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          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2024-06-28 12:56:30 成長(zhǎng) 我要投稿

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

            我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給予我豐富的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶我的情操;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能告訴我做人的道理;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我健康成長(zhǎng)!書(shū)中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書(shū)香,它為我們傳承華夏文明的知識(shí)瑰寶!

            小時(shí)侯,我就特別愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽(tīng)著,深深地陶醉于童話的世界。書(shū)仿佛是一首綿長(zhǎng)的歌,那跳動(dòng)的音符安撫著我幼小的心靈。

            上學(xué)時(shí),我被稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)課余時(shí)間,我就伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,讓一米暖暖的陽(yáng)光灑在我的書(shū)上,陪我一起享受這美好而又短暫的時(shí)光。書(shū)仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實(shí)了我空虛的大腦。

            記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的.路上,我還捧著一本書(shū),津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來(lái)了個(gè)倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽(tīng)到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天?晌姨凼翘郏瑓s還在笑。因?yàn)槲野褧?shū)捧在懷里,沒(méi)使它受傷,這可讓我高興好半天呢!

            比賽時(shí),我有一個(gè)知識(shí)題沒(méi)答完整,因?yàn)橛幸粋(gè)字我不會(huì)寫(xiě),使我整個(gè)題都得不到分,眼看勝利在望,卻因?yàn)橐粋(gè)毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當(dāng)呢!我心急如焚。就在此時(shí),筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)中,出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字,我豁然開(kāi)朗,寫(xiě)下了正確答案。沒(méi)想到這一個(gè)字使我獲獎(jiǎng)了呢!而我的良師益友——書(shū)籍,可真是功不可沒(méi)呢!

            難忘我與書(shū)籍共同成長(zhǎng)的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動(dòng)情神話里的育人道理;難忘那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的書(shū)籍世界!讓書(shū)籍在我們的心里撒下美好的種子,等來(lái)年春暖花開(kāi),聞那一縷書(shū)香……

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

            輕叩時(shí)光的門(mén),邁步走進(jìn)書(shū)房。抬手從木制書(shū)架上取下一本,翻開(kāi)扉頁(yè),屋里溢滿了書(shū)香:清新的,好聞的,又是讓我無(wú)可救藥癡迷的。

            這味道領(lǐng)著我步入文字的世界,一路伴我成長(zhǎng)。

            《小王子》是在比較早的時(shí)候接觸的一本讀物。在我看來(lái),小王子與玫瑰的友誼是純粹且無(wú)可替代的,是“即使你身上有刺我也會(huì)義無(wú)反顧地?fù)肀恪。在那個(gè)星球上,我為他們的友誼而感到喜悅。書(shū)中的話也影響著我:“所謂完美,不是指不能再添加別的東西了,而是指沒(méi)有東西可以從中拿掉了。”從接觸這本書(shū)后,我深深地明白人活著亦或說(shuō)努力的意義!鞍焉砩峡梢阅玫舻臇|西去掉,”我常常這樣告訴自己,無(wú)論是在人際交往或是生活學(xué)習(xí)上。

            不斷地完善自我,珍惜自己的可貴,這是《小王子》向我傳達(dá)的芳香。

            《笑貓日記》,是一只會(huì)笑的貓與它的一家他的妻子虎皮貓和他們的三個(gè)孩子及死去的“小可憐”,還有四個(gè)渾身“孩子氣”的孩子及他們的朋友的故事,愚昧且愛(ài)子心切的'家長(zhǎng)們買“聰明藥”讓我唏噓不已。笑貓勇敢地尋找拯救虎皮貓眼睛的兔耳朵草,一路艱險(xiǎn)讓我提心吊膽。馬小跳與他的伙伴揭穿櫻花樹(shù)的秘密時(shí),那顆無(wú)畏與純真的心讓我敬佩。楊紅櫻女士用文字賦予了他們生命,構(gòu)造了一個(gè)童真的世界。

