有關(guān)書香的作文(集合13篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)書香的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)書香的作文1

　　點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉中翻飛時(shí)，捧起一本書，品味著字里行間的書香。

　　小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴�，我�?duì)書產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛上了詩(shī)集從此就有了一顆愛詩(shī)的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽逸p輕地翻開了扉頁(yè)，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對(duì)此，我還品讀過大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。

　　在這成長(zhǎng)的路上，我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是，我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

　　我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛那嬌小的.林黛玉。因?yàn)樗�知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也傷心過。正因如此，她的人生才會(huì)一波三折，才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會(huì)有許多不同的感受，你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

　　人生需體驗(yàn)，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

　　一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……

有關(guān)書香的作文2

　　品味著香茗的淡淡芬芳，這清淡的氣息仿佛書香隨之入鼻，心靈不禁一顫。

　　靜下心來(lái)沉思，回想起那歡快的背影，淚隨即在眼內(nèi)打轉(zhuǎn)，我們一起淋過雨、一起賞過月、一起沐過風(fēng)……但轉(zhuǎn)眼間，都已成回憶。

　　書上殘留的氣息，便是它所帶給自己的懷念。它不帶一絲留戀地離開，留下我孤獨(dú)一人，在這世界里獨(dú)自徘徊。我恨它，但那股恨立刻被那眷戀占滿，讓我呼吸不過來(lái)。開始了哽咽，它知道嗎?已逝千年，心中卻仍是天的背影。

　　放下書，慢慢地平息自己的'心情，那古書上清淡的竹林味瞬間被釋放，調(diào)皮的鉆入每一個(gè)地方，連塵埃也被它渲染。我被這書香迷住，貪婪地吸取它帶給我這竹林般清新的空氣。望著這清晰的字體，灑脫飄逸。

　　夢(mèng)回千年之戀，這長(zhǎng)久的時(shí)間，已足夠讓我窒息。飄逸的青絲已染白，我也回不去當(dāng)年的活潑，書籍中散發(fā)的氣息讓我放下心來(lái)，用心去體會(huì)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今，多少人真正品味過這芬芳的氣息。

　　淚滴在了竹簡(jiǎn)上，又立刻從側(cè)面滴下，一聲“滴答”，久久地縈繞在耳邊，不能消去，這便是它帶給我的痛苦，也只有這書香才能消去。那股香氣，撲面而來(lái)，仿佛它又回到了我的身邊，但那是不可能的了，即使是靈魂，它也恨透了我，所以才留下這蕭瑟的風(fēng)景，獨(dú)留我一人觀賞。它好狠心，就算這樣，我也認(rèn)了，世間的痛苦我不愿再經(jīng)歷第二次，一次，就足夠了。

　　回憶從前，一起捧著這本古書，一起研究其中的奧秘，一起體會(huì)作者的心境，回望，這早已灰飛煙滅。但這本書，依舊在，依舊在這里停留。

　　人間四月的芳菲早已離開，山寺的桃花也不會(huì)開放了，但，這本古書在，一切都如浮云，對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。但這一本古書，死也不會(huì)離開。

　　茶香又縈繞在鼻尖，我已沉沉地睡過去，抱著這本古書，因?yàn)檫@書香讓我著迷……

有關(guān)書香的作文3

　　書若美人兮，似傾城之魅惑；書若桃華兮，似有灼世之秀香。

　　邁靡靡，周蒼翠，假月光以窺書，執(zhí)《周易》而解夢(mèng)。書乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之論述。

　　古之著書立說(shuō)者，必有其可稱之道也。以其述論著冊(cè)，傳之其人，藏之名山，皆為無(wú)價(jià)之金寶。行至?xí)�舍間，指掃目略處，惜時(shí)文王之《周易》，今夕魯迅之《野草》，此皆為文化之薈萃。失之，則悔哉；習(xí)之，則知古之史，曉人之情，明古之理。

