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關(guān)于敘事的作文集合八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——鋼筆。
我的鋼筆外套是塑料做的。它長得瘦高個(gè)兒，身穿白色的外衣，上面還有藍(lán)色的小圓點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的少女。它頭戴一頂紗帽，可別小瞧這頂紗帽，它可是筆尖的保護(hù)神，使鋼筆不受到傷害，如果鋼筆滾了下去，筆尖也會毫發(fā)無損。我輕輕地拔掉紗帽，就會露出小小的、愛流口水的“小嘴巴”，細(xì)細(xì)一瞧，還有一條細(xì)細(xì)的、不起眼的小縫，是專門用來吸吐墨水的。我小心翼翼地拿出墨水，把它華麗的衣服脫下來，就會露出透明的、軟軟的吸管，我把它的“小嘴巴”神人墨水中，我不停地?cái)D壓，墨水源源不斷地進(jìn)入鋼筆的“肚子”，癟癟的“肚子”又變得圓鼓鼓的，好像一個(gè)威武的'大將軍。
自從上了三年級后，鋼筆就成了我形影不離的好朋友。每次，老師發(fā)下作業(yè)本，我就拿出鋼筆，摘下紗帽，握在手里。瞧，鋼筆開始工作了，筆尖在作業(yè)本上輕快地行走，發(fā)出“沙沙”的聲音，不一會兒，在作業(yè)本上留下了一串串工整、娟秀的“小腳印”。
每次，我的優(yōu)加星都是鋼筆的功勞，我可喜歡它了。
鋼筆是我不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，一直毫無怨言地為我服務(wù)，我深深地喜歡它。
敘事的作文 篇2
今天是端午節(jié)，我們一家三口去奶奶家過節(jié)。
一到家我就直奔廚房，因?yàn)槟棠躺洗握f要教我包粽子，我還從來沒有包過粽子呢！所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動。走進(jìn)廚房，一股粽葉和著糯米的清香撲面而來，原來爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包，只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后，把頭上的老根剪去，然后卷成一個(gè)圓錐形，接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗，并把糯米壓緊，奶奶說：“這樣包出來的粽子緊實(shí)又好吃�！蹦棠踢呎f邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來，這樣一個(gè)漂亮的粽子就包好了。
看過奶奶包了幾個(gè)粽子后，我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做，可是蘆葉在我的.手上怎么都不聽使喚，要么卷不成圓錐形，要么蘆葉就破了，急得我滿頭大汗，奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的圓錐形遞了過來，我在里面放了糯米和蜜棗，并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊，也不知道是用力過猛還是方法不對，粽子散架了，米也撒了一地，沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心，俗話說一回生二回熟，在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來，卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實(shí)——封口——捆線扎緊，我的第一個(gè)“四不像”粽子問世了！接下來包的幾個(gè)很明顯比“四不像”好看多了。
通過這次包粽子，我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情，只有多做多練才能熟能生巧。
敘事的作文 篇3
深感愧疚，以前不懂得平等的對待人，即便她只是一個(gè)家教。
還記得她第一次來到我家。我很驚詫她入門便忘了請示要不要換鞋，只是索性地就進(jìn)來了。單是正眼瞧去，第一印象：簡單樸素，大腹便便，顯得并不清秀。
隨即，她坐了下來，向我一一地介紹著自己，我則是不屑一顧地望著窗外，視而不理。當(dāng)她慰問關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也只是敷衍了事。對話很短，之后，我也未在乎她的告辭了。
和往常一樣放學(xué)回來，緊梆梆地終于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按門鈴，我慌張地走過去，透過貓眼，我看到了那是當(dāng)天的家教老師，無奈著把門打開�！懊飨�，你好”“你好”，見她熱情地沖我打了招呼，我也勉為其難地回應(yīng)了一下。