            如果一定要長(zhǎng)大成無(wú)聊的大人的話,那就懷著一顆童心,勇敢無(wú)畏地笑對(duì)人生。這是《笑貓日記》漾在我心中的不散的香。

            劉慈欣的《三體》,一部讓我開(kāi)始接觸科幻小說(shuō)的書(shū)。作家在書(shū)中構(gòu)造了一個(gè)三體世界,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我常常為其中點(diǎn)與線的游戲如癡如醉,但有時(shí)也會(huì)將自己繞暈。最喜歡的角色是史強(qiáng)。按理說(shuō),粗魯暴躁的武警在思維上肯定是無(wú)法比得上心思嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)家的。他卻在三體人說(shuō)出“你們是蟲(chóng)子”這種話時(shí),能說(shuō)出“蟲(chóng)子從來(lái)沒(méi)有被真正消滅過(guò)”。

            是的,在幾千年以前,我們的祖先就開(kāi)始試圖消滅蟲(chóng)子,用火燒,用水淹,以至后來(lái)找到蝗蟲(chóng)的天敵,他們也從未被真正地完全消滅過(guò)。這是為何?因?yàn)樗麄兪冀K團(tuán)結(jié)一致且保持著最初的那顆心,“活下去!”

            團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,沒(méi)什么做不到的,這是《三體》在我心中開(kāi)出的不敗的花。

            不得不說(shuō),文字是傳達(dá)信息與表達(dá)情感中最準(zhǔn)確也最深刻的方式。一路走來(lái),書(shū)的芳香烙進(jìn)我的心靈,教我做人,伴我成長(zhǎng)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

            在我印象里,小時(shí)候的書(shū)店是一個(gè)好玩的地方。我在那里知道了書(shū)里面有日月星辰、山川湖泊,我還可以聽(tīng)媽媽講很多很多有趣的故事,那時(shí)的書(shū)店對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)像樂(lè)園一樣的地方。

            后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大,不再滿足于一兩個(gè)故事了,我開(kāi)始自己閱讀一些帶拼音的書(shū)籍。那時(shí)我在書(shū)店一呆就是一個(gè)下午,坐著時(shí)間長(zhǎng)了我就站著看,站累了我就會(huì)席地而坐。書(shū)中一個(gè)個(gè)美好的故事是我童年一個(gè)個(gè)美好的回憶。

            如今,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在在書(shū)店我已能深切地感受到“書(shū)!边@個(gè)詞的含義。那里有關(guān)于科學(xué)生命的書(shū)、歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)個(gè)典故和鮮活的人物、時(shí)代精神的書(shū)、一篇篇優(yōu)美的散文詩(shī)歌……到了書(shū)店就好像來(lái)到了一片知識(shí)的海洋,我在知識(shí)的海洋中暢游,像海綿一樣汲取各種各樣的'養(yǎng)分,F(xiàn)在我看的書(shū)越來(lái)越厚了,如果在書(shū)店一個(gè)下午都看不完,我就會(huì)央求媽媽買回家細(xì)細(xì)地看。對(duì)于那些我覺(jué)得優(yōu)秀的書(shū),像《明朝那些事》我會(huì)看上好多遍,有些書(shū)都被我翻爛了。

            紹興是一座歷史文化名城,我記得從幼兒園起,爸爸、媽媽就會(huì)帶著我到處走走。城西有越王勾踐臥薪嘗膽的城樓;魯迅故居有魯迅爺爺?shù)淖阚E;蘭亭有王羲之靈動(dòng)的書(shū)法;紹興黃酒的歷史;一條條小巷那悠遠(yuǎn)的故事,這所有的一切,都是一本本鮮活的書(shū)。每個(gè)角落,每個(gè)景區(qū),每條小徑,都能留下書(shū)的美好回憶和靈氣。我覺(jué)得在紹興,無(wú)論我走在哪里,書(shū)香都圍繞著我,伴隨著我。雖然很多時(shí)候都沒(méi)看到書(shū),但書(shū)一直在我心中。

