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【精華】讀媽媽作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的讀媽媽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀媽媽作文 篇1
小時候，媽媽是一本“自撰”的童話書，她比《格林童話》，甚至《安徒生童話》更有趣。媽媽抱著我在她溫暖的臂彎里，看著我，帶著溫馨的笑容，講述著那些沒有書本記載，但十分有韻味，意味深長的童話，或許，那時我還不懂�？晌乙琅f我在銀色月光的撫摸下仰著稚嫩的小臉，聽著那些小貓咪，小山羊的故事從媽媽的嘴角之間飛了出來。月光下的媽媽好美，好慈祥��！這時的我好幸福，好幸福......
小時候，媽媽是我最有趣的“自撰”童話書！
長大后，媽媽是一本“活”字典，她比《新華字典》，甚至《辭�！犯S富。隨著體重的增加，身高的增加，我也上學(xué)了。令我頭疼的是那些 看拼音寫詞語 解釋詞語，這時第一個出現(xiàn)在我面的就是媽媽。媽媽的學(xué)歷雖然不是很高，但媽媽總是能利用自己的人生經(jīng)歷把這些詞語解釋出來。這讓我認(rèn)為媽媽真厲害，能讓這些詞語變生動，變形象，變“活”！媽媽的解釋也開始讓我慢慢的喜歡上了語文！這時的我好開心，好開心......
長大后，媽媽是我最豐富的“活”字典！
后來啊，媽媽是一本“會說話”的名著，她比《鋼鐵是怎樣煉成的》，甚至《簡 愛》更精彩。年齡在增長，所需要的知識就越來越多，所以我讀了不少讀書。媽媽拍我的近視度數(shù)隨著讀書的數(shù)量增加，就捧著書本讀給我聽。一旦有我聽不懂的，媽媽就會自己查資料幫我解釋，于是我肚子里的墨水一天天的增加�？赡苁怯捎谛r候養(yǎng)成了睡前聽童話的習(xí)慣吧，媽媽在橘色的燈光下，不知疲倦的為我讀下去。每天晚上我都在媽媽的讀書中沉睡去，直到睡去的那一秒都聽見的是媽媽的聲音。真希望媽媽的青絲不要那么快變成白發(fā)，這時的.我好難過，好難過......
后來啊，媽媽是我最精彩的“會說話”的名著！
而現(xiàn)在，媽媽是一本“回憶”性散文，她比《城南舊事》，甚至《朝花夕拾》更優(yōu)美�，F(xiàn)在的我上中學(xué)了，是一個小大人。媽媽在金黃色的大草垛下，在月亮媽媽的注視下，在夜晚氣氛的籠罩下，講述著我或者她的兒事，講到入神時，媽媽會閉上眼睛，嘴角微微向上揚起，臉上蕩漾出一個小酒窩。其實我與媽媽相反的臉頰上也有一個小酒窩。媽媽有時開玩笑說，是她生我時，我偷走了她的一個小酒窩......深藍(lán)色的夜空上一顆流星劃過，我在心中默默祈禱，時間永遠(yuǎn)停留在這一刻......這時的我好溫暖，好溫暖......
而現(xiàn)在，媽媽是我最優(yōu)美的“回憶”性散文！
媽媽你是一本書，一本“自撰”的童話書
媽媽你是一本書，一本“活”字典
媽媽你是一本書，一本“會說話”的名著
媽媽你是一本書，一本“回憶”性散文
媽媽你是一本書，一本需要我用一生去鉆研的書，love you!!
