三年級蝴蝶作文(合集)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級蝴蝶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級蝴蝶作文1
我有一個植物朋友，它是蝴蝶蘭，我給它起了一個愛稱“小公主”，因為它開花的時候特別漂亮，就像是華麗城堡里的一位公主一樣，它呀，不是朋友送的，也不是我種的，也不是我挖的，而是我和媽媽從花鳥市場買來的。
遠遠望去，不知道的人還以為是蝴蝶呢！近看，一朵朵花長在莖上，像幾只蝴蝶在聊天。它有一條綠油油的'裙子，仔細一聞就好比媽媽身上噴的香水味兒一樣，仿佛媽媽就在我的身邊。它的身子又細又長，是淺綠色的，看起來像一位穿綠裙的小姑娘。最美麗的，當然是它的花啦！一片片黃色的小花瓣，像織衣服似的，連在一起合成一朵美麗的蝴蝶蘭，在我眼里，它就是一位小公主。輕輕一摸，仿佛摸到了蠶絲衣，是那么的絲滑。走近一聞，那味道，比媽媽的香水還要好聞，還要香甜。
它特別喜歡喝水，生長在潮濕的泥土里，每隔3到4天就要澆一次水，真是個愛喝水的好“寶寶”，別以為它只能觀賞，它其實還有一些用途的，比如說能美化環(huán)境，凈化空氣等好多用途。你可別小看它哦！
有一次我和妹妹放學回家，妹妹頑皮地把我的朋友狠狠地摘下來，我正巧看見了，我突然覺得我的心都碎了，我的朋友��！
我覺得它是最美的，我愛我的蝴蝶蘭！
三年級蝴蝶作文2
我喜歡蝴蝶蘭，喜歡它的美麗，喜歡它的茁壯成長，喜歡它可以像蝴蝶一樣翩翩起舞。
它有一根根粗粗的莖，像大樹一樣筆直地站在那兒，它的葉子是碧綠的。它的花開得像蝴蝶，會露出粉紅色的花蕾，好看極了。
蝴蝶蘭粉的似霞，白的似雪，紅的似火。它們沒有濃郁的香味，只有淡淡的`清香。它還有不同的姿態(tài)呢！有的在低著頭聊天，有的在和莖弟弟炫耀自己的蓮花裙，有的在互相嬉戲打鬧。
記得有一次，我有一篇課文沒有背過，偷偷地跑出來，在廁所玩兒了會兒，又去找蝴蝶玩兒，可是蝴蝶蘭低著頭仿佛在勸我：“小主人，你為什么要逃避學習呢！你媽媽讓你背過，為的是讓你吸收更多的知識，而不是讓你死記硬背，你這樣什么時候才能背過？你還記得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？一年只有八千多小時，你要爭分奪秒，不要半途而廢。”聽了她的勸說，我的臉不由得紅了，眼淚在眶里打轉(zhuǎn)，我不應該這樣荒廢光陰。
這就是我的朋友蝴蝶蘭，你喜歡它嗎？
三年級蝴蝶作文3
我家養(yǎng)了許多花，有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。
我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長在土里，它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚里，有一部分露在外面，像一條條小蛇，正在說：“我們終于能出來透透氣了�！边�有的頭朝著天上望，企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的，像一只只兔子耳朵，還像一條條長長的綠舌頭，一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的，就開粉花；如果背面是碧綠的，就開白花。
當?shù)搅碎_花時節(jié)，蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細細的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的`花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔約兩厘米，非常整齊，遠看像一串串小鈴鐺。一陣微風吹過，小鈴鐺隨風搖動，我仿佛能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放，慢慢露出嬌羞的笑臉。當花朵全部綻放時，真像一只只振翅欲飛的蝴蝶，在竊竊私語；還像一群穿著彩裙的小姑娘，在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片，宛如一抹粉紅色的晚霞。
多么美麗、嬌艷、有趣的花��！讓我怎能不喜歡它呢？
三年級蝴蝶作文4
很久以前，有一只丑陋的蝴蝶。
有一天他在河畔孤獨的飛著，他飛了一會兒，遇見了擁有雪白衣裳的飛蛾。他高興的說：“飛蛾姐姐，你能和我一起玩嗎？”飛蛾瞟了他一眼說：“看看你那樣子，別把我的衣裳弄臟了�！焙男那轭D時一落千丈，頹喪的飛走了。
他飛了一會兒，又遇見了一只鳥兒，他鼓起勇氣問：“小鳥，我能和你一起玩嗎?鳥兒看都不看他說：“你能飛我這么高嗎?你都飛不了我這么高，你怎么和我玩？”經(jīng)過兩次奚落，蝴蝶已經(jīng)沒有信心在去找其他的動物玩了。