            書(shū)香形影不離地伴隨著我,也許我們除了說(shuō)話還能用另一種方式溝通每個(gè)人的心靈,那就是書(shū)吧。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

            讀書(shū)有很多的樂(lè)趣,每個(gè)人都有讀書(shū)的樂(lè)趣,而我覺(jué)得,讀書(shū),就像是看電影一樣。而且,當(dāng)我讀到哪兒,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。

            當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹(shù),上面的桂花香飄十里。而我,正在幫大人搖桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。

            當(dāng)我讀到《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一只可愛(ài)的'珍珠鳥(niǎo),想必這就是課文中的“小家伙”了吧,它圍著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,我撫摸它的絨毛,它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī),扔了出去,它看見(jiàn)了,就朝紙飛機(jī)的方向飛去,它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來(lái)飛去,紙飛機(jī)撞到了衣柜,它停不下來(lái),“咚”地一聲也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起來(lái),跑向紙飛機(jī),用它那小紅嘴啄紙飛機(jī),我被它這可愛(ài)貪玩的樣子逗得哈哈大笑。

            真有趣,讀書(shū)可真有意思。我喜歡讀書(shū)不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書(shū),書(shū)是我的靈魂,是我精神的依靠!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

            書(shū)可以陶冶情操;書(shū)可以使人變得聰慧;書(shū)是人類人類進(jìn)步的階梯;書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,開(kāi)闊我們的視野。

            一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

            我又有很多知心的朋友,其中,書(shū)也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著。沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

            書(shū),將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受這那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛(ài)。

            書(shū),將我?guī)肓四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~(yú)兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的.海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

            書(shū),將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺(jué)得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

            書(shū),將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙。書(shū)就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開(kāi)掘,不斷地探索。

            書(shū),的確可以帶給我們很多很多。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

            大家好,我叫楊梟。每當(dāng)大家問(wèn)起我名字時(shí),我會(huì)告訴他們是梟雄的“梟”,他們都會(huì)說(shuō),起了這么霸氣的一個(gè)名字。我媽當(dāng)時(shí)起這個(gè)梟字,是希望我像曹操一樣精明勇敢、不屈人之下。而我卻和我的名字恰恰相反,是一個(gè)溫文爾雅、乖巧的男孩子。

            在班里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。這學(xué)期還被選為英語(yǔ)課代表,我思維活躍,數(shù)學(xué)也蠻厲害的呦,三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽也榮獲了一等獎(jiǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)打羽毛球、打籃球、畫(huà)畫(huà)還有閱讀和寫(xiě)作。班里、學(xué)校走廊里,到處都是我的手抄報(bào)和繪畫(huà)作品,這幾年里也獲得了好幾個(gè)小獎(jiǎng)狀哦!我雖然又胖又高,但我絕對(duì)是一個(gè)靈活的胖子,班里、學(xué)校組織的活動(dòng),都有我活躍的身影!

            我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)里有很多學(xué)無(wú)止境的知識(shí)。我愛(ài)閱讀,因?yàn)閺臅?shū)里讓我學(xué)會(huì)了很多做人得道理,讓我在知識(shí)的海洋里無(wú)盡的暢游。

            我的臥室里擺放了一個(gè)六層的大書(shū)架,放滿了我愛(ài)看的書(shū),除了名著還有寫(xiě)作之類的'、科普之類的、科幻神話之類的書(shū)籍。我最喜歡科學(xué)宇宙之類的書(shū)了,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),也要像楊利偉叔叔一樣,有一天能遨游太空。

