實(shí)用的三年級(jí)蝴蝶作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)蝴蝶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
春天來(lái)了，花園里盛開(kāi)了鮮艷的黃色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形狀像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形狀也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的時(shí)候，我以為那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，結(jié)果才知道，那是花。
蝴蝶花大約有六，七厘米高，它的葉子是綠色的，像翡翠，看了讓人心醉，它的`枝頭就開(kāi)著花，微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕搖動(dòng)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天剛來(lái)臨時(shí)，蝴蝶花就伴著春風(fēng)開(kāi)放，蝴蝶花有黃色的，紫色的。白色的，它們把春天打伴的更加漂亮，迷人了！
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
今天下午，哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。
先要準(zhǔn)備一把剪刀，二條長(zhǎng)彩帶，一卷雙面膠，一架釘書(shū)機(jī)或一卷透明膠。
先拿長(zhǎng)彩帶在手上圍成一個(gè)橢圓形，再在下面用一個(gè)橢圓形，再在中間圍一個(gè)橢圓形，再在中間的兩旁圍一個(gè)橢圓形，再用釘書(shū)機(jī)或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長(zhǎng)彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個(gè)精美的蝴蝶花就完美的.展現(xiàn)在你眼前。
蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以?shī)y飾房間。我們一定要用自己的雙手，來(lái)美化生活，來(lái)美化新鮮的世界。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
在很多年前,有一位天使被一個(gè)巫婆打入凡間.他沒(méi)了法力,嗚嗚大哭起來(lái).這時(shí)天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有個(gè)愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在床的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個(gè)花園里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時(shí),小天使看見(jiàn)了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭著從里面飛出來(lái).原來(lái),小蝴蝶的母親病得更重了.
上帝看到這情景,心里很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來(lái).小天使看到小蝴蝶的'母親,覺(jué)得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時(shí)突然恢復(fù)了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病后,小天使就要走了.小天使邊飛邊說(shuō);"我以后還會(huì)再來(lái)看你的``````
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢(mèng)幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點(diǎn)帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍(lán)閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛(ài)神閃蝶等等、等等。
我最喜歡的蝴蝶是愛(ài)神閃蝶，因?yàn)樗利愑制�，散發(fā)著一股天使的的氣息。
愛(ài)神閃蝶色彩鮮艷，花紋相當(dāng)復(fù)雜。前足相當(dāng)退化，短小無(wú)爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或缽形。幼蟲(chóng)頭上常有突起，體節(jié)上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹為垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的鱗片有關(guān)，閃蝶的鱗片結(jié)構(gòu)復(fù)雜，細(xì)微結(jié)構(gòu)是由多層立體的柵欄構(gòu)成，類(lèi)似于百葉窗，只是其結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)比百葉窗復(fù)雜。當(dāng)光線(xiàn)照射到翅上時(shí)，會(huì)產(chǎn)生折射、反射和繞射等物理現(xiàn)象。于是閃蝶翅上的復(fù)雜結(jié)構(gòu)在光學(xué)作用下產(chǎn)生了彩虹般的絢麗色彩。當(dāng)一群閃蝶在雨林中飛舞時(shí)，便閃耀出藍(lán)色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的眼狀斑紋。
愛(ài)神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲(chóng)一樣，也是完全變態(tài)。生活史包括了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)期。它們的`卵呈半球形，幼蟲(chóng)具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個(gè)尾叉，類(lèi)似眼蝶的幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)一般群集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲(chóng)以雙子葉植物的葉子為食，若遇到危險(xiǎn)，它會(huì)從體內(nèi)的腺體發(fā)出刺激性氣味，驅(qū)走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬于帶蛹。寄主多為堇菜科、忍冬科、楊柳科、�？�、榆科、麻類(lèi)、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛(ài)神閃蝶？
