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          親愛的老師作文

          時(shí)間:2024-11-19 03:14:45 老師 我要投稿

          【精選】親愛的老師作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的親愛的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】親愛的老師作文4篇

          親愛的老師作文 篇1

            成老師,你還記得我嗎?我就是那個(gè)穿越南京的小隊(duì)長陳奕璇。

            雖說是老師,可你也大不了我們幾歲。在我心里,一直把你當(dāng)作大姐姐。初見時(shí),我們之間還有一些羞澀,生疏。但經(jīng)過了一天的相處,你陪著我們走遍了大街小巷,我們也變成了無話不談的好朋友。

            第二天下午,我就特別想到夫子廟去買自己一直心心念念的雨花石?墒,你擔(dān)心我們適應(yīng)不了南京的高溫氣候,堅(jiān)決不讓我們?nèi),而是將我們帶去了有空調(diào)的博物館。當(dāng)時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可為了不掃小伙伴們的興致,我只好將眼淚收起,強(qiáng)裝高興。

            晚上,你手捧著一個(gè)小盒子敲開了我的門。我瞬間驚呆了,那盒子里面就是我念念不忘的雨花石呀!驚喜加上感動(dòng),熱淚便涌出了眼眶,我一下抱住了你。因?yàn)橛昊ㄊ,我們的友誼更進(jìn)了一步。

            歡樂的時(shí)光,終究是短暫的`。轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)候了,我依依不舍地抱住你。也許在別人看來我們也就相處了幾天,談不上情,可在我看來,你無微不至地照顧我,早已是我的大姐姐。也許,有句話是對(duì)的:分離是為了更好的相聚。我悄悄地松開了手,一步三回頭地走上了車。在車上,我的臉緊緊地貼在車窗上,靜靜地看著你,想把你的容貌深深地印在腦海里,永不忘記!永不忘記!你向我們深深鞠躬,與我們揮手告別,我再也控制不住了,淚水一遍又一遍地沖刷著我的臉龐。我轉(zhuǎn)過身,不想讓你看到我的淚。我雖轉(zhuǎn)了過去,可腦海中依舊是你那快樂的身影……

            成老師,我想你!

          親愛的老師作文 篇2

            自從我上一年級(jí),周老師就給了我無微不至的照顧與關(guān)愛。

            記得有一次,我考試沒考好,十分難過。周老師看到我這樣子,就知道我沒考好。于是,周老師走到我身邊,對(duì)我說:“一次沒考好不算什么,只要有信心,堅(jiān)信下次一定能考好就行了。"我聽了周老師的話,在心里對(duì)自己說:“我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好,就失去自信!惫唬乱淮慰荚,我考到了100分的.好成績。我高興極了。

            周老師,我會(huì)繼續(xù)充滿自信的,還會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說的每一句話。

          親愛的老師作文 篇3

            開學(xué)的那天,我急切地想知道班主任換了沒。當(dāng)鹿老師進(jìn)班時(shí),我歡呼起來,班主任沒換!還是陪伴了我們一年半的鹿老師!

            鹿老師是一個(gè)善良、和藹、美麗的人,她從不對(duì)我們發(fā)脾氣,也不罰我們。她經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué),不管是哪個(gè)班的同學(xué),也不管哪科,她都幫。她簡直什么都會(huì)!不管是語文、數(shù)學(xué)、英語,我們有不會(huì)的她都能簡潔而又明了地給我們講出來。

            鹿老師非常愛我們,她像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,總是能讓我們感覺到她是我們的朋友。

            上次,我與一個(gè)同學(xué)打了起來,因?yàn)樗熘{說我值日時(shí)搗亂,我就說他是頭“大笨驢”,他就拿板擦扔到我頭上,我就把他一腳蹬在地上。他后來還要拿椅子要扔我,這時(shí),鹿老師來了,她用那溫柔而句句在理的話語使兩顆幼小,易沖動(dòng)的心平靜了下來。

            在上周,學(xué)校發(fā)了二中,四中的特長生招生簡章,就是沒一中。我很著急,問鹿老師后,鹿老師當(dāng)晚給我查了,第二天,她已經(jīng)把簡章以及學(xué)校要給我開的證明全幫我準(zhǔn)備好了!老師還鼓勵(lì)我:“郭藝,你那么聰明,再加上認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考上!”我感到一陣陣暖流流遍我的心。

            世間的愛有許多,有父愛、母愛還有來自老師的愛!我將來要更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

            北京通州區(qū)中山街小學(xué)六年級(jí):郭藝

          親愛的老師作文 篇4

            親愛的老師,我想對(duì)你說

            親愛的老師,我知道你默默的陪了我們這么多年,默默地教育我們,慢慢的,你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多,但是你絲毫沒有什么知覺,只知道我們大伙兒的'知識(shí)情況。老師,你的善良就如天上的星星那樣多,不管我數(shù)到天涯海角,也數(shù)不完你的善良,你內(nèi)心的美。

            老師,我想你一定是超人,一會(huì)兒是我們和藹的媽媽,一會(huì)兒是我們敬愛的老師,上課的時(shí)候,默默地教我們怎么順利的通過學(xué)習(xí)的道路,一步一步有規(guī)則的教我們,放學(xué)的時(shí)候你就記著,放學(xué)一定要看路。就憑著這句話,你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說。這不是很像我們親愛的媽媽嗎?

            我們上一年級(jí)的時(shí)候,你們就非常有內(nèi)心的教我們,又教又寫,辛苦得不的了。這樣的,你一遍,我又一遍,慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí),就是這個(gè)原因,你就教了成千上萬的學(xué)生,個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻!

            老師,你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻!慢慢地走上快了的大道上!

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