            我從小就喜歡看書(shū),幼兒園時(shí)媽媽就給我買了許多繪本,還有些唐詩(shī),每天都會(huì)讀給我聽(tīng),雖然有些聽(tīng)不懂里面的意思,但還是讀的、聽(tīng)得津津有味,媽媽給讀幾遍后,我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)。幼兒園的老師們都夸我很聰明!而且我還喜歡回讀,一些喜歡的書(shū)我都會(huì)反反復(fù)復(fù)的回看幾遍,里面精彩的段落、優(yōu)美的句子都會(huì)記在我的腦子里。真是應(yīng)了那句“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

            隨著年歲增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多了,現(xiàn)在那書(shū)架也放不下我那些心愛(ài)的書(shū)了,家里就像一個(gè)小小圖書(shū)館。好多次放學(xué)后媽媽找不到我,因?yàn)槲掖未味荚谖木叩昀镌M(jìn)書(shū)堆里看書(shū)找書(shū),每次有新書(shū)到貨,我都會(huì)毫不吝嗇的把它們買回來(lái),如獲珍寶。

            自從進(jìn)入小學(xué)后,隨著詞匯量的不斷增加、積累,我終于不用媽媽領(lǐng)讀了,自己能讀了。也為了以后寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。一年級(jí)時(shí),王老師讓我們從簡(jiǎn)短的日記開(kāi)始寫(xiě)作,剛開(kāi)始只有幾十個(gè)字,語(yǔ)句也不通順,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,我在王老師的指導(dǎo)下寫(xiě)的字?jǐn)?shù)越來(lái)越多了,對(duì)人物和事物的描寫(xiě)也比較到位了,我也學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作方法,讓我徹底愛(ài)上了寫(xiě)作。現(xiàn)如今我的作文有幸被金點(diǎn)子原創(chuàng)作文選中發(fā)表,十分感謝我的語(yǔ)文王老師的推薦與栽培,也感謝金點(diǎn)子原創(chuàng)作文這個(gè)平臺(tái)給了我展示才能的機(jī)會(huì)。到此,我要向我的班主任王老師真誠(chéng)地道一聲感謝,如果沒(méi)有您對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我也不會(huì)進(jìn)步的那么快。以后我會(huì)繼續(xù)多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)取像您一樣優(yōu)秀!

            這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、自信的小胖子。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

            在所有好吃的、好玩的物品里,我只會(huì)選擇一本毫不起眼的書(shū)。

            雖然書(shū)既不好看,也不好吃,更不好玩,但是我卻很喜歡書(shū),甚至到了癡迷的地步。

            書(shū),也分種類。一種是好書(shū),在好書(shū)里,我們能學(xué)到許多有趣的'知識(shí),領(lǐng)悟人生道理,給我們帶來(lái)一個(gè)一個(gè)的小問(wèn)號(hào),并一個(gè)一個(gè)地解開(kāi)它們,這是我喜歡的一種書(shū)。當(dāng)然,既然有喜歡的書(shū),就也會(huì)有討厭的書(shū),那就是壞書(shū)。壞書(shū)會(huì)使人走火入魔,會(huì)帶來(lái)許多不好的念頭?戳藟臅(shū),不但沒(méi)好處,還有許多壞處,比如浪費(fèi)時(shí)間等等。

            而我,是一個(gè)十足的看書(shū)迷。我從牙牙學(xué)語(yǔ)以來(lái),就開(kāi)始讀書(shū),一直讀,讀到了十一歲,以后還要繼續(xù)讀,我從用手點(diǎn)著字聽(tīng)媽媽或老師講故事,一直到可以看懂水滸傳,我如此濃厚的看書(shū)興趣是自己一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)起來(lái)的。

            在我看過(guò)的,浩如煙海的書(shū)里,我又最鐘情于一冊(cè)名為《淘氣包馬小跳系列》的書(shū)。

            《淘氣包馬小跳系列》圖書(shū)有《天真媽媽》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》等,哪一本我都十分喜歡,如果有人問(wèn)我為什么,那么就讓我告訴他,因?yàn)檫@冊(cè)書(shū)正貼近我的生活。我喜歡馬小跳,是因?yàn)樗煺婊顫、坦率真誠(chéng);我喜歡夏林果,是因?yàn)樗纳平馊艘夂兔利惿屏肌@冊(cè)書(shū)里的所有人,甚至動(dòng)物,我都喜歡,因?yàn)樗麄冑N近我的生活。

