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          描寫樹作文

          時間:2024-09-28 09:30:17 我要投稿

          【推薦】描寫樹作文錦集九篇

            在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫樹作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】描寫樹作文錦集九篇

          描寫樹作文 篇1

            入冬了,大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸:“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”

            爸爸告訴我,樹木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽光反射掉,樹干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開。

            真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實驗。我們拿來兩個杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲子分別放入兩個杯子里。只半分鐘,裝石灰水的.杯子里那兩只蟲子的觸角動了幾下,沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見,石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。

            樹木穿“白衣”,的確是好處多多啊!

          描寫樹作文 篇2

            一天,兩個同學在公園里玩。發(fā)現(xiàn)了一棵垂頭喪氣的小樹,它無力地垂著頭,奄奄一息的樣子,他們決定救小樹。

            于是他們拿來工具,先把小樹扶正,又在小樹旁邊圍了一圈柵欄,柵欄的里面放了一塊牌子,牌子上寫著“愛護樹木”這四個大字。他們每天給小樹松土、澆水,小樹在太陽公公的照射下,長出了嫩綠的葉子,一天比一天高,從一棵弱小的小樹變成了一棵茁壯的大樹。

            一天,一位老師去公園散步,看見了他們在忙碌著,舉起了大拇指,說:“你們真是愛護樹木的好同學”。

            一天,陽光燦爛,小紅和小明一起去公園玩。走著走著,他們發(fā)現(xiàn)一棵樹,無力地垂著頭,無精打采的樣子。 于是,他們先把小樹扶正,再立上了一塊牌子。上面寫著:“請愛護樹木!比缓笏麄儑艘蝗艡。他們每天澆水、施肥、捉蟲。在太陽的照耀下,小樹長出了一片片綠葉子。

            一天,他們正在給小樹澆水,一位老師知道了,老師豎起大拇指說:“你們真是愛護樹木的好榜樣!

            一天放學后,小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然,烏云密集了天空。不一會兒,就刮起了狂風。風越刮越大,小明他們眼睛都快睜不開了。走了一會兒,他們看見了一棵小樹,它也在風中受苦。它搖搖擺擺,好像快要連根拔起了。他們似乎聽見小樹在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他們 立即行動起來:小紅和小東一起把小樹扶正起來,小明找來繩子,把小樹和護樹樁綁在一起,繞了一圈又一圈,最后打了個結(jié);小明還把寫著:“愛護樹木”的牌子插在地上。小樹又把背挺直了。小樹一天天長大,長出 了綠油油的葉子,微風吹過,小樹點著頭好像在感謝那些保護它的小朋友們!

            我的校園非常美麗,有高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操場邊的一棵菠蘿樹。

            這棵菠蘿樹非常高大,都快超過二樓的窗戶了。它的枝干向四周蔓延,綠油油的葉子你擠我、我擠你,誰也不肯讓出個空位來。春天,這些綠色的小精靈是翠綠色的,翠得幾乎透明。陽光照在上面的時候,還會閃閃發(fā)光呢!夏天,密密麻麻的樹葉差不多覆蓋了大半個小操場,給玩耍的同學搭起了一頂綠色的帳篷。所以,即使陽光很猛的時候,我們也能玩得不亦樂乎。那些透過樹葉的縫隙落到地面的陽光,斑斑點點的`,就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學們也被“畫”上了這些漂亮的“星星”圖案,看來,菠蘿樹也想和我們一起玩呀。

            秋天是菠蘿樹“露一手”的時候了。一個個沉甸甸的大菠蘿把樹枝壓得一晃一晃的,好像在和我們打招呼一樣。剛開始,菠蘿的顏色非常好看,淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色,好像還有點怕羞。漸漸地,菠蘿由青黃相間變成了土黃色,就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開始在校園里彌漫,把很多同學的口水都“引誘”了出來。可菠蘿還不滿足,它繼續(xù)發(fā)出了更濃郁的香味,這香味呀,都能牽著我們的鼻子走了。

            冬天,菠蘿樹只剩下了光禿禿的樹枝?粗谴蛑澋臉渲ι鲜O碌牧懔闼樗榈摹熬G豆”,我們更加盼望春天的到來。

          描寫樹作文 篇3

            溫暖的陽光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。

            我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來,現(xiàn)在我的心里風平浪靜、海闊天空,無論打架事、傷心事等都想得開。

            我開始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長的葉柄分成數(shù)條葉脈,每一條葉脈長短不同,粗細各異。葉片有點粗糙,摸起來有點細小的毛,可看起來一點細小的`毛都沒有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無數(shù)的小鋸齒,感覺要隨時開始戰(zhàn)斗,整個形狀像六爪魚,每一個端點都有土色。

            這位“使者”身上有一個個大小不均勻的蟲洞,大多數(shù)是圓形的,少數(shù)是叫不出的形狀。

            我看著這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來。

            看著這位使者,我又進入了無限的遐想當中!