　　書間輾轉(zhuǎn)。沉于書香，得之顏如玉，尋其黃金屋，執(zhí)杯以邀古時(shí)月，閱書而察千秋史；溺于書理，習(xí)其天之道，明其地之理，筆墨勾勒丹青意，冷棍側(cè)臥枕邊書。

　　文乃前人思之延，雖難解，然若其難而不習(xí)，何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略；士者假以治國(guó)。其意若食，一日不食則不歡。書雖死然其理活，書始為載體，無(wú)其韻意，然錄之以意，則書雖死而意活。

　　余離舍探之靜謐，于高山之所處，背以千年之古木，凌萬(wàn)千之靈物，頌仲尼之《春秋》，聞蟲鳥之私語(yǔ)，此不人生之樂哉？

　　世之文，著者而錄之；世之景，書籍以垂之。

　　古之淵明者，何至厭官而休于南山也。若無(wú)書而苦于度日否？況濁世之人矣。寺僧于一生何哉，青燈，古佛，傳道之冊(cè)也。燈明目，佛之所向，習(xí)冊(cè)而曉心。以之可觀書之所重。

　　人皆有其詩(shī)情夢(mèng)，隱于人之深心，非常之人尋之而持，錯(cuò)失者則悔哉。人常言：書幾何？幾時(shí)習(xí)全？然是說(shuō)也，余疑之。世間書之繁雜，人皆曉之，然未習(xí)之則退，此何以通其道，解其惑也。習(xí)書非勘其之一二，曉其理則成。應(yīng)究其至極，觸之深理，非淺嘗而止也。

　　書存世家燈，明世之所心；書訴千秋事，曉世之所歷。

　　嗚呼！章至理，乏書者唯覺煩而懈，然不知其所深。樂書者唯嘆書之真理，恨不得食之矣。

有關(guān)書香的作文4

　　“書是人類的階梯”。的確，在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō)：“讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái)，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧�！�、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。。。。。。盡管我

　　已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　后來(lái)，我開始上學(xué)了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了，我纏著爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)拿字典認(rèn)真的`查出來(lái)，經(jīng)過一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛上了書，與書結(jié)下了不解之緣。

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我也讀了很多的書，在我家里，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去，一進(jìn)書店的門就有一股香味，這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦，它是書的“香味”，接著，我就津津有味的看了起來(lái)，不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋，在知識(shí)海洋里盡情遨游！那可是一種說(shuō)不出的快樂！

　　書，使我開動(dòng)腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美丑，理解善惡。書，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地，了解風(fēng)土人情，了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。

　　莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香！

有關(guān)書香的作文5

　　幽幽的書香，你沉醉了多少英豪；幽幽的書香，你又曾陪伴過多少人走過人生之路；幽幽的書香，當(dāng)我第一次聞到你的氣味，我就知道，你會(huì)陪我一路前行。

　　初逢

　　你我的初次相逢，也許應(yīng)該感謝羅貫中老先生，他的一部《三國(guó)演義》被奉為經(jīng)典。當(dāng)我見到一本專為少兒出版的插圖版的《三國(guó)演義》的時(shí)候，就很快被吸引住了，它帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，回到那戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場(chǎng)，它興沖沖的帶我領(lǐng)略了官渡之戰(zhàn)前那蕭殺的寒氣；見識(shí)了關(guān)云長(zhǎng)逼人的豪氣；感受了趙子龍傲人的勇氣……雖然只是初逢，但已經(jīng)被你的魅力所吸引，你為我打開了讀書的大門。

　　相識(shí)

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我成為了一名小學(xué)生，作業(yè)越來(lái)越多，其余時(shí)間還忍不住玩耍，以前的幽幽書香似乎要離我而去了。但后來(lái)，當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的圖書室的`時(shí)候，我又聞到了幽幽的書香，并且迅速被那些有趣的書吸引住。這一塊寶地，它就是我的樂土，從此我成為了這里的常客。我利用幾乎所有的課余時(shí)間在書的海洋中暢游。書讀多了，我的知識(shí)就豐富了，同學(xué)們有什么問題都會(huì)向我請(qǐng)教，他們說(shuō)我就是一部百科全書。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書像一艘大船，載著我暢游知識(shí)的海洋；書像我的翅膀，帶我沖向未知的天空；書像一架時(shí)空機(jī)器，到我到達(dá)過去和未來(lái)。