            我就是這樣的一個(gè)愛(ài)書(shū)本、愛(ài)閱讀、愛(ài)生活的女孩。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

            捧一杯清茶,嗅一縷書(shū)香,開(kāi)始我的書(shū)海遨游……——題記

            我從小就有一個(gè)習(xí)慣,喜歡獨(dú)居幽室靜靜地看書(shū),慢慢地品味書(shū)香。長(zhǎng)大了又加上了一個(gè)習(xí)慣,在書(shū)房看書(shū)時(shí),便泡上一杯龍井茶,細(xì)細(xì)地品味,聞著那一縷縷淡淡的清香,獨(dú)自欣賞云彩翩翩,獨(dú)自思考幽幽的書(shū)香,好美!

            幼小的時(shí)候我總愛(ài)抱著一本童話書(shū),細(xì)細(xì)地品讀那生動(dòng)的文字。從《白雪公主》中,我明白了善惡到時(shí)終有報(bào);從《丑小鴨》中,我明白了做人要誠(chéng)實(shí)、要善良、要老小無(wú)欺;從《美人魚(yú)》中,我明白了純真、浪漫、永久的愛(ài)情。是一本本童話書(shū)陪伴我度過(guò)浪漫純真的幼年。

            一年又一年,轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)小學(xué)生,我認(rèn)的字也多了,見(jiàn)識(shí)也廣了,所以不再滿足于童話書(shū)。漸漸地又喜歡上了名著。從海明威的《老人與!分,我知道如何堅(jiān)守、如何執(zhí)著、如何奮斗;從魯迅的《百草堂到三味書(shū)屋》中,我明白了只有讀書(shū)才能吸取更多的智慧;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我知道了堅(jiān)持不懈的奮斗才能迎來(lái)輝煌的明天;從《駱駝祥子》中,我知道了……是一本本古今中外的名著讓我成熟、讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

            現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,讀的書(shū)也更多了:從《四大名著》到《史記》,從《史記》到《詩(shī)經(jīng)》,從《詩(shī)經(jīng)》到《論語(yǔ)》等,一本本書(shū)都是我的伴侶,我愛(ài)唐詩(shī)宋詞:從王安石的.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,讀出詩(shī)人對(duì)思念親人之情,從杜甫的“傳語(yǔ)風(fēng)光共流轉(zhuǎn),暫時(shí)相賞莫相違”中,讀出了詩(shī)人休閑時(shí)看到的景物,從白居易的“日出江花紅勝火……就這樣十二個(gè)春夏秋冬是書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)。

            歲歲月月,朝朝暮暮,我無(wú)時(shí)無(wú)刻與書(shū)相伴,從而積累了大量的古詩(shī)詞,我一口氣能背一百多篇呢,長(zhǎng)年的日積月累,讓我的文采翩翩,雖然算不上出口成章,但我對(duì)寫(xiě)作可深感興趣?磿(shū)寫(xiě)作、寫(xiě)作看書(shū),已成為我的好習(xí)慣,離開(kāi)了書(shū),我就會(huì)感到空虛,離開(kāi)了書(shū)我就會(huì)感到吃飯無(wú)味,只有看書(shū)才能充實(shí)我的人生。

            書(shū),我形影不離的朋友,是你帶領(lǐng)我在書(shū)海的世界里暢游,我將與你繼續(xù)書(shū)海旅游!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

            我相信大家一定和書(shū)之間都發(fā)生過(guò)有趣的小故事,今天就讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間發(fā)生的小故事吧!