讀媽媽作文 篇2
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，我就已經(jīng)成為媽媽忠實的聽眾了。媽媽是個“夜神仙”，最喜歡在夜深人靜之時，一邊坐在床上，一邊拜讀她那心愛的小說。懷上我以后，她更是買來了《小紅帽》、《白雪公主》等許多中外童話故事，把我從甜甜的夢鄉(xiāng)中喚醒，帶我進(jìn)入一個個美好的童話王國。在那里，我跟著天鵝環(huán)游世界，和匹諾曹一起助人為樂，和灰姑娘一起翩翩起舞，與孫悟空一起偷吃蟠桃……每每聽到精彩之處，我就會在媽媽的肚子里手舞足蹈。把媽媽的肚子撐得此起彼伏。每當(dāng)這時，媽媽就會輕輕地拍拍肚子，柔聲地說：“小寶貝，別鬧，下面更精彩哦！”這樣，我也遺傳了媽媽愛看書的基因。
等我呱呱落地以后，媽媽開始知道什么叫做“自作自受”。晚上我不愛睡覺，老愛哭。媽媽拿來漂亮的波比娃娃，我不看；爸爸用有聲玩具吸引我，我也不理。媽媽又是唱兒歌，又是抱著我輕輕地拍打，但我還是一個勁地?fù)]淚如雨�！鞍Γ@都是半夜讀書惹的禍。”爸爸無可奈何地說。真是一語驚醒夢中人�！坝辛恕保f著媽媽興奮地從書架上抽出了幾本簡單的童話書，來到小床邊，媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起。“那是一個晴朗的天氣，一只小熊來到了公共汽車站……”說來真怪，原來大哭大叫的.我漸漸平靜下來了，眨巴著淚眼婆裟的眼睛，專注地聽著媽媽講故事，這個情景著實把媽媽給感動了。從此，真正和媽媽共讀的日子開始了。
到了2-3歲的時候，我已經(jīng)能背誦好多唐詩、兒歌了。那時候，我家里經(jīng)常舉辦小小朗誦比賽。參賽者是我和媽媽，爸爸當(dāng)評委。我們不僅比誰朗誦得多，而且比誰的表情好、普通話標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然得冠軍的永遠(yuǎn)是我。但媽媽常說：和女兒一起讀書，把我以前還給老師的知識一點一點地給找回來了。
4歲時我上了幼兒園，幼兒園里新奇的事情多，教的新知識也多。每天放學(xué)回家，我做的第一件事，就是拿出當(dāng)天教的課文，一一讀給媽媽聽。這時，媽媽是我最忠實的聽眾，津津有味地聽著。有時，媽媽也跟著我一起讀。每當(dāng)遇到我讀錯的地方，媽媽總是耐心地揪出我讀錯的“小蟲蟲”，教我正確的讀音。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了。但我永遠(yuǎn)的兩個好朋友——媽媽和書依然陪伴著我。那時，我大多喜歡看《西游記》、《三國演義》這樣的書，雖然學(xué)會了拼音，認(rèn)識的字也多了，但常常會碰到不懂的詞和句子。這時，坐在旁邊看書的媽媽就會放下手中的書，仔細(xì)地給我講解，直到我理解為止。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了。讀書的范圍更廣了，興趣更濃了，樂趣更足了�，F(xiàn)在我喜歡讀小說、散文之類的書，但媽媽陪我一起讀書的習(xí)慣沒有改變。每當(dāng)我讀散文的時候，媽媽和我輪流著你讀一段，我讀一段。這樣讀書，既加深了我對文章中好詞好句的記憶理解，更讓我學(xué)會了文章寫作的手法。媽媽和我在讀書中共享快樂。
古人說：“書中自有黃金屋。”我說：“書中自有母女情�！迸c媽媽共讀的日子，真好！
讀媽媽作文 篇3
人間有一種愛，一種珍貴的愛，強大的愛，它就是母愛。一位母親，如果有了母愛，就會對孩子無微不至的關(guān)心，給予孩子最多的愛。
在20xx年，西伯利亞發(fā)生了人和熊為了孩子而相互合作的事情。那一年，德維領(lǐng)兒子朱格去抓巖羊。朱格喝了水后，就生病了，他們在山上住了7天，吃光了干肉。這時，野熊來了，它們也很餓。德維為了兒子的.生命，將自己的左臂割下來給熊吃，后來，母熊為了感激他們，以死相報。德維吃了熊肉，他和兒子都活了下來。
這個真實的故事中，熊媽媽本來想把德維和他的兒子吃掉，可是因為德維手上有槍而不敢亂來；德維也不敢輕舉妄動，因為他知道，為了熊寶寶，熊媽媽什么事都做得出來。最后德維將自己的左臂割下來給熊吃，母熊的頭像斧子一樣往地上撞，這是感激，他流出了眼淚。熊和人一樣，也會感激。熊瘋也似的奔跑，從懸崖上撲下去。德維和兒子如果沒有這個熊肉，也就活不到今天。動物有母愛，人間更有母愛。我的母親其實每天都在無微不至的照顧。早晨，為我煎一個白嫩嫩的雞蛋，看似一個雞蛋，但其中卻隱含了母親對我所有的愛。