　　相伴

　　上初中以來(lái)，幽幽的書香一直陪伴著我。我孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚；當(dāng)我困倦時(shí)，打開一本《西游記》，立即書香四溢，快樂無(wú)比，神清氣爽。這陣陣書香就像一劑良藥，為我提神醒腦，讓我能一直保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我意識(shí)到，書香已經(jīng)滲透到我的生活的每一個(gè)方面，并一直陪伴在我的身邊，我已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　幽幽的書香，你和我早在初識(shí)時(shí)便約好一同走過滾滾紅塵，你還記得么？

有關(guān)書香的作文6

　　走進(jìn)我的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng)，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。

　　教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的'讀書聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色，上面是班級(jí)，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。

　　我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級(jí)建立的圖書角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來(lái)？當(dāng)然從書中來(lái)，同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來(lái)，日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語(yǔ)句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽�著知識(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿書香氛圍的校園！

有關(guān)書香的作文7

　　書，是人類的朋友，是師長(zhǎng)，是茫茫大海中的燈塔，是遼源天幕中的啟明星。它予人以享受、領(lǐng)悟和感嘆；予人以遐想和深思。古人也說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　在寂靜的有月的夜里，坐在窗邊，端一杯香茗，翻一本散發(fā)著幽香的書。推開窗子，讓花香、蟬鳴和繁星透進(jìn)來(lái)，然月光在桌上留一片溢彩流光，拋卻凡世紛擾，忘卻心中煩憂，漫步書海，去嗅那一絲芬芳，品那一縷哲思，天地間只余一本書，一盞茶，一個(gè)你。

　　書香，是屈原的“芳芷蘭汀”，是謝逸的“一鉤淡月天如水”，是那么的清澈，透明，卻還伴著芳香，書香書香，是縈繞在頭的一縷幽香。

　　宋代劉子翚說(shuō)過：“明月不知君已去，夜深還照讀書窗。”臨月漫披卷，憑欄月數(shù)星�；ㄏ闩c書香一同縹緲，繁星與文字共映風(fēng)采，蟬鳴與書韻一齊繞梁。詩(shī)人如身臨仙境，自在飄逸。

　　讀書是一件賞心樂事，歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中寫在書窗下玩月的情景：“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛”。月夜讀書，有閑逸之感，是一種“豐富的安靜”。書籍，課感悟人生的`真諦；書香，可滋養(yǎng)人的心靈，把心中煩亂的愁緒拂淡，用閑逸的心念去讀書，讓書窗上的明月間思緒漂白、沉淀。

　　月窗攙燭影，楓葉亂琴聲，在寂靜的夜里，最好有一點(diǎn)微風(fēng)，不至“亂琴聲”，讓風(fēng)在你的心湖上撥起圈圈，享受這清風(fēng)朗日，漫步這緲星空。

　　清風(fēng)明月，茶杯裊裊飄起的霧氣，滿屋書香，繁星點(diǎn)綴夜空，蟬鳴點(diǎn)綴靜夜，書香點(diǎn)綴人生，伴著書香走過，乃人生一大享受。

　　書香，令思緒蕩漾，令心底清明，令人生充實(shí)。倚南窗以寄傲，也寄托閑情，明月夜，伴書香。

有關(guān)書香的作文8

　　仁者說(shuō)：“書香是甜的”;智者說(shuō)：“書香是苦的”。所謂“仁者見仁，智者見智”。而我卻說(shuō)，書香是五味雜陳的。

　　書香是酸的。常常沉浸在《紅樓夢(mèng)》的優(yōu)美詞句里，雖似懂非懂，卻十分貪戀。作者用大量的詩(shī)詞歌賦、對(duì)聯(lián)偈語(yǔ)、燈謎酒令等韻文，采用比興的手法，講究寓意和寄托，追求一種象外之象、味外之味的藝術(shù)境界。很多東西沒有說(shuō)透，而要用心去悟，這對(duì)知識(shí)淺薄的我來(lái)說(shuō)，或許“酸”了點(diǎn)，但就是這種酸味卻成就了含蓄之美，讓人百讀不厭。

