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關于想象未來的作文600字9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的想象未來的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象未來的作文600字 篇1
晚上，我安心的睡了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是20xx年，過去了10年，爸爸媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，而我長成了一個大姑娘�？纯粗車沫h(huán)境，這是所別墅，有游泳池，也有花園等等。“這不是我的家啊”我叫道。爸爸媽媽說：“傻瓜，這怎么會不是你的家呢？”我努力的回想以前，可是我對這十年來發(fā)生的事情沒有一點印象。
我讓媽媽給我講這10年來發(fā)生的事情。媽媽說:“你在學業(yè)上大有成就，你成績優(yōu)異，被保送到國外去上大學，后來你考取了碩士和博士的學位，可是你說這不是你想要得，你就當了歌手，只唱了一首歌，就紅遍全球，后來你唱了許多你原創(chuàng)的歌曲，并開了三場演唱會，就買了這所別墅，喜歡你的人鋪天蓋地。你又去演了戲，并且那部戲大獲全勝，票房高達十億，然后你又參演了許多電影和電視劇，獲得了最佳藝人和最佳女主角的獎項�！眿寢尳又终f：“我看你是睡糊涂了吧，事情都記不清了。”
我準備換睡衣，打開高級的衣柜，我都不敢相信自己的眼睛，里面的衣服、包包都是名牌，衣服有路易、香奈兒等等，都是法國產(chǎn)的。包包有l(wèi)v、迪奧等等，我看花了眼。就去花園賞花了，不一會兒，媽媽過來叫我說：“你的.經(jīng)紀人來跟你談工作，快過去�！苯�(jīng)紀人說我晚上有一場演唱會，讓我睡好了，才有精神。
晚上，我站在舞臺上，看見下面人山人海，有些緊張，不過我努力放松自己，唱了我的很多歌曲，順利的開完了這場演唱會，我慢慢的適應了這種生活。我腳踏實地、認真努力，后來我的事業(yè)穩(wěn)中有升，我們一家人過的十分幸福。
想象未來的作文600字 篇2
“鈴鈴鈴”，溦溦發(fā)明高級用品專賣店的鈴聲又響了起來。
“喂，你好，這里是溦溦發(fā)明高級用品專賣店�！狈⻊招〗隳闷鹆穗娫挕�
“哦，聽說你們店又新發(fā)明了一種多功能汽車，是嗎？”一個男中音問道。
“是的，請問您需要什么服務？”
“那你就給我介紹一下它的功能吧！”
“好的！沒問題，你要聽好了。它的功能很多，比如說下大雨了，地面積水成河，車慢的跟蝸牛一樣，你上班快要遲到了，就按“快速前進”鍵，它就可以像火車一樣，不受任何限制，迅速地把你送到目的地。
它還可以渡河，如果你去山里玩，前面有一條小河攔住了你們的`去路，就按“渡河”鍵，它就立刻升空渡過小河。
它還可以“游泳”，如果你想航海，就開著這輛“多功能汽車”去吧，它一下水就能自動伸出推進器，如果外出好幾天的話連食物都不用帶，它可以自動捕魚，你只需要把調(diào)料交給它就OK了。
它還有一項大功能，那就是自動保護及擴大功能。如果發(fā)生一些比較大的自然災害，比如說山洪、海嘯、地震、龍卷風等等之類的都不怕，對了它可以縮小，直接把它拿到家就行了，重量也會減少，如果地震就把它放在客廳里的正中央，說：“變大！”那個汽車就會變大，然后再說：“吸！”家里所有東西都會變小，然后被裝進后備箱里，連電視機、冰箱、抽油煙機、電腦等一些龐大的東西也能變小并裝進后備箱。隨后，如果房子已經(jīng)塌了，它就可以啟動自我保護功能，沖出廢墟，到達安全地帶，你會想，這兒沒東西吃啊，沒關系，車廂里又一個小箱子，里面可以取出你想要的所有東西，如果要晚上睡覺，就可以按“擴大”功能，去坐就會變成一張張小床，可以過夜，如果再按一下擴大功能，這輛車就和你家一模一樣了……”
“好了，不用再講了，這輛汽車我要定了，藍色的有貨嗎？”
“有的！”
“給我送過來吧，我馬上付款。”
“好的，兩分鐘之內(nèi)您就可以收到，還請您今后繼續(xù)多多關注！”
想象未來的作文600字 篇3
“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的`，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機干什么？”老師開始講課了，同學們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機里。噢，原來是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！
