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【熱門】同學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
他，不是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的健將，也不是洋洋灑灑的大藝術(shù)家，更不是博學(xué)多聞的學(xué)者，但他那無(wú)以的自信心和那一顆熱忱的心，卻讓我永遠(yuǎn)忘不了！
他，有著像橡皮球般圓滾滾的身材，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像極了企鵝。他，待人謙恭有禮，遇到師長(zhǎng)時(shí)，總會(huì)有禮貌的問(wèn)好，而當(dāng)同學(xué)遇到問(wèn)題或處境困窘時(shí)，他也會(huì)適時(shí)的鼓勵(lì)你，拉起你，是師長(zhǎng)、同學(xué)公認(rèn)好學(xué)生。但，有些人卻常常因他的身材而嘲笑他“肥豬！肥仔！”我想，每個(gè)人聽(tīng)到這種話，應(yīng)該都會(huì)很自卑，甚至不想再來(lái)到學(xué)校，但他卻依舊每天把微笑掛在嘴角，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)生活，我們問(wèn)他為甚么可以這么有自信？而他總是回答：“其實(shí)，肥沒(méi)什么可恥，天冷時(shí)，才不會(huì)那么冷，那些人是沒(méi)讀過(guò)歷史故事喔！唐玄宗還不是很喜歡楊貴妃！”逗得我們捧腹大笑，也讓我打從心底佩服起他。
記得，去年小市長(zhǎng)選舉時(shí)，他被班上推派出去當(dāng)候選人。在過(guò)程中，他總是積極的辦理各項(xiàng)競(jìng)選活動(dòng)，即使被別人在網(wǎng)路上留言批評(píng)，他也一笑置之，反而更勇于挑戰(zhàn)自己，盡力改進(jìn)缺點(diǎn)，進(jìn)而更肯定自己，秉持著“信心創(chuàng)造奇跡”的理念，一步步的嘗試，雖然最后他落選了，可是他依然樂(lè)觀面對(duì)，不抱怨，不頹廢，仍用心的做他自己。
從他的身上，我學(xué)到要相信自己、肯定自己，俗話說(shuō)：“天生我材必有用。”的確！每個(gè)人就像天邊那顆星星，只要你愿意讓自己發(fā)光發(fā)熱，相信即使再遙遠(yuǎn)的距離，人們也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的美麗、你的耀眼。以前的我，總覺(jué)得自己甚么事都做不好，甚么都不比別人，從他身上，我又重新找回自己，發(fā)現(xiàn)自己的'美、自己的好，懂得欣賞自己，進(jìn)而肯定自己！
他就像夜空中的繁星、沙漠里的綠洲、雨后天邊出現(xiàn)的彩虹，帶領(lǐng)我走出生命黯然的幽谷，點(diǎn)亮希望之火，迎向燦爛的天空。如果你認(rèn)識(shí)他的話，他就是——楊霽軒。
同學(xué)作文 篇2
身影在夕陽(yáng)下被拉得悠長(zhǎng)，看云起云落。又眺望遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。只有一位少年，抱著籃球，快速的身姿在我眼中閃過(guò)，舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步，那少年穿一身白衣，任由汗浸濕他的身子，站在三分線外心無(wú)雜念，眼中充滿了堅(jiān)定。然后快速起跳，技術(shù)動(dòng)作一氣呵成，“唰！”的一聲，一時(shí)間，校園的寂靜，少年的汗水，遠(yuǎn)處觀望的我，被時(shí)光畫成了最美的油畫。
他被我們稱作“老年人”，卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣，自稱為人正直，可總愛(ài)耍小聰明。一頭短發(fā)，簡(jiǎn)單整潔；長(zhǎng)著一幅大眾臉，可是我們總能從人群中找到他；至于身高，這是他最不想提到的，每次提到都羞紅著臉，一臉不情愿地跟在身旁，默默不語(yǔ)，一會(huì)兒手搭在我肩膀上，一會(huì)兒揉了揉臉，他的身高從初一開(kāi)始就沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)，算是一奇。
還是忘不了那一次，我下課找到他，說(shuō)我胃痛，他一改平常嘻嘻哈哈的樣子，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑，穿過(guò)嘈雜的人群，好不容易來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，卻看到大門緊閉，他一下子起身，往外面奔去，把我丟在大門口�！八窃趺椿厥�？”我以為他要當(dāng)一次好心人，可沒(méi)想到還是一如既往的不靠譜，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼中浮現(xiàn)，旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨�！拔沂遣粫�(huì)拋下你的，醫(yī)生不就來(lái)了嗎？”他看著我，開(kāi)懷大笑，沖著我做了一個(gè)鬼臉�？偸沁@樣沒(méi)心沒(méi)肺真的好嗎？”我默默地嘆了口氣。
