關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
“啊,史悅,起來!你睡覺怎么又流口水!”我拿著被史悅的口水浸濕的被子,無奈地說!鞍∨?那我?guī)湍銕Щ厝ハ础!笔窅傉f。
星期五的下午放學(xué)時(shí),我把被子交給了史悅,并祝福她星期一記得帶來。
結(jié)果,星期六和星期天都都是陰天,而星期一那天,老天居然陰起了臉,天空中烏云密布,噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來已經(jīng)不能夠用豆子來形容了?耧L(fēng)呼嘯著,好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下,只感覺雨像潑水一樣傾注了下來,把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué),我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的`天空。那時(shí)候快到深秋了,雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的,好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去,冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨,我心想:“這么惡劣的天氣,史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了,而且這幾天都是陰天,她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的!
沒想到,一到學(xué)校,我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)被子仍是干的,還帶著一絲暖意。再看看史悅,像剛洗了頭發(fā)一樣,衣服濕了一大塊,褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā),說:“因?yàn)檫@幾天沒有出太陽,所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子!
這時(shí),我注意到,史悅的書包打濕了一大半,雨傘也折斷了?梢韵胂螽(dāng)時(shí)的畫面:史悅深一腳,淺一腳地走在泥濘的路上,手上雖然提了很多東西,但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞,而被子卻沒有打濕半點(diǎn)。
“史悅,你明知道今天天氣不好,為什么還要送來呢?”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來,無論如何我一定要送到,這是我必須完成的責(zé)任!笔窅傉f。
我聽后,給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失,喜歡幫倒忙,但是她守信用,是個(gè)值得交往的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張玉翔,這讓我很難忘,他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時(shí)候膽子很大,還會(huì)說些搞笑的話,只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個(gè)個(gè)都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號(hào)老K牌。
一天中午,教室里已經(jīng)來了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個(gè)同學(xué)在玩象棋,玩的.全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。
這時(shí),我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張玉翔的瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來,賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張玉翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩,水平很高。”
一句話就把大家給吸引了過來,愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張玉翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來,我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。
我正讀著,張玉翔對(duì)大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個(gè)在罵自己是豬。
周圍的人在哈哈大笑,笑個(gè)不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個(gè)子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個(gè)子趙周宇撫著肚子趴在桌子用手拍打著桌子笑, 似乎要給笑來點(diǎn)節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個(gè)角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
進(jìn)入初中,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),在這些新同學(xué)中,給我印象最深的是一位樂于助人的同學(xué),她的名字叫——朱舒利。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓做作業(yè),可是我忘了帶練習(xí)本,向我四周的'同學(xué)借,但是他們都沒有,朱舒利看見了說:“韓詩宇,我這里有一本多余的練習(xí)本,借給你!蔽衣犃烁吲d極了,連忙從她手中接過了練習(xí)本。
還有一次,是在中午剛來到學(xué)校,我在座位旁玩了一會(huì)兒,突然感覺肚子很痛,頭有點(diǎn)暈,非常惡心,就吐了。由于當(dāng)時(shí)同學(xué)來學(xué)校的還很少,周圍同學(xué)又都在玩,所以沒有同學(xué)看見我吐了。吐完以后,我臉色蒼白,渾身沒有力氣,趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。沒想到朱舒利看到了,連忙跑過來,問我:“還難不難受,用不用送我回家?”我說:“沒事了!彼欧畔滦膩恚帜脕頀甙眩不知從哪里找來的沙子,把沙子撒在剛才我吐的臟物上,然后她用掃把慢慢地把臟物掃進(jìn)垃圾箕里,惡心的東西散發(fā)出難聞的氣味,這時(shí)其他同學(xué)都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,朱舒利卻堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)把它掃完了。掃完了臟物,朱舒利還特別關(guān)心地說了一聲: “有事就叫我啊!”我當(dāng)時(shí)真的是太感動(dòng)了!
朱舒利不僅幫助我,而且還經(jīng)常幫助我們這個(gè)班集體。上星期大掃除,由于老師放學(xué)晚,而教室又非常臟,她看見了,就主動(dòng)留下來幫助星期五大掃除的同學(xué)。多一份人手就多了一份力量,大家各自分好工,努力干好各自的工作,沒過多長時(shí)間,教室就被打掃得干干凈凈了。通過這件事,同學(xué)們都很佩服她,都喜歡和她交朋友。
在朱舒利的身上,我學(xué)會(huì)了人與人之間應(yīng)該和睦相處、樂于助人,這樣人生才會(huì)快樂。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有人需要幫助時(shí),我都會(huì)伸出援助之手,盡自己所能,努力去幫助他人,努力關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
我和朱舒利現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友,我們一起互相幫助,關(guān)愛他人。是朱舒利教會(huì)我如何幫助身邊的人,她的精神鼓舞了我,也鼓舞了我身邊的每一個(gè)人。
這就是我樂于助人的好同學(xué)——朱舒利。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
好朋友白昊囈:
你好,在平時(shí)我們是好朋友,我有諸多話想對(duì)你說,但是由于你的性子有些暴燥,許多話我不能說得清楚,所以讓我借用這次寫信的機(jī)會(huì)來對(duì)你說說我的心聲!
你在同學(xué)們中人緣不是很好,我想這并不是大家的原因,而是你自身的問題。你平時(shí)上課時(shí)十分善于言辭,被我稱為“鐵齒銅牙”,但是,你下課卻也和上課一樣,牙尖嘴利,決不讓自己吃虧,昊吃我想你應(yīng)該聽說過那句話吧!“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,我想你如果稍微忍一忍,就會(huì)有更多的人愿意和你做朋友。
除此以外,你還有一個(gè)最大的毛病就是不怎么誠實(shí),還記得那次我們數(shù)學(xué)測驗(yàn),其實(shí)在老師念成績的'時(shí)候,我已經(jīng)知道了你的成績,但我無意間問起你的時(shí)候,你卻把成績加了“改正液“,我覺得這是不應(yīng)該的,人們不是常說:“人而無信不知其可”呀,人活著如果不誠實(shí),就不會(huì)有人相信你,所以請(qǐng)你慢慢地改掉你這個(gè)缺點(diǎn),才會(huì)為你自己又集一份優(yōu)點(diǎn)。
昊囈,你長得那么可愛,如果有這些缺點(diǎn),你必然在中學(xué)生活中“吃虧”。所有請(qǐng)你一定要改掉這個(gè)毛病。
祝你
永遠(yuǎn)開心
你的朋友:李婧琳
20xx年3朋8日
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