　　書香是甜的。每每捧起《西游記》，都會(huì)愛不釋手，廢寢忘食。小說(shuō)中喜劇人物的塑造，嘻哈詼諧幽默的語(yǔ)言，讀之常常令人捧腹大笑�？v使八十一難的西天取經(jīng)旅途，在浪漫主義色彩渲染下的神魔人物和唐僧師徒四人的磕磕碰碰中，儼然成了一幅精彩的畫卷，每一次品味，都是一種甜甜的味道。

　　書香是苦的。一次次穿梭在《三國(guó)演義》的烽火硝煙中，領(lǐng)略一代梟雄曹操的雄才偉略;感慨諸葛亮“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的睿智;惋惜智勇雙全的關(guān)羽卻大意失了荊州……他們每個(gè)人都是那個(gè)時(shí)代的.豪杰，可結(jié)局卻令人唏噓，一種苦澀的滋味油然而生。

　　書香是辣的。細(xì)細(xì)咀嚼《水滸傳》里鮮活的人物形象，一百零八將，可謂人人皆英雄。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè)，赴湯蹈火，在所不辭，那種強(qiáng)烈的反抗精神和嫉惡如仇的正義感，再加上他們超群的武藝，每一個(gè)英雄人物出場(chǎng)時(shí)，都帶有一股濃濃的“火藥味”，著實(shí)很“辣”。

　　閱讀經(jīng)典，品味書香，仿若人生，五味雜陳。讓書回歸，讓心沉靜，給靈魂洗禮，讓人生充實(shí)!

有關(guān)書香的作文9

　　風(fēng)把沙窗掀起來(lái)的時(shí)候，我隱約聽到了書頁(yè)被風(fēng)兒輕輕翻動(dòng)的聲音，那“沙沙沙”的聲音使我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面，無(wú)數(shù)個(gè)文字寶寶輕輕地跳動(dòng)，它們跳躍在書上，像變魔術(shù)似的，它們一下子變成優(yōu)美的語(yǔ)言，使人們贊不絕口。

　　我們是伴隨著書成長(zhǎng)的，書是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西。我們喜愛讀書，我們讀書就應(yīng)該像饑餓的人扎在面包上一樣。書是我們逆境中的慰籍，書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂，年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路，就連淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。讀書好像是砂石下的水，掘得越深，泉水越清。如果我們知道的知識(shí)不斷地增加，不知道得變?cè)絹?lái)越少，一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。

　　書香，有人認(rèn)為書香是一種心境，可是，也有人說(shuō)書香是一種感受，他們都說(shuō)對(duì)了，書香不但是一種心境，也還是一種感受。

　　我的童年是伴隨著書成長(zhǎng)的，我對(duì)書是情有獨(dú)鐘。

　　童年的我走到書店門口，我好像聞到了書香的味道，我三步并作兩步，進(jìn)了書店，我急匆匆地拿起一本四大名著其中之一《水滸傳》我看的.津津有味，我聽不到馬路上車輛喧鬧，那管他街頭廣播聲高，書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，嘴角揚(yáng)著絲絲抹不掉的笑，陽(yáng)關(guān)從腳尖輕輕爬上膝蓋，也想看“黑旋風(fēng)水戰(zhàn)”。當(dāng)書店的日光燈忽然亮起來(lái)時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺我在這兒站了兩個(gè)多鐘頭，我咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去。

　　我走出書店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松，這是我又想起一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。