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
在大自然中，植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機(jī)盎然，因此蝴蝶被稱(chēng)為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受，更重要的是，它還給予科學(xué)家以有益的啟示，解決了航天上的`一大難題。
這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類(lèi)發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射，面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)２００℃，而背著太陽(yáng)的一面溫度卻會(huì)降到－２００℃。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對(duì)此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽(yáng)光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以減小太陽(yáng)光的輻射角度，從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽(yáng)光直射到身上，以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿(mǎn)地解決了這一難題。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這其實(shí)是一篇科普說(shuō)明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用，給科學(xué)家以有益的啟示，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿(mǎn)地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說(shuō)明方法，強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用，內(nèi)容通俗易懂。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
森林里蝴蝶家族進(jìn)行選美大賽，有一只小蝴蝶和一只壞蝴蝶，小蝴蝶是一只最有希望贏得蝴蝶，那只壞蝴蝶也是很漂亮，但他壞透了，任何事都只想著自己。
小蝴蝶就不一樣，凡事都想著別人，按壞蝴蝶的話(huà)說(shuō)，他就是一個(gè)笨蛋。大賽那天，壞蝴蝶穿得漂漂亮亮的，趕往賽場(chǎng)。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的，可是她的'衣服都被壞蝴蝶給偷跑了，所以她穿得很樸素，他走到一半，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩喊救命，于是她決定走過(guò)去看看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩被一只狗熊抓起，小蝴蝶奮不顧身的沖上去救他，向狗熊撒花粉，狗熊被花粉迷了眼睛，把小男孩放了下來(lái)，小蝴蝶帶著小男孩就跑了。
到了賽場(chǎng)，大家都說(shuō)壞蝴蝶最美，小蝴蝶被落選了，正在壞蝴蝶得意的時(shí)候，那個(gè)小男孩來(lái)了，對(duì)評(píng)委說(shuō)：“是小蝴蝶救了我，這個(gè)壞蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服，讓他來(lái)不了。”大賽評(píng)委一聽(tīng)，立刻說(shuō)道：“小蝴蝶奪得冠軍，壞蝴蝶下臺(tái)�！眽暮麧M(mǎn)臉羞愧的飛下了臺(tái)，小蝴蝶上了臺(tái)。
小蝴蝶做獲獎(jiǎng)感言：“我想，你們以后都可以為他人著想，這就行了。”
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
云南大理的蝴蝶泉是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)蝴蝶泉，感覺(jué)涼風(fēng)陣陣，因?yàn)檫@里遮天蔽日根本看不見(jiàn)太陽(yáng)。隱約看見(jiàn)有兩條林陰小道，一片片黃色的葉子飄落到地上，把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞，我踩著黃地毯來(lái)到蝴蝶泉。這兒人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，蝴蝶泉的水清澈見(jiàn)底，能夠清楚看到泉底的沙石，連泉底凹凸的`巖石也能見(jiàn)到；泉水真靜，你根本沒(méi)法看到那些細(xì)細(xì)的波紋，就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發(fā)光的硬幣，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的星星。
假如這里有蝴蝶的襯托一定會(huì)美不勝收�？上襾�(lái)的不是時(shí)候，沒(méi)有看見(jiàn)蝴蝶。聽(tīng)導(dǎo)游小姐說(shuō)，每年農(nóng)歷四月，山花爛漫之時(shí)，蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開(kāi)出百花，發(fā)出清香。也許就是這樣的花香引來(lái)了成千上萬(wàn)、形態(tài)各異的蝴蝶�；ㄖp在泉面的樹(shù)桿上，蝴蝶停在上面，真是一件活生生的藝術(shù)品。蝴蝶沿著這些下垂的花枝連成串，構(gòu)成一幅連須鉤足懸于泉面的奇觀(guān)，美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這里拍攝之后，更是游人絡(luò)繹不絕，天下聞名……
在回去的路上，我看見(jiàn)了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞，大的，小的，花的，黑的，我戀戀不舍地離開(kāi)了蝴蝶泉。
大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。
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