其實，母親為了我的營養(yǎng)，去學(xué)做雞蛋，從那以后，母親的手上多了幾顆泡。中午，她看著我狼吞虎咽的樣子，她總是關(guān)心的說：“吃慢點，小心噎著�！蓖砩�，當(dāng)我成績考得不理想時，那出試卷，聽到的不是責(zé)備聲，而是細(xì)心給我講解的聲音。母親的每一個細(xì)小的動作，都包括了母親對我的愛！
母親的愛如一葉扁舟，載我度過難關(guān)；母親的愛如一對翅膀，讓我飛度難關(guān)；母親是我生命中的助手，幫我克服困難，幫我打倒困難，給我支持，給我鼓勵，讓我在困難中永不低頭！
讀媽媽作文 篇4
翻開這本書，是一種難以言喻的溫馨和幸福，沒有跌巖起伏的、環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，沒有寬廣澎湃、動亂的時代背景，沒有山呼海嘯的社會巨變，僅僅是一個個簡單的家庭小故事，就有別樣詮釋的平凡幸福。
那是上世紀(jì)初一個挪威家庭移居美國舊金山的生活歷程，移民生活并非是想像中的那般甜蜜而美好，維持生計的困難、家人之間的矛盾充滿了生活的辛酸、不易�？赡苓@些，令人沮喪、使人失去對生活的信心，但一家人在媽媽的影響下，始終以智慧和堅毅面對每天的挫折和挑戰(zhàn)。只有媽媽知道用一個不存在的秘密銀行賬戶、一個美麗的謊言，來確保孩子無憂的長大。
故事中的父親是木匠，母親是在家的全職太太。父親獨自一人在外打拼——微薄的薪水如何能讓這個貧困家庭活出尊嚴(yán)，又如何應(yīng)付生活的艱難和無數(shù)的考驗，還有讓孩子如何商鋪到良好正確的教育，都是這本書簡單而又唯一的主題。故事中的人物很平凡，偌大的美國，他們只是千千萬萬中的一個。不出彩，不引人注意，但他們用自己的方式努力活出尊嚴(yán)，活出貧困的自信，活出平凡中的不平凡。他們愿意適應(yīng)不一樣的環(huán)境，愿意承受艱苦和磨難，甚至在這殘酷的社會中也能給予自己的孩子一份家庭的溫馨和溫暖。
換個角度，我們從這位母親的身上也能看到平凡中的不平凡——那樣樂觀，那樣堅強，那樣自尊，更重要的是，她是那樣愛自己的孩子。從她的身上是不是折射出了更多“平凡的身影”——環(huán)衛(wèi)工、民警、服務(wù)員、白領(lǐng)······薪水的多少不足以衡量他們所在社會的地位，也不能因此去衡量他們所存在的價值，因為，我相信，那些薪水微薄的人也是為了自己的目標(biāo)而努力，只是不同的`方式而已。
平凡，是一種簡單卻強大的力量，卻也是一種向上、向善的信念。正是因為有太多“平凡”的人，這個社會才得以支撐。而就是最近的云南大地震中，也有這樣一個“平凡”的人。地震發(fā)生后，魯?shù)榭h人民檢察院干警馬勇第一時間到達(dá)災(zāi)區(qū)火德紅鎮(zhèn)李家山村幫助開展搜救、轉(zhuǎn)運傷員沿途山路崎嶇泥濘，加之余震不斷，不時山上還會有滾石落下，時刻威脅著大家的生命安全，每一次轉(zhuǎn)運傷員都是一次與大自然相搏的過程，但他沒有膽怯和害怕過。在震區(qū)，排危除險、搭建帳篷、災(zāi)民轉(zhuǎn)移、分發(fā)物資……都能見到他的身影。目前，他還堅守在他的崗位上。他的崗位很平凡，卻是不平凡的堅守。
《媽媽的銀行賬戶》傳達(dá)的不僅僅是一位母親的信念如何支撐一個家庭，更是人性平凡的美麗，同時這也是文字的魅力，道德的力量。
誰說平凡就不是力量？
最后，我想說——平凡、簡單的就是美好的。
讀媽媽作文 篇5
星期六，我到朋友家去，在朋友的書房里看到一篇題目為《我找媽媽，你是媽媽嗎？》的文章。讀著。讀著，我就被文章中的安安為了得到媽媽的關(guān)愛，發(fā)憤努力學(xué)習(xí)，忍受了一切痛苦的事情感動了。
安安的媽媽在她兩歲那年有一位親戚擔(dān)保去美國留學(xué)，本來講好一年后再把丈夫和女兒也辦過去的，但在兩年后她卻提出離婚。此后，安安的處境變得寧人心酸，她的父親因此變得情緒低落，酗酒，不管安安，幾次家長會都不見人影。安安完全憑著自己的毅力學(xué)習(xí)，沒人指導(dǎo)她，她自覺。發(fā)憤學(xué)習(xí)，真是個少見的女孩。
有一次，安安太想媽媽了，就拿起爸爸的電話本連續(xù)撥了就此電話后，打通了一個陌生女人的電話。女人經(jīng)過和安安的對話知道了事情的原由。女人不想讓安安失望，就說道；”以后，你如果想媽媽了，就給我打電話，記住媽媽永遠(yuǎn)想著你。”