　　讀書伴隨這我的成長(zhǎng)，書香伴隨這我的童年。

有關(guān)書香的作文10

　　泡上一杯香茗，捧上一本美文，讓書香于茶香融合，氤氳在空氣中，如水花當(dāng)起層層漣漪，一圈一圈的彌漫。有書香做伴，生活是如此的美好！

　　我喜歡在一米陽(yáng)光下，輕輕的翻開你，任憑香氣已滿我整個(gè)心房。記得我們第一次相識(shí)，我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我，就已經(jīng)能和你一起去穿越，看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后，我總會(huì)纏著媽媽教我背詩(shī)。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了。對(duì)你也有了解不少。我從詩(shī)詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》 看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn)，而感到悲憤。

　　漸漸的，我也愛上了青春文學(xué)，愛上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切，堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的.伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了，它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好，縱然會(huì)有失望，淚水和艱辛，但總會(huì)有一種力量，鼓舞著我們前進(jìn)，使我們對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。

　　現(xiàn)在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我與朋友分離時(shí)，雖然舍不得但我依然會(huì)說(shuō)出：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，的話語(yǔ)安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí)，我會(huì)告誡自己：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。

　　你入一杯芳醇，讓我不知不覺的沉醉其中……“眾里尋他千百度，”你已在“燈火闌珊處�！� 細(xì)細(xì)的品味著茶香，讓書香溢滿我的心田，感受著一米 陽(yáng)光的茶香與書香混合的奇妙感受。 書香我愿與你共度一生！

有關(guān)書香的作文11

　　生活如山，書香似徑，循經(jīng)而上，方知山之高大;生活如海，書香作舟，乘舟而過，方知海之廣闊;生活如歌，書香為曲，倚歌和曲，方知歌之動(dòng)聽。

　　書香，生命永恒之香味也。

　　高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。童年品書香，獲得生活的常識(shí)，蓋下美好的樂章;青年品書香，汲取生活的經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)奮發(fā)的斗志;老年品書香，回望生活的腳步，笑看紅塵的悲歡。人的一生，書是永恒的伴侶，物質(zhì)可以背叛你，而書香不會(huì)，精神世界也不會(huì)，它是傾注在你額頭上，流淌在你血液中的。一生以書香為伴，可獲得生命之大義，得人類之進(jìn)步。

　　書香，傾心細(xì)讀之芬芳也。

　　讀書乃精神享受，當(dāng)下許多人讀書，囫圇吞棗，實(shí)在不智。對(duì)于普通小說(shuō)、故事，或可一笑看過，但對(duì)于經(jīng)典與名著，則需傾心細(xì)讀。讀《史記》，讀司馬遷之堅(jiān)毅，讀司馬遷之絕唱，品史家之離騷;讀《紅樓夢(mèng)》，讀曹雪芹之文藝，感受寶黛愛情之爛漫悲凄，封建社會(huì)之庸俗禮教，哀嘆各人之凄苦結(jié)局;讀《祝福》，讀魯迅之鋒利，似筆作劍，刺破封建禮教的丑陋面孔，展現(xiàn)黑暗社會(huì)，人性麻木。細(xì)讀經(jīng)典，品味芬芳。

　　書香，反復(fù)品嘗之韻味也。

　　同一本書，不同年齡去讀，不同階段去讀，不同境遇去讀，往往會(huì)有不同的想法。初讀《圍城》，感嘆的'是錢鐘書先生妙趣橫生的比喻與天馬行空的文字駕馭能力。再讀，體會(huì)主人公方鴻漸的遭遇，感受書中各人的性格特點(diǎn)。三讀，思考當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，分析“圍城”之內(nèi)涵。好書就是可以讓人反復(fù)閱讀，常讀常新。

　　冰心說(shuō)：“好讀書，讀好書�！睍�之世界如此遼闊，文學(xué)殿堂歡迎每一位有志之士。

　　讀好書，品書香，識(shí)人生。

有關(guān)書香的作文12

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。從我幼年懵懂無(wú)知，在媽媽懷里翻開一冊(cè)圖畫故事書，到我剛上學(xué)時(shí)翻開一本神話傳說(shuō)，乃至我現(xiàn)在品讀的四大名著……書香伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我走向文明，每讀到一本好書就是一次奇異的旅行，我和主人公一起歡樂，一同悲傷。我漫游書海，留連忘返，樂不思蜀。