想象未來的作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”太陽能萬年儀提醒顯示“2355年5月1日小學同學聚會”。差點忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星。
穿過時光隧道，來到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，“嗖！嗖！嗖！”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來了不少同學��！“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進大廳。
大家坐在一起談論著各自事業(yè)上的成就�！翱炜�，我們的羅金華老師來了！”隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現(xiàn)在我們面前。天�。∥艺鏌o法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的羅老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時，傅耀萱站起來笑著對大家說：“我在火星上考察時，發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它們和水星3號里找到的幾種特別元素搭配在一起，發(fā)明了抑制人體衰老的青春膠囊。這項成果獲得了轟動全球的.科技發(fā)明獎。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的羅老師，因為我今天的成績和老師的辛勤培育是分不開的……”大廳里霎時響起雷鳴般的掌聲。
在掌聲中，羅老師高興地對我說：“林思宇，你給大家講講你的成績！”我大步走上臺，高興地介紹：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們在土星和冥王星上成功地建成了地球1號、地球2號兩個超級信息收發(fā)站，用20天的時間打通了土星、冥王星和地球的時光隧道，每年都可以把幾個星球上的資源做一下相互調(diào)補，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了�！闭f完，我把全宇宙信息聯(lián)合會發(fā)給我的獎章送給了羅老師：“您好！我尊敬的老師！，這獎章是學生對您最大的感謝！”
羅老師眼含激動的淚花，望著個個英姿颯爽的同學們，說道：“同學們！下次相聚時，我希望回到地球看看我們偉大祖國，希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍颉?/p>
想象未來的作文600字 篇5
在一個風和日麗的下午，我騎著自行車自由的在樹蔭下穿過。正當我騎得正高興時，一個花仙子突然從天而降，擋住了我的去路，我一下子來個急剎車， 花仙子看了，不屑的說：“這種功能太差了，未來的垃圾箱都好過它，更何況未來的飛船?”我聽了，不禁愣了，問道：“那么未來的飛船是什么樣子的.?”小花仙一下子露出了崇敬的神色，贊嘆的說： “那可是一樣極為先進的科學技術哦!要不，我先帶你去看看吧!” “好啊!”
“沙沙沙�！睅茁曧懞�，我便來到了我夢寐以求的未來世界。這里什么都看得見，就是行人很少， “為什么行人那么啊? ” 行人都開飛船去咯!“” 為什么我看不到椅子卻能感受到椅子的存在?“ ”因為椅子是透明的吧!“” 為什么椅子會跟著我?“ ”因為你在飛船里嘛!“”什么，我在飛船里?那周圍的一切呢?“ ”飛船也可以全透明式的嘛!“”行人呢?他們不怕我撞到他們嗎?“”既然你想撞，那就_撞吧!“花仙子臉上帶著自信的微笑，一頭栽在進旁邊的人群堆里，無聲無息，飛船還在安穩(wěn)的飛著，人們也繼續(xù)著交談，而我卻震驚得發(fā)抖，剛才，我竟然穿過了人類的身體!”明白了吧?哈哈!“ ”明白了。飛船這東西太厲害了!“ ”嘿嘿，萬事難不倒飛船!“ ”可剛才我們只是在高空飛行，而且也不會潛水!“ ”小兒科，絕對難不倒飛船!“花仙子說完，便加快速度潛入深海了�！蓖�!好美啊!“龍蝦來擊鼓，小丑魚來跳舞，水草像彩帶一樣飄舞著，珊瑚也隨著節(jié)奏而搖擺……”美麗吧?好了，我們要去高空，坐穩(wěn)了!“”刷!“一聲響后，白白的云朵圍繞著我，藍藍的天空在一旁若隱若現(xiàn)，幾只小鳥在一旁飛過，就好像一幅充滿大自然氣息的圖畫再無噢眼前展開來，讓我陶醉其中。 ”看，這回算厲害了嗎?“”恩恩，超厲害!“花仙子突然轉(zhuǎn)過頭，笑容滿面的對我說了一句話：”喆喆，起床了!“ ”啊?什么?“眼前的景象一下子扭曲起來，我睜開眼睛，哈哈，原來是一場夢啊!
不過，我也一定要夢將變?yōu)楝F(xiàn)實!
