五年級作文5篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我,真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻成一朵芳香四溢的花;一個裝著許多秘密的寶盒;一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受這童話般的童年吧!
我六歲時,在電視上看到了一種需要膽量和勇氣的極限運(yùn)動——登山,他們?nèi)膫人組成一個團(tuán)隊(duì),一起去挑戰(zhàn)世界的著名山峰,他們很團(tuán)結(jié)。因此,我就迷上了登山這項(xiàng)運(yùn)動,由于我還小,媽媽就說,“你小,登山危險,你再長兩歲,我就帶你去爬峨眉山。”我興奮極了,手舞足蹈,真想快快長大。
我抑制不住內(nèi)心的激動,我想:我雖然不能去登山,但我可以去爬白龍呀。我把我這個想法告訴了媽媽,她笑了笑,便同意了。
第二天下午,媽媽就帶我去了白龍,我高興極了,哼著小曲兒,扭著肥嘟嘟的`小屁股,一搖一擺地走在去白龍的路上。
一到白龍,我就迫不及待得向白龍最高處——頭頂發(fā)起“進(jìn)攻”,并沒有想過有什么后果,當(dāng)我在白龍的腰時,一種恐懼感就來了,我非;艔,又很懼怕,我不停地望媽媽,希望她能帶給我一點(diǎn)勇氣,我露出了懼怕的神情,但媽媽做出了無奈的動作,我只好硬著頭皮往上爬。
我小心翼翼地向前爬,每邁一步我就要心里默念:上帝保佑,上帝保佑,不要摔下來,我還小,青春無限。我終于爬到了白龍的脖子上,眼看就要到白龍的終點(diǎn),腦袋頂上了。這時,我發(fā)現(xiàn)了一處到白龍頭上的必經(jīng)之路非常陡峭,我嚇出了冷汗,向媽媽發(fā)出了求助的眼神。恰巧,媽媽在打電話,我只好自己解決,我由于現(xiàn)在在白龍的高處,我真是進(jìn)也不行,退也不成。我索性不爬了,就靠在白龍脖子上數(shù)手指頭。
我非常緊張,想嘗試一下返回,就開始往回爬,我居高臨下,非常害怕,生怕會掉下去,我閉著眼睛,臉由于害怕漲得通紅,我自言自語地說:“借助白龍的石頭滑的幫助,我可以象滑滑梯一樣坐著滑下去,不是嗎?”我為這個想法感到欣喜。我坐下了,扶著白龍一些突起來的石頭,慢慢向下滑,眼看就要平的地方了。我卻腳一滑,掉了下去,摔在了草坪上,這下我可摔得不輕,腦袋鼓起了一個大包,屁股也摔青了,非常疼。我哇哇大哭起來。媽媽也心疼的將我抱起來,回了家。
我后來明白了:登山運(yùn)動員也需要平時的鍛煉,不可能一次成功。
雖然這次我摔了,可我卻覺得摔得有價值。
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷,它在記憶大門里給我留下了一道絢麗的風(fēng)景。
五年級作文 篇2
這幾年,我家發(fā)生了翻天覆地的變化,但讓我印象最深刻的還是我家照相機(jī)的變化。
我們家有兩代相機(jī),第一代是爸爸媽媽結(jié)婚時候買的日本產(chǎn)的理光照相機(jī),它記錄了我從出生到現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,將那些可愛的.、淘氣的、幸福的瞬間定格,給我留下許多美好的記憶。隨著數(shù)碼相機(jī)的興起,我家又買了第二代相機(jī)——三洋數(shù)碼相機(jī),兩代相機(jī)一比較優(yōu)缺點(diǎn)就出來了,第一代相機(jī)只能裝膠卷,不裝用不成,而裝一份膠卷最多只能照三十六張照,而且照得好不好也不知道,有些好照片照的時候無意中把手放在了鏡頭前,從而導(dǎo)致這些好照片照出來時手印、手紋在照片上、下、左、右四方蓋住一部分,讓人有點(diǎn)遺憾。還有就是洗底片時要在一間很暗很暗淡房子里,就算這樣,一不小心還容易曝光,第一代相機(jī)除了這些還有一個缺點(diǎn):那就是不能像第二代相機(jī)那樣調(diào)模式,亮度等。還不能看效果,照片也得洗出來才能知道好不好啊,有時候讓人提心吊膽的啊。
而數(shù)碼相機(jī)就不同了,只要相機(jī)里面有電,照多少張都可以的,因?yàn)樗膬?nèi)存好大,存好幾百張都沒有問題,還可以攝像,把聲音動作都錄下來,另外還能調(diào)模式,如夜景、黃昏、清晨等,還可以加減曝光,每次出去旅游爸爸都讓我當(dāng)攝影師 ,想怎么拍就怎么拍,把不好的刪掉,好的留作紀(jì)念,非常好用。我想制作相冊的時候只需要把它連接到電腦上,再打印出來就行了。
媽媽說下一個目標(biāo)是買一個品牌攝像機(jī),帶一分鐘成像功能,那時候,我家的數(shù)碼相機(jī)也會被淘汰掉了。我相信,我家會隨著國家的發(fā)展而買更好的相機(jī),也會留下更多美好的回憶。
五年級作文 篇3
我們班的同學(xué)都不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以數(shù)學(xué)成績很差,大家都認(rèn)為數(shù)學(xué)很難。對于這些,我們的新班主任杜老師看在眼里,在心上。一堂數(shù)學(xué)課上,杜老師對我們說了一句話:“我努力,我能行!”也正是這句話,給我們五年級五班的同學(xué)帶來了極大的`動力。此后,我們一直把杜老師的教導(dǎo)記在心間。
記得前幾天,五年級為選拔尖子生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)競賽。有一道題特別難:有一個20xx位的整數(shù),它的每個數(shù)位上的數(shù)字都是9,它與它自身相乘,得到的數(shù)每個數(shù)位上的數(shù)字之和是多少?我在心里一遍又一遍地讀著題,但我還是不會。就當(dāng)我要放棄的時候,我猛然想起了杜老師教導(dǎo)我們的話:“我努力,我能行!”于是,我就繼續(xù)努力地想。可是算出來的結(jié)果卻不同,第一次得18063,第二次得18064。我心想,可千萬別泄氣啊,杜老師不是說過嗎,只要努力,什么事都可以成功!于是,我的心中就一直有一個念頭:我一定能做出來!于是我又做了一遍這道題,結(jié)果得18063,這次應(yīng)該不會錯了吧?我堅(jiān)定了信念,寫下了答案。發(fā)下卷子時,這道題我做對了。我心想:如果不努力,能做對嗎?