　　在我心情不好時(shí)，捧上一本好書心中的陰霾立刻被一雙無(wú)形的大手抹得一干二凈，滿心歡喜如同雨后春筍，穿過泥土，刺破藍(lán)天。時(shí)間長(zhǎng)了，我開始效仿一些名人的讀書方法：每讀完一篇文章，就劃出好詞好句記錄下來(lái)，多讀幾篇，寫下感受，讓我感覺頗有趣味。這個(gè)方法讓我更深入地了解了一本本好書的精彩：《一百條裙子》上寫了永遠(yuǎn)不要漠視他人；《長(zhǎng)腿叔叔》告訴我珍惜身邊的愛；《查理和巧克力工廠》令我知道人性的貪婪、傲慢、無(wú)禮……我一次又一次在書中挖掘到金礦，在書的海洋中浮想聯(lián)翩。

　　長(zhǎng)期積累使我在作文方面大有進(jìn)步。牢記在心的歷史知識(shí)也讓我與朋友侃侃而談，趣味十足。這都是源于書的教導(dǎo)�。�

　　令我沮喪的是，別人都說(shuō)我是書呆子。他們哪兒懂！他們哪兒懂得我在品書中的歡樂。一次一次的品味，陶冶了我的心智，一次一次的探索，成功的歡樂不亞于實(shí)踐中的勝利。在書中的遨游并不是盲目的追尋，追尋的`不僅是樂趣、知識(shí)，而是夢(mèng)想！書的世界變幻無(wú)窮，并不是游戲世間，而是童年的金色夢(mèng)想，放飛希望。

　　書香隨行，令我愜意。滿屋墨香是我如今最寶貴的財(cái)富。多讀書，讀好書。讓書代替無(wú)知，擦出精神的火花。生活因有書才更絢爛！謝謝你，書，我的朋友！

有關(guān)書香的作文13

　　老家中的院子里，到處彌漫著花香，屋子里到處滲透著書香。

　　——題記

　　忽如一夜風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開

　　窗外此時(shí)的畫面，也許是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！蔽覠o(wú)所事事地坐在窗前，幻想著，感受大地的洗禮。記得以前過春節(jié)是在太太家，她們家有許多書，這總使我喜出望外。在眾多的書中我最喜歡《狼王夢(mèng)》，這本書使感動(dòng)充滿我的心中，也正因?yàn)檫@本書，春節(jié)過得很充實(shí)。

　　等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”在這細(xì)雨蒙蒙的季節(jié)，欣賞著朱自清的《春》，的確別有一番滋味，朱自清使我感到了春的嫩草、紅紅的花，濕潤(rùn)的雨，還有辛勤的'勞動(dòng)者，頓時(shí)感覺生活充滿活力。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　炎炎夏日，在書店里。書中偶然看到林清玄的一篇散文，里面有一句話：“只有清風(fēng)，才了解蓮的淳美。”頓時(shí)沁人心脾，同時(shí)想到了周敦頤的《愛蓮說(shuō)》：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@空靈而又清新的文字，讓我焦熱煩躁的情緒沉靜下來(lái)。是啊，蓮的潔身自好誰(shuí)能比得上呢?

　　紅葉下山寒寂寞，濕云如夢(mèng)雨如塵。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，”劉禹錫對(duì)“秋”另有感受，寫出了昂揚(yáng)向上的斗志，而“秋水共長(zhǎng)天一色”則描繪的是一幅明凈的畫面�！肮诺牢黠L(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！瘪R致遠(yuǎn)在秋景中，表現(xiàn)了自己身在他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情，讓我不禁想起了浪跡天涯，無(wú)法還鄉(xiāng)的海外游子，韻味十足，使我懂得珍惜眼前的幸福。

　　一壺綠茶，沁出醉人的清香;一屢書香，悟出人生的真諦;一剪寒梅，釋放出堅(jiān)強(qiáng)的本性。四季輪回，在茶香縈繞、書香渲染中茁壯成長(zhǎng)!

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