            在暑假里的時(shí)候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得讀三本厚厚的書(shū)很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有很多有趣的故事,我就覺(jué)得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書(shū)時(shí),我就愛(ài)上了它,連吃飯的時(shí)候我都不想放下,它讓我知道了原來(lái)地心也是有溫度的',遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。

            我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書(shū)。每次只要有人問(wèn)我問(wèn)題,我?guī)缀醵寄艽鹕希ㄟ@次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候,有人題問(wèn)關(guān)于節(jié)日的問(wèn)題,回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),我就搶答了兩個(gè)問(wèn)題,獲得了兩盒彩泥。

            我還很喜歡看關(guān)于船舶的書(shū),我有一本揭秘駁船的書(shū),書(shū)里介紹了船是怎么來(lái)的?船的發(fā)展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號(hào),它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進(jìn)水,整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來(lái)。

            高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書(shū)越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,掌握的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng),我一定會(huì)和書(shū)成為一生的好朋友。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

            書(shū)香,這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開(kāi)始,它就一直環(huán)繞著我。

            記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假,我第一次發(fā)現(xiàn)我的書(shū)架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的'好奇感,迫使我拆開(kāi)了包裝。這真是一本精美的書(shū)啊!封面上印著一輛紅皮火車和一個(gè)戴黑眼鏡,拎著籠子的男孩,籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然,那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開(kāi)始,我又開(kāi)啟了一段新的讀書(shū)之旅。

            我開(kāi)始貪婪地讀起這本書(shū),很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后,我的腦海中經(jīng)常回蕩著書(shū)中的情節(jié)。于是,我又讀了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊(cè),可媽媽遲遲沒(méi)買給我。我真是心急如焚啊!偶然的一次機(jī)會(huì),我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》,便趕緊借回家,有津津有味地繼續(xù)讀。

            直到現(xiàn)在,我每次一回到家,就急忙上床,翻開(kāi)書(shū),與書(shū)為侶,與書(shū)為伴。濃濃的書(shū)香一直環(huán)繞著我,令我有充足的一天,令我有快樂(lè)的一生。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

            從小到大,我最愛(ài)閱讀!

            小時(shí)候,我躺在媽媽?xiě)牙,纏著她一遍一遍地講童話故事,媽媽不厭其煩,我百聽(tīng)不厭。那時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,但卻能夠準(zhǔn)確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚,那些童話故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集,更精彩,更有趣。也許,我天生愛(ài)閱讀就是因?yàn)槟菚r(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。

            上學(xué)了,識(shí)字了,媽媽便讓我開(kāi)始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說(shuō)。《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語(yǔ)》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書(shū),就不放下,總是不把一本書(shū)讀完就不罷休。

            現(xiàn)在,我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的情感糾葛,但是,梳理的精彩紛呈的'情節(jié)卻一直吸引著我。

            書(shū)于我,如同知己一般,可以暢談心事,可以傾聽(tīng)情懷,無(wú)論我走到哪兒,它都是我最好的朋友。感謝這書(shū)香,陪我成長(zhǎng)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12

            大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄H祟惖倪M(jìn)步離不開(kāi)書(shū),在書(shū)的指引下,人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書(shū)是人類的'朋友,更是人類的的導(dǎo)師,我愛(ài)讀書(shū)。

            小時(shí)候,爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書(shū),什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了,各種童話書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō),什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺(jué)中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國(guó)名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

            在書(shū)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

            我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋徜徉,因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13

            我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)里面的奇妙故事,書(shū)和我的成長(zhǎng)是緊密相連的,它給了我許多好處。

            我讀的第一本書(shū),是我上幼兒園買的《彼得·潘》。當(dāng)時(shí)讀了這本書(shū),只是囫圇吞棗地把好看的故事情節(jié)給看了看,好多都是直接跳過(guò)的。這是我第一次接觸書(shū)籍,但那時(shí)我已懂得書(shū)必定成為我終生的陪伴者!肮怅幩萍赵氯缢。”轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),但喜歡讀書(shū)的習(xí)慣并沒(méi)有改變,只是種類更多了。有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、雜志等。

