
是的,可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因為,人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗,人類社會的基石就從這里銷蝕。
同學(xué)們,種種美德點燃著我們青春的熱血,從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的準(zhǔn)繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚光大,讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴(yán)地寫進自己人生的答卷。
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