他飛著飛著，看見了一大片花園，決定去照顧這些美麗的花兒。蝴蝶每天很早起來，忙著澆水施肥。一天從花叢中走出一位美麗的少女，蝴蝶發(fā)出驚嘆：“這不是花仙子嗎！”花仙子說：“你每天都辛勤的照顧我們，我決定讓你的'翅膀變美麗�！闭f完，花仙子從每種花兒里都選出最美的顏色送給蝴蝶，蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎時變的很美麗了。
蝴蝶再次高興的在河畔邊飛舞，他又遇見了飛蛾和小鳥，他們都覺得蝴蝶變漂亮了，都紛紛圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不像昔日那樣瞧不起他了。
三年級蝴蝶作文5
今天，小螞蟻和小毛毛蟲認識了，不久之后，小毛毛蟲長大了，長成了美麗的蝴蝶，小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次，它們同時出門，都往對方家走，走呀走，兩人快要交錯時，忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”，倆人一邊說著一邊來到了草地上，螞蟻說：“我們給自己取一個名子吧！”，蝴蝶同意了，說：“我給自己取茜茜這個名了，那你就叫東東吧�！�
“好呀”東東爽快地答應了，接著茜茜說道：“你看，這碧綠的'草地上的鮮花一定可以給我?guī)砘ǚ邸�，東東也說：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營，”東東又說：“那我們在它里面挖個游樂場，先讓我們一同玩玩吧�！闭f著倆人就動手挖起來了，挖好后倆人跳了下去，盡情地玩耍起來，不知玩了多久，倆人都很疲勞，不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
三年級蝴蝶作文6
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。
有一天，小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的'花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這么好的天，為什么要采蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭著搶著說�！安�！我們還采蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了�！币恢恍∶鄯湔f。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說�；ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠�、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起采蜜。可花蝴蝶們就是不聽�?/p>
終于到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的蜂蜜，可舒服了�？苫ê麄儏s只能找地方躲起來，大風忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！
臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。為將來做好充分的準備。
三年級蝴蝶作文7
森林里有一只蝴蝶，它的身子又胖又粗，灰色的翅膀在空中飛來飛去。
一天，蝴蝶飛到小河邊看到蜻蜓在河邊翩翩起舞。蝴蝶友好地說：“蜻蜓姐姐，我們一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“你那么丑，我才不和你玩�！彬唑杨^也不回地飛走了。
蝴蝶飛到草叢中，看到了飛蛾在草叢中飛來飛去，蝴蝶彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐。我們一起玩，好嗎？”飛蛾朝它瞪了個白眼，說：“你那灰色的翅膀會弄臟我的衣服�！憋w蛾也飛走了。
飛呀飛，蝴蝶飛到一片花叢中，忽然看見一朵粉紅色的曇花花苞。雖然看上去很漂亮，但是無精打采，好像缺水了。蝴蝶決定照顧這朵曇花，每天給它澆水。一天晚上，蝴蝶還是跟往常一樣澆水，忽然這朵粉紅的'曇花開了，花兒顯得格外美麗，里面住著一位花仙子，花仙子對其它花兒們說：“我今天來是為了向蝴蝶報恩的�！闭f完，蝴蝶的翅膀上出現(xiàn)了美麗的花紋和顏色。
這只心地善良的蝴蝶最終也得到了美麗的回饋。
三年級蝴蝶作文8
在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱為“會飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達２００℃，而背著太陽的一面溫度卻會降到－２００℃。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透了腦筋。后來，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的.作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設計出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。