          描寫樹作文 篇4

            高大的香樟樹

            在我們學校里有一棵高大的香樟樹,這棵樹屹立在我們教學樓旁邊的樹林里。

            這棵香樟樹十分高大,那腰啊,得要5-6個10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹,可見這棵香樟樹是多么的粗啊,那樹還有個幾百年的歷史了,我常常想:這棵香樟樹這么粗,可能就是他常命百手的原因吧!抬頭望去,那香樟樹的葉子是那么的碧綠,那么的`茂盛。在夏天,我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。

            如果你仔細看,就會在香樟樹那茂盛的葉子中發(fā)現(xiàn)一個鳥巢,那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的,早鳥巢里還有7只小鳥呢!那些小鳥是我最喜歡的了,現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了,我見到那鳥巢的機會也就多了,所以,我只要一經(jīng)過那片小樹林,我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個也不在,我就會依依不舍的離開鳥巢,說不定還會回頭望幾眼鳥巢;如果小鳥們在家,就算只有一只小鳥在家,我也會停留一會兒,看看小鳥,看看他們生活的好嗎?

            我愛這棵大香樟樹,更愛在香樟樹上棲息的7只小鳥,更加愛看他們。

            專家點評:

            這是一篇狀物的文章,語言生動活潑,小作者觀察細致入微,通過傳神逼真的細節(jié)描寫,將香樟樹形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,描寫生動具體,字里行間都流露出對香樟樹的喜愛之情。

          描寫樹作文 篇5

            今天早上,我們一家人去翠峰爬山。

            我們在山上打球、健身,玩得非常高興。下山時,爸爸告訴我們:“這里有一棵樹長在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯?”哥哥問!爱斎皇钦娴!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個‘奇石寄生’,就趕忙問爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說:“我?guī)銈內(nèi)タ!”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字,字是紅色的。我又向樹望去,這棵樹很茂盛呀!突然我看見石頭上有裂痕,就問爸爸是怎么回事。爸爸說:“這是因為樹長出來時,因為被石頭擋住了,于是它(樹)就使勁長出來,石頭因為樹的出現(xiàn)而裂開了!薄芭,樹的力氣可真大!”“不是樹的.力氣大,是樹堅強使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣,只有堅強、刻苦的學習,才能有好的成就!”

            同學們,大樹的堅強真值得我們學習呀

          描寫樹作文 篇6

            清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進了學校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

            你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因為現(xiàn)在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的.云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

            你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

            這就是我們學校的花圃,它美化了學校的環(huán)境,使學校添加了無限的生機!

          描寫樹作文 篇7

            我家的后院里,有棵石榴樹。這棵樹是二年前從叔叔家遷來的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長起來,現(xiàn)在已經(jīng)長得很茂盛了。 春天,石榴樹抖擻精神,長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的養(yǎng)分。

            初夏,石榴樹開花了;鸺t、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的.鮮花,美滋滋。 最可愛的要數(shù)秋天了。石榴樹果實累累,你看,石榴像一個個燈籠掛在樹枝上;同時石榴樹又在開花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問媽媽。為什么會同時結(jié)果,同時開花。媽媽說,是因為江南水鄉(xiāng)溫暖如春,石榴會同時結(jié)果,同時開花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛我家的石榴樹,更愛紹興江南水鄉(xiāng)。

          描寫樹作文 篇8

            一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著,春夏生機勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿,接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過,秋天之韻以來至,金黃的大地一片舒心,蘊藏兩季的旋之美,完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

            秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當它們聽到風兒的小雜曲時,便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹葉上踩過時,樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的`成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著微微的淡紅,風一吹,樹上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時間宣說著什么,透露著自己的心聲。此時再看看地上那些完好無損的落葉,它們用自己身上顏色,來傾訴著歷史的標本﹔用自己的脈絡(luò),來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來保留著秋天的樂趣。再把它仔細拿起來聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切,都會讓落葉去完成自己最后一個使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩人杜甫會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻溥是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠也用不完似的。

            落葉點綴著秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!

          描寫樹作文 篇9

            我家樓上是一個樓頂花園,里面種滿了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹。

            春天,柿子樹上開滿了星星點點的小黃花,引來蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。

            夏天,柿子樹的`葉子又大又亮,包住了整個樹干,從遠處看好似一個綠色的球,走近一看,結(jié)滿了一個個又小又硬的青柿子。每個頭頂上頂著一個小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機。

            秋天,一個個黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹上,把樹枝壓得低垂著頭,仿佛隨時都會掉下來似的。摘下一個,咬上一口,柿汁滿濺,甜甜的。每到這時節(jié),我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥們總會成群結(jié)隊的來偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當我反應(yīng)過來時,小鳥們已經(jīng)遠走高飛了。

            冬天,樹葉紛紛從樹上掉下來,結(jié)束了它完美的一生,樹上光禿禿的。一場大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個清純的美少女,在等待又一個春天的到來。

            柿子樹給我?guī)砹丝鞓泛拓S收的喜悅,我愛我家樓上的柿子樹!

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