            一本本、好書(shū),猶如一個(gè)個(gè)朋友,陶冶了我們的情操,豐富了我們的知識(shí),打動(dòng)了我們的靈魂。

            到了后來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多,所以我的作文水平一直不錯(cuò)。書(shū)里的知識(shí),是取之不盡,用之不竭的,每一本書(shū)都有它的價(jià)值。古詩(shī)中的`“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”告訴了我們讀書(shū)能使人解決疑難雜問(wèn);《查理九世》讓我懂得勇敢;《哈利·波特》讓我懂得正義必將戰(zhàn)勝邪惡,友情的力量是巨大的;《笑貓日記》讓我懂得了友誼和感恩……有些名著雖不是很好看,但看進(jìn)去了之后,也別有一番風(fēng)趣!遏敒I遜漂流記》其中就很有意思,主人公魯濱遜居然能跟野人一起生活。雖然一聽(tīng)感覺(jué)不是那么真實(shí),但看了之后就覺(jué)得很真了!都t樓夢(mèng)》其實(shí)你光看他們所做的事也是很有意思的,賈寶玉抓周抓到了女孩用的胭脂水粉……

            一本又一本書(shū)被我看完了,我也漸漸長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門(mén),六年級(jí)的我認(rèn)為那些書(shū)已不能滿足我了!冻ㄏκ啊贰ⅰ豆枢l(xiāng)》、《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》,這些讀來(lái)引人入勝的書(shū)籍,漸漸吸引了我的眼球。這些豐富多彩的書(shū),擴(kuò)充了我的知識(shí)量,陶冶了我的情操,豐富了我的想象。沉浸在書(shū)的世界的我,變得更加自信起來(lái)。

            書(shū)香伴我成長(zhǎng),沒(méi)有書(shū),我的童年也不會(huì)這么充實(shí),這么快樂(lè)!

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14

            書(shū)是一艘非凡的戰(zhàn)艦,能帶我們漫步浩瀚的天地;書(shū)是一匹神奇的坐騎,能帶我們領(lǐng)略人生的真諦;書(shū)是一把神奇的鑰匙,能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書(shū)是一盞神奇的燈,能指引我們前進(jìn)的方向。是!書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)能陶冶情操,書(shū)能穿越時(shí)空,書(shū)能博古通今……

            我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,小時(shí)候天天都要讓媽媽給我讀童話故事,有一次,媽媽晚上因?yàn)橛惺拢詻](méi)有講故事,我?guī)е鴮?duì)下文的無(wú)限懸念上床了,晚上,我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我變成了白雪公主,和七個(gè)小矮人一起嬉戲、玩耍;夢(mèng)見(jiàn)我和美人魚(yú)一起傾聽(tīng)海洋的心跳;夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)公主,去參加了舞會(huì)……但是我漸漸地長(zhǎng)大了,欣賞水平提高了,已經(jīng)不滿足那些小書(shū)了。每到周末,我都會(huì)去購(gòu)買一些有意義、有價(jià)值的書(shū)。

            一日,我與書(shū)為伴。

            清晨,向窗外望去,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,小草伸了伸懶腰,花兒綻開(kāi)了笑臉,我?guī)е鋹偟男那,在?shū)的王國(guó)里遨游。讀了《福爾摩斯探案全集》,我知道了福爾摩斯辦案的信念——我們可以原諒,遺忘,但必須知道真相;讀了《愛(ài)的故事》我知道我們以后都要做愛(ài)的使者;讀了《綠野仙蹤》,我知道了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人心目中都要有一個(gè)美麗的理想,只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,懂得團(tuán)結(jié)互助,才能取得最后的勝利。讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),它就像一筆人生的財(cái)富。