接著，我翻開書，指示著今天要補(bǔ)習(xí)的`一些知識點(diǎn)，她似乎照顧到了我的自尊，沉著地點(diǎn)著頭。只見她打開了那單調(diào)的小包，掏出一個(gè)筆記本，耐心地記錄著我的情況。聽著她給我的講解，我迷迷糊糊地過去了，最后的一點(diǎn)時(shí)間，她總結(jié)告訴我，從她的言語能體現(xiàn)她對我并沒有鄙視和輕蔑，反而鼓勵(lì)著我，告誡著凡事慢慢來，冷靜地處理問題的道理，直到這里，我對她少了一些戒備。
又是一次放學(xué)回家，這天，窗外下著大雨，我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時(shí)地來了，事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋，她穿著不冷嗎，一雙稚嫩的腳就在雨里踩過，而依然堅(jiān)持著來給我上課，媽媽給她烘干了鞋，遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補(bǔ)償吧！
這個(gè)人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中！
敘事的作文 篇4
還記得我們第一次說話嗎？我當(dāng)然記得，那天我瘋的厲害，我們幾個(gè)瘋到馬路上，然后就遇見了你，那是我第一次見你，我不但沒記住長什么樣，反而每次見你，都要想好半天，那天是我妹妹和嘉誠的生日，我本來是要回家給我妹妹送生日禮物的，但是那天太晚了，就沒去，就在那天我剛好碰到了你，不過，我還想，你因該只是要個(gè)qq號，那時(shí)我不知道你什么意思，就連在接下來的幾天我都不知道，還是偶然的機(jī)會，我出去買好吃的，在回來的路上碰到了你，我那天穿著，丑丑的冬季校服，我只是看了一下我家后面的小路，準(zhǔn)備從那走，但是一看太滑了，就這樣第二次碰見你，我當(dāng)時(shí)也沒注意，是你先說話的，我那時(shí)傻傻的問你：“我認(rèn)識你嗎？”你就解釋3號發(fā)生的'事，我就想起來了，但是這也沒能全記住。
第三次見你是平安夜，你去我們學(xué)校，然后我去拿蘋果的時(shí)候你就看到我了，你叫住我，可我還是沒認(rèn)出來，到快上課了，你叫一個(gè)人過來給我送蘋果我才反映過來是你，那時(shí)，我手中沒有蘋果，我無法回送你蘋果，我就約定，我說中午我們放學(xué)在那等我，我也有蘋果送給你，其實(shí)真的給你包了，然而，你沒有在那等我，你中午沒有去，下午也沒有去，我的給你的蘋果當(dāng)然撐不過第二天，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)很調(diào)皮，他們把蘋果早分尸了，然而你真的一天都沒有去，我很失望，(中間省略某些事，直接進(jìn)入正題！)
到那天我知道你要走的那天，我真的在你面前第一次流淚，我一直忍住不哭，但是你告訴了我這么多，我不得不哭，他們說在男朋友面前哭，只會讓他笑話沒出息，但是你沒有說，你去給我拿紙擦眼淚，我也不想離開你，雖然我一直都在拒絕你，但是我更不想離開你，但是那時(shí)說什么也沒用了，還不如不說，讓它自行發(fā)展吧，今天，是我在你走之前見你最后一面，我真的很努力的背課文，回來的路上我都是跑著回來，可是，我還是沒能找到你，我回到家后，就坐在那哭了，這是我第三次因?yàn)檫@件事哭，并不是你說你去玩，而是我想你，我不知道一年之內(nèi)我會想你想到什么樣，我這幾天晚上做夢都是你要走了，然后我叫這你的名字給醒來，醒來之后就痛哭，我知道哭沒有用，但是身為女孩的我在遇到事的時(shí)候只會哭泣，可我不哭，我還會干什么呢？
我真的很想你，盡管你現(xiàn)在沒有從這里離開，可是我也見不到你了，在想見到就是一年后，一年真的對我來說很長！但是我愿意等，——我愛你，希望你早點(diǎn)回來，下面是我自己寫的詩歌，你看看吧
我等候你。我望著戶外的昏黃，如同望著你回來。
我的心震盲了我的聽。你怎么還不回來，希望在每一秒鐘上允許有我的存在。我守侯著你的步履，守護(hù)著你的笑語，你的臉，你的柔軟發(fā)絲，守候著你的一切。一年說長不長，說短很長！——我等你！
敘事的作文 篇5
進(jìn)行完了“放飛心愿”的游戲，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一座紡泰國建筑物的公寓，這所公寓是專門制作數(shù)碼相片的，在這里，我?guī)ё咭环輰儆谧约旱幕貞洝?/p>
老師先帶我們集體照了一張相，我還納悶著，不是各人嗎?怎么回事呢?不一會兒，老師就開始教我們怎樣操作了，這時(shí)我才恍然大悟，原來只要對這自己的頭放大就形了。說做就做，我是一馬當(dāng)先，開始選模版，模版的樣式很多，有現(xiàn)實(shí)的、虛構(gòu)的、想象的、超現(xiàn)實(shí)的……我第一眼便看中了一個(gè)“美人魚”的樣式。(呵呵!)因?yàn)樾r(shí)候看安徒生童話覺得美人魚的`心好美好美，呵呵就選她了!接著我把自己的“頭”安在比較合適的位置，改變一下膚色，這樣就不像是拼上去的了!
最后我把我的照片發(fā)給了老師，老師(指導(dǎo)老師)打印了出來，呵呵!瞧!我的樣子大變特變了，老師都沒認(rèn)出來，我還在傻乎乎的笑著呢!