想象未來的作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。學校煥然一新，宛如仙境一般，學校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學�！，F(xiàn)在，大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器，大門“刷”的一聲打開了，如果眼膜檢測器測出你是壞人，就會發(fā)出“嘀”的聲音并自動報警。門衛(wèi)室里有一個機器人，如果你的紐扣掉了或指甲長了，都不用發(fā)愁，機器人會幫你整理得干凈整潔。
走進大門，就看到了多功能操場，課間休息時，你想要娛樂娛樂，只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕，便會出現(xiàn)過山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運動，就可以按下帶有“運動”字樣的按鈕，就能出現(xiàn)足球場、排球場、跑步機等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個大花園，春天有金燦燦的.迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥語花香，微風送爽�；▓@里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據(jù)植物的濕度自動噴水，節(jié)約了用水資源。
瞧！教學樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒有書本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因為電腦里儲存了當天的課，只要帶上耳機聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據(jù)你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊Ｄ阋怯X得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
��！我心目中的未來的學校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實地認真學習，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)美好的夢想。
想象未來的作文600字 篇7
我從學校飛到家，剛上完體育課的我覺得有點微熱，可一進家門就涼快多了。為什么？因為我提前按下了制冷的按鈕！無須進家門也能控制屋內(nèi)四季的溫度變化，神奇吧！
你知道嗎？我的“科技房”里有幾十個機器人呢！你瞧，它們有的在掃地;有的在下廚房準備晚餐;有的在幫我整理干凈的書桌，讓我寫作業(yè)。離我最近的機器人感應到我的需要，主動上前幫我卸下“飛行書包”，熱情地給我端來一杯果汁。果汁一口下肚，像芭蕉扇扇過火焰山一般酣暢淋漓！
著名的地質(zhì)學家李四光爺爺曾經(jīng)說過:“作了繭的蠶，是不會看到蠶殼以外的世界的。”所以，我對世界懷著強烈的好奇心和探索欲，渴望見識色彩斑斕、千奇百怪的世界！而我的“科技房”就是最好的`求知幫手！
就比如昨天我無意中看到一檔非洲節(jié)目，頓時萌生了一個疑問:為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來一場非洲之旅，親自解開自己心中的疑團。
我把“科技房”設置成飛行模式，通往非洲。我們飛過了乞力馬扎羅山;飛過了撒哈拉沙漠;飛過了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來。碰到一位當?shù)厝�，我就問：“你們的膚色為什么跟我們不一樣呀？”非洲人說：“這個地區(qū)的溫度有五十幾度呢！而你們那的平均氣溫才二十幾度，日照時長、溫度以及紫外線都不一樣，所以我們的膚色就和你們不一樣啦。”聽完這段話，我頓時就明白了當?shù)厝似つw黝黑的原因。
尋求到了自己想要的答案，我致謝了非洲人，就不再久留了。
當然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發(fā)生在這里。這就是我的“科技房”，可以讓我不斷探索世界的奧妙之處，去體會這絢麗斑斕的大千世界。
你好，我的“科技房”！歡迎你們來做客！
想象未來的作文600字 篇8
現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦，大黑板。可你有沒有想過，吃飯時底年級還說方便，可高年級呢?去睡室睡覺時你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題，還可以幫助上課的同學們的名題。
2297年的教室時怎樣操作的呢?，當在上課有同學在開小差或想做一些與學習沒關的事和不小心走神了，桌子和椅子會發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神，開小差，想別的東西。接著你不聽的話，它們就會通告全班同學你在做什么，到了下課，自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣，徐了自已以后誰都拿不動，徐了經(jīng)過自已的批準，吃飯時，老師一說下課，同學們的桌子就會變成了用手指點擊一下，就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式，這樣高年級的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑�。到中午睡覺的時候，大家的桌子就會有各式各樣的床，可以有自已滿意的床了，還可以選擇室內(nèi)溫度，是有自已才能接收到自已調(diào)的`溫度，就不會產(chǎn)生爭吵，上課的課前準備你忘了做的話桌子就會提示你，放學清潔時，這可是不能準時讓老師下班的原因之一，可在未來卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機器說垃圾清潔，垃圾一下子都沒了，全到了地下去加工，加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機器說批改什么作業(yè)，所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?，因為改作業(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
想象未來的作文600字 篇9
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時，一輛帥氣的藍色跑車飛快地沖到了我的面前停住，車門徐徐打開，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機翼，飛機起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學的門口，我急忙走下飛機，并向空中扔出一個小球，小球開始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進了校園。
我剛走進教室，班長走向我說：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”，同學們紛紛拿出手提電腦，點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的'課程“請同學們拿好錄音筆”，白板開口說話了“分子與分母……�！辈恢挥X上午過去了。
中午，我又拍了拍手，同學們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學校組織開會，我坐在會議室的椅子上，三班老師問我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說“吃了，別說味道還真不錯�！比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝�有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會兒我得去社區(qū)講課，然后就沒有課程安排了�！比嗬蠋熣f：“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔�！蔽艺f：“這主意真棒！”
一天，一年，一個世紀，世界的發(fā)展沒有止境，每個未來都是美好的！
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