三年級蝴蝶作文9
一個春光明媚的春天，我做完作業(yè)，就到花叢中去捉蝴蝶。
我拿著瓶子來到花叢中，我看見花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有白的.，黃的，藍的，還有五彩繽紛的，真漂亮啊。突然，我看見一只黃色的蝴蝶停落在一朵花上，我輕輕地走過去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁邊的一朵花，我想：那只蝴蝶一定發(fā)現(xiàn)了�？墒浅龊跻饬系氖悄侵缓谷粵]發(fā)覺，我兩只手往花上一捧，蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。
我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著那只蝴蝶，它飛了一會兒，又停在另一朵花上，我這次有了前次的教訓，心里想，這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去，又像上次一樣，捧在花上，我感覺到手下有動靜，我想：這次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我對蝴蝶得意洋洋地說；“這下跑不掉了吧。”我又擰開瓶蓋，把蝴蝶放了進去，然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉，一連捉了很多蝴蝶。
我看著這些蝴蝶，心里很高興。
三年級蝴蝶作文10
每個人都有自己喜歡的動物，我喜歡的動物是蝴蝶。春姑娘回來了，蝴蝶像小天使一樣也飛來了。
春天的蝴蝶很多，有“紅”“黃”‘綠“等各種顏色的品種。這只叫玉帶蝶，那只叫風尾蝶......漫天飛舞的蝴蝶我真的好喜歡你。
一次，我來到浣花溪公園里，在花朵上方有許多蝴蝶在空中飛翔。我好不容易捉到了一只蝴蝶，把它裝在剛喝完的飲料瓶里，瓶底還打了幾個小孔，然后帶回家養(yǎng)了起來。大家都養(yǎng)過 水晶寶寶`蠶寶寶�？墒俏茵B(yǎng)的是一只黃色斑點的蝴蝶，如果它們有選美比賽的.話，它肯定是冠軍。我還給她取了個名字，叫；“顏姿奇”。好聽嗎？意思是她身上顏色很漂亮`姿態(tài)很美，特別乖�！钡诙�，我對她說：“姿奇，你出去玩一會兒吧！”她飛了出去，就再也沒有回來。我傷心地哭了！但是我知道大自然才是蝴蝶的家，它應該回家去找它的爸爸媽媽。
蝴蝶，我喜歡你。從今以后我不會再捉你們了，我會到花叢中去欣賞你們漂亮的舞姿。
三年級蝴蝶作文11
一個風和日麗的下午，小兔子碰見了花蝴蝶，花蝴蝶笑著說：“你好啊，小兔子�！毙⊥米影谅卣f：“看看你，這么瘦小的身子，還不會在地上走路。再看看我，一身潔白的皮毛，身材這么好，還會在地上走路�！被êt虛地說：“小兔子，雖然我不會在地上走路，但是會在天空自由自在地飛舞，我們還是和好吧！”“住嘴！”兔子惱怒了，“總有一天，你瘦小的身材會被風吹到遠遠的地方！”
花蝴蝶不在理會兔子。
時間漸漸地過去。終于有一天，世界上發(fā)生了洪水，兔子拼命地跑啊跑，可還是沒逃過自己的命運。可愛的小蝴蝶呢？她會飛，她飛到了藍藍的天空，逃過了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶，但花蝴蝶不記仇，飛來飛去，找著小兔子的'尸體，但是怎么也找不到。
這個故事告訴我們：不要只無限放大自己的缺點，也要無限縮小別人的缺點，無限放大別人的優(yōu)點。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點，也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點。
三年級蝴蝶作文12
蝴蝶蘭原產(chǎn)于亞熱帶雨林地區(qū)，青白色粗大的氣根露在葉片周圍，綠色的葉片厚厚的，像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆大的，一盆小的。它們都盛開著紫色的花兒，像一只只紫色的`蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場買回來的。當時，一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的花瓣兒的已經(jīng)完全展開了，露出了黃綠色的花蕊；有的才剛剛張開兩三片花瓣，像紫色的爆米花；有的還是花骨朵兒，看起來像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是為即將到來的春節(jié)而特別準備的。
現(xiàn)在，兩個多月過去了，兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳里。它們依然開得燦爛，像一副美麗的蝴蝶群舞圖。