杜老師的話一直回響在我的耳邊,她的教導(dǎo)會讓我一生受用不盡——我努力,我能行!
五年級作文 篇4
今年的端午節(jié)和往年不一樣,我過得特別有趣,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅司实膭濤堉郾荣悺?/p>
端午節(jié)那天,我和爸爸很早就來到了要舉行龍舟賽的內(nèi)江大洲廣場。當(dāng)我們來到廣場時,那里已經(jīng)是人山人海了,我和爸爸好不容易擠到靠河邊的一個可以觀看龍舟賽的位置。
上午九點(diǎn),龍舟賽開始了,只見寬闊的河面上,擺滿了參加比賽的龍舟。聽爸爸說每條龍舟上都有二十名隊(duì)員、一名舵手和一名敲鼓手。只聽見一聲笛響,江面上的龍舟全部開動了,不一會兒,有的'船就劃到前面去了,有的船在后面緊緊追趕,這時,江面上響起了轟轟的鼓聲,岸上則響起了人們的加油聲和喝彩聲。過了不久,龍舟賽結(jié)束了。
龍舟賽結(jié)束后,還表演了許多有趣的節(jié)目,有跳、水上摩托車、水上雜技、搶鴨子等等,簡直是好看極了。
我最喜歡看的就是水上摩托車、水上雜技和搶鴨子。特別是水上雜技表演,又驚險,又刺激,又好看,花樣多多。有兩個人表演的空中翻跟斗;有幾個人表演的水上體操,整齊又好看;有好多人表演的像金字塔一樣慢慢往上站人的,看得我在下面都為他們緊張呢!
搶鴨子也非常有趣!那些鴨子們好像故意逗著人們玩一樣,人們?nèi)プ剿鼈,它們就飛快的游跑了,不過,還是有幾個厲害的游泳好手抓住了鴨子,特別是我看到一位阿姨都抓住了一只,還高高地舉起給觀眾看,可自豪了!我真羨慕他們會游泳,我以后也要學(xué)會游泳。
今年的端午節(jié)真是太有趣了!我真為我們內(nèi)江感到驕傲和自豪!
五年級作文 篇5
人生需要對手,對手可以使你不斷變強(qiáng),在和你對手競爭時,你會懂得很多。
我的對手一點(diǎn)也不弱,他叫鵬鵬。他是數(shù)學(xué)尖子生,單元測試上95分的少不了他的名字。在數(shù)學(xué)課上,我打算賭一把,我向鵬鵬“宣戰(zhàn)”。鵬鵬卻不以為然,爽快地答應(yīng)了。數(shù)學(xué)老師在大屏幕上放三道應(yīng)用題,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱,他手起落,兩支筆飛快地?cái)[動著,最后我比鵬鵬快了六秒!翱磥砦业凸滥懔耍凑l能笑到最后吧!”鵬鵬說!皝砭蛠,誰怕誰啊!”我反駁。贏了鵬鵬一把,我心里美滋滋的。正在我竊喜時,老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風(fēng),試一下能不能超過他,這顯然是徒勞的.。我一拍腦門,“可惡,這一次要不是我沒反應(yīng)過來,我一定不會輸?shù)摹!蔽倚÷暼氯碌馈yi鵬嘴角閃現(xiàn)出一絲陰笑。呼!我強(qiáng)做鎮(zhèn)定!皩懲!就你也想和我比,不知天高地厚!冰i鵬說:“呵呵,最后才能見分曉!蔽艺f:“唉!真的可惜了!”老師說:“同學(xué)們,我再放兩道題就讓你們寫家庭作業(yè),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說,F(xiàn)在一勝一負(fù)戰(zhàn)局難分。決定勝負(fù)的一局必須謹(jǐn)慎。老師一放題,我迅速看題,根據(jù)數(shù)據(jù),我的筆飛快地計(jì)算著,“嚓,寫錯了!冰i鵬說。我心暗暗得意!鞍!我也寫錯了!蔽倚÷曊f。“寫完!”鵬鵬說!皩懲!”我也說。
對著時間一看,我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結(jié)束,我們期待下一次的開始。對手,每個人心中都有一個。在競爭中,我們刺激又快樂!我們進(jìn)步又收獲了友誼。強(qiáng)大的對手正好可以磨練自己,我喜歡這樣的對手!
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