- 相關(guān)推薦
有關(guān)記憶作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的記憶作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文600字 篇1
漫步在回憶的沙灘上，留下一串串的腳印，在這晚霞中，我想起了那個(gè)留在我記憶中的笑容……
我是一名家境普通的學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間，我愛好于樂器，所以媽媽為我報(bào)名參加了二胡學(xué)習(xí)班。我對此十分熱衷，媽媽也因此吃了不少苦。
那天外面下著很大的雨，簡直就像水從空中倒下一樣。我來來回回地走個(gè)不停，腳都跺得麻木了。這該死的雨怎么還不停��！這樣我可怎么去學(xué)二胡�。坑植荒懿蝗�，60塊錢一節(jié)課，是我好幾個(gè)星期的.零花錢呢！心里這么想著，媽媽已經(jīng)把車推出來了：“還愣著干嘛？趕緊走啊，不然來不及了！”我猛地抬頭看表，呀，只剩40分鐘了！我連忙背著二胡就走，我和媽媽的腳上都還穿著拖鞋呢！可管不了那么多了，再不走就來不及了！
路上，媽媽把車開得飛快，生怕我遲到�？娠L(fēng)太大，我身上的雨披都被掀起來了，媽媽又急著幫我整理，這一分心，就不小心跌倒了。
我踉蹌著下了車，而媽媽整個(gè)腿都被車壓著了。我一瞧，吃力地地扶起了車，然后小心翼翼的把媽媽扶起來，焦急地問：“媽媽，沒事兒吧，要不要去醫(yī)院看看？”只見媽媽笑了笑說：“沒事，你媽我是誰��！”我也天真，一看到媽媽的笑容就安心了�？梢粫䞍何也虐l(fā)現(xiàn)，媽媽的腳上留了好多血。那一剎那，我突然紅了眼眶，我明白了媽媽的笑，理解了她對我傾注的愛。
因?yàn)闆]能及時(shí)治療，后來媽媽的腳上永遠(yuǎn)地鼓起了一塊，那凸起的地方仿佛在提醒著我。每當(dāng)看見媽媽的腳，我便想起了那個(gè)笑容……
媽媽的那個(gè)笑容并沒有多么美麗，但它卻為我照亮了一盞燈，我從中看出了滿滿的愛，它永遠(yuǎn)地留在了我的記憶之中……
記憶作文600字 篇2
小時(shí)候，我最喜歡的游戲是“過家家”。那時(shí)候，我只有兩個(gè)玩伴，一個(gè)是程小小，一個(gè)是胡燦燦。在我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中，就數(shù)胡燦燦最大，因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候，胡燦燦經(jīng)常帶著我們兩個(gè)進(jìn)出小賣部，因?yàn)橐M(jìn)購一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后，我們便回到胡燦燦的家開始玩起了過家家。我們蹲在桌子下，因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇薄＿@時(shí)，胡燦燦拿來一塊布，將桌子下面擦的干干凈凈，程小小整理著剛剛買來的吃的.。而我呢，卻是在一旁觀看著。等待事情都準(zhǔn)備就緒后，胡燦燦拿出了他那“無敵迷你廚房用具”，里面有：“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來，胡燦燦要開始“烹飪美食”了。只見他把買來的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉(zhuǎn)睛的看著，還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于，大功告成了，他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們，并說：“吃吧，嘗嘗我的手藝如何？”我們點(diǎn)著頭，豎起大拇指，贊不絕口。
有時(shí)候，胡燦燦也會扮演一名老師，來教我們上課。他會給我們每人發(fā)一張卡片，不！不是卡片，是“作業(yè)”。每天他都會布置作業(yè)，然后第二天來收，沒有寫的話就會收到他的批評，然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片，不論有趣的，或者調(diào)皮搗蛋的事，我們都能一起開心的玩耍�？墒�，時(shí)間過得太快，我們也慢慢的分開了。
現(xiàn)在，我已是一名四年級的小學(xué)生了。小時(shí)候，有許多事都降臨在我身上，而我都沒記住，只是依稀還記得過家家這件事，那樣有趣，那樣天真。我多想回到過去，去重拾那段美的記憶。
記憶作文600字 篇3
在我的記憶里，每一件事都是童年的趣事，雖然有些模糊不清，但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。
在我小的時(shí)候，我最討厭的就是回老家了，因?yàn)槟切┖⒆涌偸切υ捨也粫T牛。還記得那一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起回到了老家�；氐嚼霞液�，我坐著閑著無聊，只能看電視，看了一會電視后就覺得更加無聊了，就一個(gè)人走了出來。走著走著就迷了路，不知道這是什么地方，突然看見前面有一條小河，這條河里的水很清澈，還能看見魚在水里游來游去的樣子，我不由自主地走到河邊看著魚在水中嬉戲。突然我身后來了幾個(gè)和我一樣大的孩子，他們騎著牛，好像很威風(fēng)的樣子。其中一個(gè)小孩對我說：“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說：“你又是誰?憑什么說這里是你的'地盤?”站在最中間的那個(gè)小孩說：“既然你不服，那我們就來比賽吧，就比騎牛，看誰先到終點(diǎn)誰就贏�！蔽宜伎剂艘粫䞍壕退斓卮饝�(yīng)了。
這時(shí)，有三頭牛就站在我面前，左邊的看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調(diào)皮，一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛，看起來很溫柔。我每頭牛都試騎了一下，右邊的牛怎么叫它都不肯走，中間的說走就走，說停就停。經(jīng)過我的深思熟慮后選了中間的牛。
開始比賽了，我騎上牛，兩頭牛就一下沖了出去。我和那個(gè)小孩的速度幾乎一模一樣，突然牛就不聽話了，一下子停了下來，害得我從背上摔了下來，他們都在哈哈大笑，就連牛都在笑，我立馬爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一樣沖了出去，我抱緊了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然贏了，他們只好牽著牛不甘心的離開了。
這件事我依然記得很清楚，因?yàn)樗o我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
記憶作文600字 篇4
記憶中的你從不和我計(jì)較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個(gè)白眼，一笑而過，從不計(jì)較。但是如果是別人，你非要罵他個(gè)“狗血噴頭”才肯罷休。
記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時(shí)咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說相聲，當(dāng)時(shí)很多人說：“兩個(gè)女生說相聲，也不怕笑話�！蔽衣犃诵睦镏贝蛲颂霉�，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧�！蔽衣犃耍瑘�(jiān)定了要說相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個(gè)月。
終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演，評委老師說：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個(gè)月的努力全沒了。你卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地笑著對我說：“過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要，咱們已經(jīng)努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的'文藝會上表演啊�！逼鋵�(shí)，你比我還難受。在班里的文藝會上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。
記憶中的你又像一位學(xué)者，話說得意味深長。畢業(yè)那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學(xué)。每個(gè)人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會來，但珍惜平時(shí)的一點(diǎn)一滴，將它們永遠(yuǎn)留在腦海里，就不會抱怨時(shí)光過得太快了。雖然我們畢業(yè)了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友�！笨呻x開學(xué)校的時(shí)候，咱倆都哭了。
時(shí)間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學(xué)，這些與你共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發(fā)幽香。有人說，朋友如樹，在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你�？晌矣X得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。
【記憶作文600字】相關(guān)文章：
無法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
塵封的記憶作文 - 體裁記憶作文06-09
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶的作文（經(jīng)典）08-15
【經(jīng)典】記憶作文05-04
記憶的作文10-09
記憶的作文10-09
記憶的作文10-10
記憶的作文10-10
記憶的作文10-10