敘事的作文 篇6
尊敬的老師們！親愛的同學(xué)們，大家好！我是尚湖鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班的學(xué)生——李麗梅。我是一位尊老愛幼、拾金不昧的好孩子。
在家里，我經(jīng)常給爸爸媽媽和爺爺奶奶按摩，捶背，所以手法十分熟練。爺爺經(jīng)常稱贊我按摩按得好，以后可以當(dāng)按摩師，或者自己開家按摩店，店的生意一定會紅紅火火，說不定還能一鋪養(yǎng)三代。聽了這些話，我心里比吃了密還甜。所以，我在家里便成了名副其實(shí)的按摩師。在讀二年級的時(shí)侯，我還給班主任按摩過呢！那天，胡老師已經(jīng)連續(xù)上了三節(jié)課，還要給我們班上兩節(jié)課，這怎么受得了呀！等她再給我們班上了一節(jié)課時(shí)，她已經(jīng)累得不行了，走到椅子邊，坐了下來，說：“好累��！”老師的這句話被耳尖的我聽到了，我立刻飛奔到老師身邊，對老師說：“老師，您辛苦了！我來幫您按摩吧！”胡老師聽了我的話，臉上流露出了驚訝的表情，但過了一會兒臉上就出現(xiàn)了昔日的微笑，說了聲：“好！”示意我給她按摩。我就先從老師的肩膀按起，再按左手，左手按完按右手，最后捶背。我就這樣反反復(fù)復(fù)地幫老師按摩，一直按到上課。課上，看到胡老師精神抖擻地在講臺上講課，我心里美滋滋的，因?yàn)檫@里有我的功勞，我的臉上露出了快樂的笑容。從那以后，我便經(jīng)常給胡老師按摩，胡老師也和爺爺奶奶一樣表揚(yáng)我按摩按得好。在期末考試的成績單上，胡老師給我的評語是這樣寫的：你是班長，是老師的`得力小助手，當(dāng)老師不在時(shí)，你總是把學(xué)生的紀(jì)律管得很好。班里的任何小事，都是你主動幫老師辦好，根本不用老師操心。體育方面你也很有天賦，在校運(yùn)動會上，你的鉛球成績總是拿第一名、第二名回來，為班級爭光。許多老師都羨慕我有你這么一個(gè)小老師，希望你以后能夠再接再勵(lì)，加油！從那以后，我就把胡老師的話放在心里，爭取按照老師的要求去做，做一個(gè)最美的學(xué)生。
我不但尊敬長輩，還十分愛幼呢！學(xué)校食堂每星期五都會有牛奶分，但我從來都不會自己把牛奶喝了，而是帶回家給弟弟喝。有一次，學(xué)校分了一瓶“營養(yǎng)快線”，我看見別人都在喝，而且聞到了牛奶的香味，此時(shí)，我多么想喝��！我想：這“瓶營養(yǎng)快線”這么大，里面牛奶這么多，我喝一點(diǎn)沒關(guān)系的，當(dāng)我要擰開瓶蓋時(shí)，又想到：如果我喝了，弟弟看到牛奶少掉了，說不定會哭呢，我可不希望他哭。于是，我便沒有打開瓶蓋。最后，我把沒有打開的“營養(yǎng)快線”交到弟弟手里，可是他竟然說跟我一起分享，他這可是第一次！這一定是我的愛心打動了他，使他長大了，懂事了，懂得跟人分享了！
我更是一個(gè)有金子般心靈的好學(xué)生。有一次，我們一家四口要去磐安玩，去之前要先去加油站加油。爸爸在加油時(shí)，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)在洗手池邊有一個(gè)紅紅的錢包，打開一看，里面都是百元大鈔，我看了一下周圍沒人，無法歸還失主。當(dāng)我再次打開錢包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一張身份證，我就毫不猶豫地拿著錢包和身份證去問正在給別人加油的一位阿姨。阿姨看了一下身份證上的照片，對另一位阿姨說：“小芳，這是你的吧？”那位阿姨接過錢包看了看說：“是的，是的！是誰撿到？我得謝謝她！”她從剛才那位阿姨那里知道是我撿到的，想向我道謝，我卻早沒了蹤影。
我是最棒的！我是最美的！因?yàn)槲易鹄蠍塾�，拾金不昧�?/p>
敘事的作文 篇7
一顆種子之所以會長成參天大樹，是因?yàn)橛辛岁柟獾牟赣灰欢漉r花之所以會綻放美麗是因?yàn)橛辛岁柟獾淖虧�；一個(gè)人之所以每天都有著新的希望，是因?yàn)橛辛岁柟獾恼找?
