我眼中的人物作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的人物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的人物作文 篇1
我愛看書，尤其喜歡看歷史名著《三國演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，小肚雞腸的周瑜，英勇的劉備，關羽，張飛，性格狡詐又有遠大的目標的曹操……其中，我最喜歡劉備。
劉備禮賢下士，深受眾人的`稱贊。他出生在貧寒的家庭中，與張飛關羽桃園三結義，十分會收買人心，在山顧茅廬，前倆次都沒有見到諸葛亮，第三次去時，終于看到諸葛亮，但諸葛亮在睡覺，我以為劉備一定會放一把火，可劉備卻在雪中等了兩個時辰直到諸葛亮醒來再商議，真令我感動。
有人說劉備是奸雄，張飛關羽都是被劉備所利用，比如呂布，呂布為劉備和紀靈解和了一場大戰(zhàn)，卻被劉備和曹操一起殺死在了沛城，只說了一句話就把恩人呂布殺了，恩將仇報，令人氣憤極了。還有一會，趙云拼命就回了阿斗，劉備為了讓趙云更信任自己，把親骨肉啊斗扔在了地上，說：“為了這小子差點損了一員大將”。這一出苦肉計真完美。
有人說劉備是奸雄， 有人說劉備是英雄。不過劉備是奸雄還是英雄諸位心中一定自有定論吧！
我眼中的人物作文 篇2
猶記得小時候，背得最朗朗上口的詩句，便是李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦菚r，何知鄉(xiāng)愁為何物，只似懂非懂是一種寂寞之感罷了，從這時起，李白便出現(xiàn)在了我的生命里。
隨著年紀的增長，漸漸地，李白的身影頻繁地出現(xiàn)在我的.眼前。《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《渡荊門送別》……他的名字，在我的心中根深蒂固，若說以前對他，只不過是有大致的了解而已�？墒乾F(xiàn)在，我對李白的詩與人，都有著極大程度的敬佩與喜愛。
他是詩人，是個驚世之才，那卓絕而又超脫世俗束縛的詩才，將整個盛唐的繁榮與自己所想與所見描述得淋漓盡致。他雖懷有大才卻無人賞識，但卻從不會在別人面前道出自己的無奈。他的孤獨只在自己的詩中流露，對月飲酒，舞劍吟詩。
盛唐之際，朝廷之中也不會缺少那些奸佞之臣，自古一賢臣難出，佞臣卻不計其數(shù)。既是如此，李白又怎會與那些逞口舌之快而無真心之人同流合污。他揚袖一揮，毅然轉過身，諷刺高力士不成，但絕對不會與楊賊共侍一君，自此，他便棄了官，踏山尋水，做個悠然自得的居士。
他還是個劍士，我們可能都只知曉李白的詩如何之妙，卻不得而知他的劍術高超。偶然得知，他的劍術在盛唐也是數(shù)一數(shù)二的存在，唯有出神入化才能淋漓盡致地描繪出他之劍術——白衣飄，長劍嘯，飲壺酒，賞皎月。
李白之詩，萬丈豪情——“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回�！�
李白之心，奔放無羈——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
李白其人，自由樂觀——“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”
李白傳奇坎坷的一生，詮釋了他那宛若謫仙般的性子。李白的一切，皆使我佩服至極，民間傳說，李白泛舟至湖中心，飲酒后酒性大發(fā)，便投入湖中逐月而亡，這在我看來，這確實符合他的性格。
十分幸運，在我的青春正好時，遇到了李白，遇到了他那絕美的詩句，遇到了他那傳奇的一生，相見方恨識時晚。
幸會，李白！
我眼中的人物作文 篇3
一個沒有高級工資收入?yún)s整天忙里忙外，一個沒有太大名望卻處處心想他人，一個沒有過高成就卻培養(yǎng)了祖國無數(shù)的花朵。這，就是老師。
我的班主任，高老師，在有些人的眼中，可能只是小人物，但是在我眼里，他卻比任何人都偉大和讓人尊重。
高老師，是一個硬漢子，他說的話，從來都是說干就干，不怕累，不怕煩。就像名言所稱“一言既出，四馬難追”。高老師平時挺嚴肅的'，我上次在班里和一位同學打架，被高老師逮住，然后叫到教師門口，只聽老師在扣我，我便還了兩句嘴，可高老師還了我?guī)资�，我這便又還了一句，但這次，高老師唰的一下兩棍子就劈下來了，速度還快呢，我都沒反映過來，都沒掩護，就被抽了兩棍子，還罰了站。事后，我明白了一個道理，以后被高老師批評，不能還嘴了，不然你還一句，他能還你幾十句，說氣了還給你來個瞬間劈。
記得上次全縣的期中考試，我們班考語文時，遇到了語文 ，這個語文題目很難讓人理解，我們全班都在思考，這個題目的真正含義，可這個題目可能出的有些毛病，語文課代表就問了高老師這個題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時，高老師很嚴肅的來了一句：“你自己想，別跟我提這些跟考場沒關系的問題”。這句話，讓我們真正的領會了高老師的那種公正，嚴肅的人格。他的表現(xiàn)，或許能使我們全班同學的人格都改變，他的舉動，或許能改變我們的一生。
我心中的小人物，或許在你們眼里只是個普普通通的小人物，但在我的心里，他卻是個令人尊重和學習的小人物。
我眼中的人物作文 篇4
如果我要介紹咱班的同學，肯定會先介紹“當官”的，往往會忘記還有哪些小人物要介紹，而今天我要介紹的卻正是那些看起來并不起眼的小人物，她就是我們班的一位女生。
她很勇敢，她有一種力量叫堅持，她有一種固執(zhí)叫永不放棄，她有一種意念叫一定可以。
說實話，她的那種堅持讓我敬佩，好像她的骨子里有永遠都使不完的力氣。我和她接觸的并不多，但總覺得她的身上有種鄰家姐姐的氣息，讓我印象最深刻的就是那一次：
在運動會上，她參加了女子跳遠的難度項目，當聽到這個消息時，我們好幾個女生都去給她加油打氣，果然，在我們撕心裂肺的助威下，在她無數(shù)次的不間斷的練習下，在第一場比賽中，她拿下了第二名的好成績，可是好景不長，因為她的腿在前幾天的時候就已經(jīng)開始疼了，在這場比賽中，她的疼痛又增加了許多，現(xiàn)在已經(jīng)不能再比了，但她做出的決定卻讓在場的'每個同學都為之驚訝，“我還能參賽，沒事的�！彼謴纳扯阎信渤瞿侵怀林氐挠夷_，蹣跚的一步步向助跑線挪去，誰也不忍心看著她這樣去比賽，大家都勸她棄權，可她任堅持進入總決賽，她拖著那只有上千斤重的右腳向沙堆中沖刺過去，可最后的成績卻不理想，最終還是被無情的裁判淘汰了。
我不敢想象，她會如此堅強，換做成別的女生早就嬌氣的不比了，但她沒有，她一直很努力的完成她的任務，最后，她紅著眼眶被同學們攙扶著走了，但她沒有讓眼淚流下一滴，也許她就是想證明她很堅強，從不會被任何挫折屈服，更不會逃避挫折，雖然她沒有奪得名次，但都讓我們懂得了：要學會堅強，沒有任何人能阻擋自己追夢的步伐。這正是現(xiàn)在迷失的我所要學習的。
她就是——杜曼曼這個堅強的小人物，我認為小人物也有他的光彩，而杜曼曼就有她堅強的這一光彩，她就是我眼中的小人物，堅強而又普通。
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