他雖然籃球打得好，但身體素質(zhì)著實(shí)不咋地。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，本是春和日麗，同學(xué)們開(kāi)心愉快的時(shí)候，他的固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓(xùn)練時(shí)，他用全力奔跑卻不小心扭到了腰，嘴上一直說(shuō)沒(méi)有什么，可感受卻寫在了他的.心上，痛是撕心裂肺地痛。但當(dāng)天的比賽，他依然參加，他就是不聽(tīng)勸，輪到他時(shí)，我們前面出現(xiàn)了失誤，他想要把差距追回，奮力一跑，可最后出現(xiàn)了意外，他摔到了，但他用手撐住身子，咬緊了牙關(guān)，后腿一蹦，站了起來(lái)，忍著痛，又站了起來(lái)，沒(méi)有怨言，依舊是全力跑，比賽后，他一個(gè)人坐在地上，搖著頭，一邊用手按住他受傷的腿，好像那是他一個(gè)人的錯(cuò)，默默地承受著的痛，為班級(jí)，為同學(xué)，是身體上的，也是精神上的，可他從未想過(guò)自己。
對(duì)“老年人”，有愛(ài)有恨，我想更多是愛(ài)吧。就讓我回憶那個(gè)接電話時(shí)永遠(yuǎn)說(shuō)不清的他，他個(gè)初一入學(xué)時(shí)打詠春拳的他，那個(gè)因疼痛硬要我留下的他，又或是籃球場(chǎng)上的英姿，困難時(shí)的關(guān)心，一件又一件，一天又一天刻入我心，嵌入那三年的時(shí)光，這三年有你相伴真好！
同學(xué)作文 篇3
星期五上午第3節(jié)課英語(yǔ)課下課，李瑞涵和張思涵吵架了！
原因是：英語(yǔ)課老師叫我們做試卷，不會(huì)的可以看書(shū)！我們寫完后，老師把答案寫在黑板上，讓我們同桌交換用紅筆檢查。結(jié)果李瑞涵看書(shū)也只打了70多分，張思涵卻打了90分以上。李瑞涵就生氣了，因?yàn)樗謴埶己o他打那么低的分。因?yàn)榈?節(jié)課是科學(xué)課，所以張思涵早已把科學(xué)書(shū)擺放到了課桌上，李瑞涵就拿起張思涵的科學(xué)書(shū)奮力地撕了起來(lái)，撕得粉碎，張思涵就哭得稀里嘩啦！李瑞涵又拿起他打了70多分的試卷也用力地撕了起來(lái)！因?yàn)槔钊鸷^(guò)于生氣，他把桌子打翻，把凳子踢倒，背起書(shū)包，拿起飯盒就往外面沖。
第4節(jié)課上課打鈴了，科學(xué)老師進(jìn)來(lái)后，坐在前面的同學(xué)馬上把這件事告訴了科學(xué)老師，科學(xué)老師告訴副班主任洪老師后，洪老師馬上趕了過(guò)來(lái)，讓雷子陽(yáng)和袁紫露去把他追回來(lái)！
過(guò)了5-10分鐘左右，袁紫露氣喘吁吁的跑了回來(lái)，她對(duì)洪老師說(shuō)：“我沒(méi)有找到李瑞涵！”“好了，你回座位吧！”洪老師說(shuō)。
下完第4節(jié)課，雷子陽(yáng)才拉著李瑞涵回來(lái)……
經(jīng)過(guò)一番討論，洪老師什么都知道了。洪老師將這個(gè)事詳細(xì)的告訴了黃老師。上第6節(jié)課的`時(shí)候，黃老師就罵了李瑞涵。說(shuō)了半節(jié)課的時(shí)間，這件事情終于結(jié)束了！
這件事我覺(jué)得做的最不對(duì)的就是李瑞涵，他自己沒(méi)考好，為什么要怪別人呢？我們可千萬(wàn)不要像李瑞涵這樣！
同學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，在校園中一個(gè)個(gè)懵懂的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，小學(xué)六年的生活，也即將結(jié)束了，但是，在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角，友誼的線段永不會(huì)斷。
天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻，昔日在校園里和同學(xué)學(xué)習(xí)的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
我的同學(xué)有很多，有調(diào)皮可愛(ài)的，有性格內(nèi)向的，也有熱情奔放的，但是，我最好的朋友就是劉琳。