            午后,我沏上一杯清茶,一邊看書(shū),一邊慢慢地品茶;那也是一種享受。只要我拿起《一千零一夜》,就再也舍不得放下;看了《海的女兒》,我明白了——愛(ài)是無(wú)私的;看了《賣火柴的小女孩》,我為她可憐的身世流下了同情的眼淚;看了《假如給我三天光明》,我哭了一場(chǎng),但又被海倫·凱勒永不言敗的精神所感動(dòng)。書(shū)不但能陶冶我們的情操,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)真、善、美。

            靜靜的.深夜,坐在暖暖的被窩里,打開(kāi)書(shū),沉迷于其中,看了《中華上下五千年》,中華民族悠久的歷史、燦爛的文化,讓我感到自豪;看了《帝企鵝日記》,我內(nèi)心有一些感動(dòng)!帝企鵝,“白雪上的精靈”,真是一個(gè)生命的奇跡;看了《習(xí)慣的力量》,我知道了“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大力量,發(fā)揮潛能改進(jìn)方式,使我們最終獲得成功。可見(jiàn)書(shū)能讓我們感悟生活,洞察社會(huì)。

            記不得從哪一天開(kāi)始,我愛(ài)上了看魔幻小說(shuō),每次看時(shí)都舍不得放下,甚至忘了吃飯。讀了這些小說(shuō),我的作文越來(lái)越有創(chuàng)意了,每次都力求創(chuàng)新,水平也漸漸提高。由此看來(lái),讀書(shū)不僅能提高寫(xiě)作水平,還能豐富我們的想象力。

            書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從書(shū)中我們吸取了智慧和力量。一本好書(shū),就像清澈的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田。希望大家一起多讀書(shū),讀好書(shū)。

          書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15

            讀好書(shū)可以修身養(yǎng)性,提升自我的文化修養(yǎng),所以在閑暇時(shí)多看看書(shū)總是有好處的。

            小學(xué)時(shí),我沒(méi)有讀太多關(guān)于名著的書(shū),因?yàn)樘菰餆o(wú)味,我特別喜愛(ài)看故事書(shū),我一看故事書(shū)就忘乎所以,陶醉其中。相信大家都聽(tīng)聞的故事—《白雪公主》,這個(gè)故事中,我不喜歡的`事王后,她太壞了,總想把自己漂亮的白雪公主殺死,但殺了幾次,白雪公主依然活著,最后白雪公主和王子結(jié)了婚,并且生活幸福美滿。

            這個(gè)故事告訴我們:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。做人做事要善良,不能自私自利,也不能像白雪公主一個(gè)輕易相信陌生人。我們現(xiàn)在很單純,壞人總利用我們的單純欺騙甚至傷害我們,所以我們要有提防之心。

            到了五六年級(jí),我們開(kāi)始翻閱成語(yǔ)典故,我有一本書(shū)叫《中華成語(yǔ)故事全集(幽默卷)》,我國(guó)的文字博大精深,當(dāng)然要好好了解,這本書(shū)中收錄了兩百余個(gè)成語(yǔ)典故,每個(gè)成語(yǔ)典故都包括詞義,出處,用法等,甚至相關(guān)的歷史常識(shí)。有一個(gè)成語(yǔ):路不拾遺,它的出處是:漢.賈誼《新書(shū).先醒》:“百姓富,民恒一,路不拾遺,國(guó)無(wú)獄訟”通過(guò)這本書(shū),我更好地理解成語(yǔ),并且記牢。

            如今我開(kāi)始閱讀名著,比如說(shuō)《西游記》,說(shuō)起它,我們都不陌生,因?yàn)樗慌臄z成電視劇,這部電視劇簡(jiǎn)直堪稱一絕,同事這個(gè)故事也告訴我們,做事要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。讀書(shū)的步伐永遠(yuǎn)在路上,我們要永遠(yuǎn)向前。

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