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描寫蝴蝶作文三年級
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶作文三年級,歡迎閱讀與收藏。
描寫蝴蝶作文三年級1
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——題記
我愛蝶,并不僅僅是因?yàn)樗拿利。曾?jīng)有這么一個故事:在一個美麗的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂開了一個小縫,小蝴蝶從縫中鉆出了身體,可是翅膀卻卡住了。一個人經(jīng)過時正好看見這一幕,用手中的刀為蝴蝶割開了蛹,小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會,便飄飄落下,無論它再怎么用力也飛不起來了。第二天,第二只蛹也裂開了縫,裂縫由小變大,一只美麗的蝴蝶誕生了!緊接著,第三只蛹也開始有動靜了,蛹依舊是裂開了一個小縫,這只蝴蝶憑著自己的意志力,終于出來了。兩只蝴蝶就這么玩呀,飛呀。絲毫沒有注意到后面的.危險。當(dāng)危險漸漸靠近時,第三只蝴蝶覺察到了危險,正想拉著身旁的蝴蝶逃跑時,可惜太晚了,魔手已經(jīng)靠近了它們,第三只蝴蝶靠著自己的機(jī)智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,卻被抓去做成了標(biāo)本。第三只蝴蝶漸漸地明白:大自然并非永遠(yuǎn)對著你微笑。于是,它漸漸學(xué)會了如何冷靜機(jī)智的面對困難。從此,這只蝴蝶過上了幸福的生活。
或許,蝶就是我們,蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個為蝶割蛹的人,可能是父母的溺愛;捕蝶的人,可能是身邊的不懷好意;我們所經(jīng)歷的困難,也就是蝶所遇的風(fēng)雨。
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!
蝴蝶,飛吧!
描寫蝴蝶作文三年級2
星期天上午,我讀完藝;丶。走著走著,我突然看見一個白色的東西,在路邊抖動了一下。仔細(xì)一看,原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。
過了一會,蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來到花圃邊,做了一個我萬萬沒想到的令我感動的動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細(xì)端詳了許久才走開了。
我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的'一顆心靈!多么美麗的一只白蝴蝶。《嗝疵篮玫氖澜绨。
描寫蝴蝶作文三年級3
我今年十歲。在這十年里,我見過甚至養(yǎng)過不少昆蟲:蟬,蝸牛,螞蟻,蜜蜂……但是,最讓我難忘的是童年時抓過的一只蝴蝶。
那年暑假,我來到外婆家玩,外婆的鄰居家門前中了一排橘樹,夏天,有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動那對美麗的翅膀,讓人看了很是羨慕,想據(jù)為己有。我也一樣,我看著它們,便想抓一只回來。
不一會兒,我和表哥一人拿著掃把登場,一人拿著垃圾桶亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶,金黃與黑色交錯的`翅膀十分美麗。陽光下,它的翅膀亮晶晶的,像一顆星星一樣。我們追它時,它沒有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛,而是在低處慢慢飛,像是在說:“來呀,快來抓我呀!我是蝴蝶中的極品,過了這村兒可就沒那店嘍!”
我心中的怒火一下子涌上來,拿著垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了,可丟掉了半邊翅膀。這時它為剛才的虛榮,炫耀后悔了,剛想飛過高墻,就掉了下來。當(dāng)然,半邊翅膀怎么飛?我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個有孔的瓶子里。
晚上,它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔?墒澜缟夏膬河泻蠡谒幊阅?
第二天,我將蝴蝶放了出來,它卻一動不動了。我想它應(yīng)該是死了。沒有人知道它是怎么死的。但有一點(diǎn)可以肯定,它是被虛榮心害死的。做人也是這樣,一味地追求虛榮,最后只會害了自己。
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