新春時節(jié)，蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長花梗，并且開出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛蝴蝶蘭，每年春節(jié)都會買回一兩盆擺在客廳里，看群蝶飛舞，心情格外愉快！
三年級蝴蝶作文13
森林里蝴蝶家族進行選美大賽，有一只小蝴蝶和一只壞蝴蝶，小蝴蝶是一只最有希望贏得蝴蝶，那只壞蝴蝶也是很漂亮，但他壞透了，任何事都只想著自己。
小蝴蝶就不一樣，凡事都想著別人，按壞蝴蝶的話說，他就是一個笨蛋。大賽那天，壞蝴蝶穿得漂漂亮亮的，趕往賽場。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的，可是她的衣服都被壞蝴蝶給偷跑了，所以她穿得很樸素，他走到一半，聽見有個小男孩喊救命，于是她決定走過去看看，發(fā)現(xiàn)是一個小男孩被一只狗熊抓起，小蝴蝶奮不顧身的'沖上去救他，向狗熊撒花粉，狗熊被花粉迷了眼睛，把小男孩放了下來，小蝴蝶帶著小男孩就跑了。
到了賽場，大家都說壞蝴蝶最美，小蝴蝶被落選了，正在壞蝴蝶得意的時候，那個小男孩來了，對評委說：“是小蝴蝶救了我，這個壞蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服，讓他來不了�！贝筚愒u委一聽，立刻說道：“小蝴蝶奪得冠軍，壞蝴蝶下臺。”壞蝴蝶滿臉羞愧的飛下了臺，小蝴蝶上了臺。
小蝴蝶做獲獎感言：“我想，你們以后都可以為他人著想，這就行了�！�
三年級蝴蝶作文14
一個陽光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。
忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過去，來到了一片開滿了鮮花的花壇邊�！巴�！”我和小麗不約而同的.贊嘆道，“這里簡直是花的海洋。”我說道�！翱刹皇菃幔 毙±蚰坎晦D(zhuǎn)睛的盯著花壇，說道。我們看著花兒群芳吐艷，競相開放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蝴蝶從遠方慢慢地飛過來，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過來，然后黃色的，藍色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時，我萌發(fā)了一個念頭。于是我對還沉浸在花的海洋中的小莉說：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動地說：“好呀好呀。”于是我們開始了捉蝴蝶行動。開始了，我們比誰捉的最快，我的目標鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來了，看見我抓住蝴蝶了，也開心地笑了。
捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。
三年級蝴蝶作文15
星期天上午，我讀完藝�；丶�。走著走著，我突然看見一個白色的東西，在路邊抖動了一下。仔細一看，原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、華麗，但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了，每飛幾步，就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來，越飛越慢，越飛越吃力。我看著看著，一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟，他幾乎連眼睛都不眨一眨，簡直像一尊雕像。
過了一會，蝴蝶還沒有飛入花圃，我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走，卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶，那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰，伸出手去抓。我見了，心頭一陣難受：無論如何，蝴蝶也是小生命呀！我們怎么能再去傷害呢？太殘忍了！于是，我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來到花圃邊，做了一個我萬萬沒想到的令我感動的`動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上，又仔細端詳了許久才走開了。
我望著小弟弟那嬌小的背影，不由得深深贊嘆：多么美麗、善良的一顆心靈�。《嗝疵利惖囊恢话缀�！多么美好的世界��！
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