他個(gè)子矮矮的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的腦袋，能說(shuō)會(huì)道的嘴，用四個(gè)字來(lái)概括他，就是：幽默風(fēng)趣。他這個(gè)人十分幽默，以前我也只以為他是個(gè)搞笑的人，但從那一件事情，我對(duì)他的看法，來(lái)了180度的大轉(zhuǎn)變。
那一天，天空下著小雨，我沒(méi)有帶傘，媽媽又有事，我又是值日生，不知怎么辦，掃完了地，我便到大廳等雨停了，可天公不作美，雨不但停下，反而越下越大，風(fēng)夾著雨，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的`雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，望著這一切，我有些絕望。正當(dāng)我手足無(wú)策的時(shí)候，劉琳走了過(guò)來(lái)，撐起一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧。”聽(tīng)到這消息，我十分感動(dòng)。他的家和我家是反方向的，本來(lái)我們是值日生，已經(jīng)很晚了，如果再送我回家，那他會(huì)挨罵的。我說(shuō)：“還是不用了，你家和我家……”“快走吧，要不然真來(lái)不及了！”沒(méi)等我把話說(shuō)完，他就拖著我的手，把我拉走了。路上，他把雨傘傾向我這邊，自己卻被雨淋了。到家了，我說(shuō)：“來(lái)我家吃飯吧！”“不用了，我媽還等著我呢。”說(shuō)完，他走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，在這暴雨之間越來(lái)越小，漸漸消失。此時(shí)此刻，我心里對(duì)他的，只有無(wú)限的感激。
謝謝你，劉琳！你永遠(yuǎn)是我最好的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇5
昨天上午12；00，我和趙藝博他爸爸有趙藝博，趙鵬博，王浩宇，李傲。
去了濮陽(yáng)賓館吃午飯，然后吃完飯，趙藝博他爸爸開(kāi)著車帶著我們?nèi)チ丝萍拣^。到那里我們玩了最高級(jí)的物體。 又上了2樓，上面有游戲機(jī)，蹦蹦床，乒乓球桌，籃球，等等很多的玩具等著同學(xué)們?nèi)ネ鎯耗�！玩�?；00左右，我下樓叫趙藝搏他爸爸拿水喝。叔叔說(shuō)；“你們?cè)谶@等著”。
叔叔一會(huì)兒5瓶和其正回來(lái)了，喝完以后叔叔又說(shuō)； “4點(diǎn)電影就開(kāi)始了”，等到4點(diǎn)以后我們進(jìn)了電影院。叔叔又給我們每人發(fā)了一副眼鏡。看完電影后我說(shuō)；“太刺激啦”！最后，我們乘車回家了！
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)張錦程，是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。
他長(zhǎng)得胖胖的，眼睛小小的，圓圓的臉，天天總是笑呵呵的。
他的`英語(yǔ)成績(jī)一開(kāi)始還不太好，單詞和課文總是背不熟，為此，他很苦惱。每次英語(yǔ)老師在讓同學(xué)們做試卷、背課文時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題。張錦程下了一個(gè)決心：他每天寫二十個(gè)單詞，然后交給老師，因?yàn)槁湓趧e的同學(xué)后面了，所以要付出更大的努力，才能趕上同學(xué)�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！比绻皇呛推渌瑢W(xué)付出一樣的努力，那就永遠(yuǎn)也趕不上同學(xué)們，因?yàn)椴还馐撬谂�，別的同學(xué)也都在努力。
上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師；下課了，他把課文背給小組長(zhǎng)聽(tīng)，一遍不行，皺皺眉頭，再來(lái)一遍，兩遍不行，撅撅嘴，再來(lái)三遍……直到合格為止。()回家之后又認(rèn)真地把單詞抄下來(lái)，一會(huì)兒抄，一會(huì)兒背，一會(huì)兒跟著錄音讀，糾正自己的讀音，直到背得滾瓜爛熟才停……這段時(shí)間里，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師天天夸他很認(rèn)真�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，最后，他終于達(dá)到了他的目標(biāo)：和同學(xué)們一樣好，有時(shí)，他甚至超過(guò)了別人。