安安每天都和女人打電話。一次安安患了肺炎，安安對女人說：“媽媽，我病了，在醫(yī)院。別的孩子都有媽媽，打針還哭。我很堅強，只是想，媽媽來陪陪我。媽媽，你能回來看我嗎？”……真是可憐！
回到家里，我經(jīng)常想起安安找媽媽的事。安安好可憐，沒有媽媽。她每天要乘一個小時的公車去上學(xué)，中午用一塊錢吃午飯，爸爸常常很晚回家�？墒撬軋詮姡瑳]有被困難嚇倒。她還是照樣每天要乘一個小時的公車去上學(xué)，中午用一塊錢吃午飯……使她磨出了堅強的性格。
想想安安，再看看自己，我感到又幸福有愧疚。幸福的是，我有一個完整的家庭，爸爸媽媽把我當(dāng)小公主似的寵著，就算是臉上長了個痘痘，都關(guān)心的'不得了。每天他們都早早的回到了家，輔導(dǎo)我的作業(yè)。過生日時，總是有大把大把的禮物擺在我面前。反正他們不管再忙，也會抽出時間陪我。
跟安安比比，我們真是太幸福了。
愧疚的是，我有一個疼愛我的媽媽，我一點也不知道珍惜。有時候還要對她發(fā)大小姐脾氣，還有些時候，媽媽不能滿足我，我就和媽媽賭氣。安安沒有媽媽都是全班成績最好的，要是有了媽媽······而我呢？爸爸媽媽每天都會給我輔導(dǎo)功課，成績卻一直不能上升，有些功課還下降了。安安面對困難不屈不饒。我又是怎么樣的呢？老師布置回家寫的作業(yè)，碰上幾個難度較大的問題，就叫媽媽想辦法，自己卻在一邊干其他事情。
讀了《我找媽媽，你是媽媽嗎？》這篇文章，我懂得了要珍惜自己的親人；我也當(dāng)?shù)昧宋覀円獔詮姷厝ッ鎸ι�，不能退縮。
讀媽媽作文 篇6
媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。
當(dāng)我讀了《非常媽媽》之后，才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛和全世界孩子對媽媽的愛與依賴……
你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統(tǒng)、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那么的幸福。
冉冬陽的媽媽是個從容、聰慧的人；魯云飛和黃豆豆的媽媽是兩個糊涂的人；吳緬的媽媽是個自信、坦誠的人……那我的媽媽呢？
我的媽媽是個非常直爽坦誠的人，她的'人緣特別好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)大家對我的期望。
我的媽媽很嚴(yán)格，總是讓我多看有用的書，多做有用的作業(yè)，不要將時間浪費在那些漫畫小說之中。所以到現(xiàn)在我有的只是大量的作文書、輔導(dǎo)教材……
有時候我總是抱怨媽媽，和她賭氣，但回過頭想一想：媽媽這么做是為了誰？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓(xùn)班，我卻窩在家里乘涼。是我自己答應(yīng)媽媽不去上培訓(xùn)班，要在家好好讀書的！失信的是我，我又怎么能怪媽媽呢？
媽媽始終是我最愛的人，我也始終是媽媽最愛的人！第二天，我們又和好了。那時，我和媽媽真的覺得好幸福！
媽媽一直陪伴我，陪我一起走過了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！
全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福！
全文點評：本文主要寫的是《非常媽媽》的讀后感，用書中的例子襯托出了媽媽愛孩子和孩子愛媽媽的程度是一樣的，但愛的次數(shù)，孩子們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽對孩子的愛。寫出了每個媽媽對孩子獨特的想法，和她們自己本身獨有的特點。也寫出了自己和媽媽之間那種誰也離不開誰和彼此都愛著對方的心。本文圍繞“我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福”這句話寫的，首尾呼應(yīng)，更寫出了媽媽的愛是無私的，兒女的愛是美妙的；媽媽的愛是大海，兒女的愛是小溪。而且也寫出了這些媽媽的確是非常的。
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