因?yàn)殛柟獾牟赣�，參天大樹更加�?qiáng)壯；因?yàn)殛柟獾淖虧�，鮮花更加美麗純凈；因?yàn)橛辛岁柟獾恼找Ｍ麑τ谖覀儊碚f才會更加有力量。
生活也一樣，它就像一顆種子，也像一朵含苞待放的花，它也需要陽光，生活也需要給予希望。有人說“心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也勢必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚”。同樣，生活中沒有希望的人，勢必難以發(fā)現(xiàn)生活的美妙。
歐亨利有一篇文章叫《最后一片葉子》它講述了主人公為了讓身患絕癥的好朋友能夠最生活重新有希望，于是找了一個(gè)同樣身患絕癥的畫家把好友從房間里望向窗外的最后一片落葉畫下來。后來當(dāng)她的朋友每天看著其它的葉子都紛紛凋落的時(shí)候，只有最后一片葉子依然在那里經(jīng)歷著秋風(fēng)的吹拂，但還是沒有絲毫凋落的現(xiàn)象。這時(shí)她的朋友才真正明白生活的意義，于是她不在整日待在病房里，她開始讓陽光撲滿整個(gè)房間，后來她朋友的病也奇跡般的`好了。但是那個(gè)畫葉子的畫家卻在那天夜里畫完最后一片葉子后去世了，他知道他的病是不能吹風(fēng)的，但是這個(gè)畫家卻從她的身上感覺到了什么是生命，什么是生命的意義。
因?yàn)橛辛藢ι畹南Ｍ晕覀兊拿恳惶觳艜N爛，才會精彩。因?yàn)橛辛藢ι南Ｍ�，我們才能用一顆更好的心去迎接每一天的挑戰(zhàn)。人可以失去雙手雙腳，甚至是失去一切，但是就是不能失去對生活的希望，每天陽光之所以回照進(jìn)我們的房間，之所以回照亮我們的心，其實(shí)是想要告訴我們“今天是一個(gè)新的開始，不要怕，即使昨天你失敗了，但是今天又是一個(gè)心得開始，新的希望”沒一天都是嶄新的一天，同樣每天也都該充滿希望和期許。
生活的種子就是希望，哺育這顆種子的不僅僅是陽光，還有我們的心，只有栽種了這顆種子，你才能獲得希望的果實(shí)。不要把希望的窗戶關(guān)上，應(yīng)該讓陽光照耀我們內(nèi)心世界，這樣才會照耀精彩人生!
敘事的作文 篇8
姐姐這個(gè)詞，相信大家一定不陌生吧！在我心里，姐姐就像一盞指路明燈，在我的成長道路上為我指引方向！
我的姐姐也不例外 。她有 一 雙 炯炯 有神的大眼晴 ，彎彎的眉毛，臉紅彤彤的就像櫻花的顏色，烏黑頭發(fā)披散在肩上。她總是對不講理的我謙讓、關(guān)心、幫助、愛護(hù)！
記得有一次，我生病了。那是一個(gè)陽光明媚，艷陽高照的上午。我喉嚨痛得要命，就連喝水都像針扎似的'，頭也疼得像千萬只螞蟻叮咬一樣，渾身無力。姐姐見我滿臉蒼白，有氣無力上的樣子。她就用溫柔的話語問我：“小麗，你怎么了，是不是生病了？”
轉(zhuǎn)眼間，姐姐就端來一盆水，并給我吃了一片草珊瑚含片，這東西很小是淡粉色的 ，有淡淡的清香，含在嘴里涼涼的。接著，姐姐把毛巾浸濕以后，擰干放在我額頭上，我頓時(shí)感到很舒服。過幾分鐘，又把毛巾浸濕放在我額頭上，如此循環(huán)。當(dāng)我的頭不燙時(shí)，姐姐便問我：“你想吃什么，我做？”聽了姐姐的話，我很感動。但我什么也不想吃，只好說：“不用了�！苯憬阌终f：“怎么行，你不吃東西，胃里空落落的，病怎么好得快�！蔽抑缓貌辉僬f什么，就昏沉沉地睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，我的燒退了，喉嚨也好了許多！姐姐卻在我睡覺時(shí)把飯菜做好了！這就是我的姐姐，在我生口病時(shí)或遇到困難時(shí)關(guān)心我，幫助我�。ê喸u：小作者以白描的手法勾勒出了姐姐的美麗肖像，又以自己生病時(shí)，姐姐儼然一位白衣天使般“對癥下藥”及心理安慰，讓讀者深感“有姐姐真好”！——振太鎮(zhèn)中心小學(xué) 李其賢）
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