這就是張錦程，他是我的好榜樣，因?yàn)樗趭^、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)精神是最值得我學(xué)習(xí)的。我想不光是學(xué)習(xí)上要那樣，干什么事都要那樣：勤奮、刻苦、認(rèn)真，只有這樣，我們才會(huì)成功！
同學(xué)作文 篇7
踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂(lè)于助人，其中給我印象最深刻的是樂(lè)于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂(lè)于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫著寫著水筆沒(méi)水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒(méi)水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎！我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。于是，我壓低了嗓門向同學(xué)借筆，可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來(lái)是她呀！她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你！”而她笑著說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎？”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的.人，還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái)，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽(tīng)了，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說(shuō)：“沒(méi)事，我只是盡是的本能�！�
她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人，不求回報(bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。
同學(xué)作文 篇8
“三人行，必有我?guī)熝��！笨鬃诱f(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)!在人生的道路上，會(huì)遇到許許多多的人事物，正是有這些人事物，你的人生才會(huì)多采多姿。
學(xué)校，是我遇到第二個(gè)大團(tuán)體，每次上學(xué)前，父母都會(huì)跟我說(shuō)：“學(xué)校等于是一個(gè)小社會(huì)，每位同學(xué)都是你的鏡子，你要好好學(xué)習(xí)�！币虼宋业綄W(xué)校，都努力地觀察別人。最令我印象深刻的，大概就是六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事吧!
記得當(dāng)時(shí)好像是星期四吧!我班上有位頭腦發(fā)育較遲緩的同學(xué)，不知道怎么了，他從早上情緒就很不穩(wěn)定，一直來(lái)煩我，但我都置之不理�；蛟S他覺(jué)得無(wú)趣了，竟把我關(guān)在視聽(tīng)教室里，不準(zhǔn)我出去，我當(dāng)然很害怕，把所有能想到的結(jié)果都聯(lián)想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時(shí)，門突然打開(kāi)了，一看，原來(lái)是我的摯友!他要我趕快出來(lái)，卻被揍了一拳，原來(lái)是那個(gè)人回來(lái)了!他發(fā)狂似地不停地像我的好朋友揮出無(wú)情的拳頭。我趕緊找來(lái)了幾位同學(xué)和老師，把他們倆分開(kāi)。之后我很生氣，想把他做的壞事全跟老師說(shuō)，但我的好友拉住我，說(shuō)：“他打我，使我受傷，應(yīng)該被處罰;但你再去講，只會(huì)使他更生氣，更憤怒!記住，天下沒(méi)有我不原諒的人�！本褪沁@句話，幾乎改變了我的'一生!
“擇其善者而從之，其不善者而改之�！眲e人就像一面鏡子，看到好的，就要學(xué)起來(lái);不好的，就改掉。我朋友一句“天下沒(méi)有我不原諒的人�！笔刮业娜松鷥r(jià)值觀改變。現(xiàn)在畢業(yè)了，我還是常常警惕自己，要原諒別人。我的人生，真的是被摯友的一句話給改變了!希望大家也能多向生活周圍的人事物學(xué)習(xí)，或許，細(xì)小的事物，真的能改變你的人生!
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