【精選】記憶作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動、令你興奮，一定有人關(guān)心過你、幫助過你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事，你會再次激動，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書，到周末回家，我都會深深想起過去……
記得那是我上小學(xué)二年級時，我要買一本書，于是我就向母親要錢母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她并沒有罵我，而是很“自豪”地說：“好啊!明天我就帶你去買”我一聽到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時她臉色太難看了，簡直大吃一驚我便著急的問她怎么了？母親，她卻說她去買東西經(jīng)驗不深怕被騙在當(dāng)時我是相信的，但現(xiàn)在我是說什么都不會相信母親竟然不會買東西!其實那時家景不好，一但交了一學(xué)期的.學(xué)費，便只有買豬飼料的一點錢了，哪有那么多錢給我買書買筆之類呢？可是那時我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”啊!
到后來，也就是我讀六年級時才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的說起這件衣裳也不那么好，但對我母親是最好的了發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢？說實話，我們六年級升學(xué)考試需要自己買資料但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來勵給我講了一遍這時我想到母親為了我哀求人家的時心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場面我的眼濕潤了，我要買書的念頭打消了……
記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時需要3個小時左右，這時我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因為母親時常來半路接我送我，接我等我時都到村外幾時路，每當(dāng)星期她就會在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的可這次不同了，當(dāng)我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會不會出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時候，突然聽到有人叫我，仔細(xì)一聽是母親的聲音，這時我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興母親很快來到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來了她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點事耽誤了些時間……”
關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時間的推對于我，對于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無法忘卻的!
記憶作文 篇2
在我記憶的長河中，有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來到操場上，熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無表情，因為體育老師剛才說：“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個來回，共計400米”我在心里暗暗的問自己：400米，能行嗎？我?guī)е@樣一個疑惑開始了起跑。
我死死的盯著老師的手，生怕自己落在別人的`后面，我是參加長跑社團(tuán)的，這點小路應(yīng)該沒問題。
開始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來，我意識到：只有堅持不懈，才能取得成功，因為陽光總在風(fēng)雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。
三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績！回到班，我才有些炫耀。
是啊，陽光真的總是會在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時候才會想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！
記憶作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，舊的一年已經(jīng)在每家每戶帶著歡聲笑語的餐桌上悄然逝去，新的一年也在寄托美好的未來中到來。大年三十夜，我回想在已經(jīng)過去的時光，我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實的寫照。
那是一張很簡單的木質(zhì)長方形餐桌，但在我的記憶中卻意義非凡。無論冬季還是夏天，媽媽總是在六點之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的`聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠(yuǎn)而近的聲音令我難忘。這一切，都是媽媽的愛。媽媽用自己的愛心和熱氣騰騰的早餐裝點著那簡單的餐桌。
每天中午當(dāng)我走進(jìn)樓道里，一下子就能聞到我們家的菜香味，叫我垂涎三尺��！一進(jìn)家門，爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見爸爸一手拿著鐵鏟，一手拿著炒瓢，好似高級餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮�，爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點著那簡單的餐桌。
為了使餐桌干凈整潔，平日里我和妹妹學(xué)著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認(rèn)真教，我們更仔細(xì)的學(xué)。左折一下，右折兩下，我們認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了！我和妹妹終于學(xué)會了制作比較復(fù)雜的桌上垃圾盒，并一口氣做了十幾個。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點著那簡單的餐桌。
在小小的餐桌里，滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼�。其實，在我們�(nèi)胰说男睦�，那已�?jīng)不再是簡單的餐桌了，而是傳遞愛的諾亞方舟、是生活中的音樂盒、心情的調(diào)色板，也是我們?nèi)颐篮脮r光的見證。
記憶作文 篇4
記憶里的小巷，有桂花，有桂花糕，還有那位老人。
小學(xué)六年級時，我每天的上學(xué)與放學(xué)，總要經(jīng)過那條飄滿桂花香的小巷。清晨與午后的陽光鉆進(jìn)桂花樹中，我踮腳，便看見四片橘黃色的花瓣舒展，圍著花蕊，桂花正嬌小地開放著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，躲在綠葉間，淡淡妝，微微笑。我仿佛浸泡在一個金燦燦，有清雅的花香，有溫?zé)岬拿嫦�，緩緩升騰的夢中。三兩只麻雀停在桂花樹頭上，它們是保安，是太喜歡這里的味道，還是在等什么呢？
走久了小巷，我發(fā)現(xiàn)有些人行色匆匆，有些人走得緩慢，還有一些人成了固定的風(fēng)景。比如那個賣桂花糕的老人。大概是因地制宜吧，老人特地把桂花糕攤子擺在了兩棵桂花樹之間，讓我有點分不清桂花是如何或桂花糕是否是真的桂花，兩者混在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能桂花十里遍地香。
老人經(jīng)常穿著黑色的衣服，個高，瘦長，皮膚黑，表情嚴(yán)肅，沒有生意的時候，他漆黑如墨的'眼睛喜歡盯著過往的人，使得我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但當(dāng)我偶然看到老人把細(xì)碎的桂花糕撒在地上，麻雀飛來，歡跳著啄食時，他臉上洋溢著天真和煦的笑容，可是不久，他又恢復(fù)原狀，板著臉。突然，他目光轉(zhuǎn)來，注意到正在看他的我，我嚇得拔腿就跑，好聞的桂花香氣被我甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)
有一天放學(xué)，我實在是太餓了，聞到桂花糕的香味就走不動路了。于是，我鼓起勇氣，走近老人那破舊的三輪車旁，只見有四疊蒸籠放在車上，車把手上掛著一塊木板，刻著三個灰蒙蒙的字桂花糕。老人不像往常一樣愛張望，他正坐在車邊的小板凳上，看一本泛黃的書，我只看到演義二字，便低下頭，快速地說：老板，拿一個桂花糕。
聽到咚的一聲，他揭開了蒸籠的木蓋子，一股溫濕的熱氣襲來，都是面香與淡淡的桂花香。一塊錢，給，他給我手里塞了一個軟軟的熱熱的東西。我將攥在手心里的五元錢放在了木蓋上。老人突然說話了，你就是經(jīng)常在對面看我的小孩吧！我猛地一抬頭，正好看到他那嚴(yán)肅的臉，我心里一驚，莫非他早就知道我在偷偷觀察他？莫非他會劈頭蓋臉地罵我一頓？我手一抖，雙腿發(fā)軟，往后一退，拼命地往小巷出口跑。我邊跑邊聽見吼聲：停下，停下，穿藍(lán)衣服的那個小孩，別跑！我又邁開大步，使勁跑，直到我聽不見吼聲時，才氣喘吁吁地停下。
回到家里，我才想起桂花糕和五元錢都丟在老人那里了。第二天放學(xué)時，我低著頭，離桂花糕攤子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走著。誰知有人突然從身后拽住了我，有聲音在說：小同學(xué)，你沒事吧？昨天我找你的錢和桂花糕，你都沒拿！我轉(zhuǎn)身，看見老人從口袋里掏出四個鋼镚放在我的手心里，然后，他去蒸籠那邊，拿了一個桂花糕遞給我。我望著老人，陽光正好落在他的頭頂上，老人滿面笑容地看著我，并柔聲地叮囑，回家，注意安全！這時，一陣清風(fēng)吹來，空氣中有一種淡淡的桂花香，一份溫暖住進(jìn)了我的心里。
我咬了一口桂花糕，綿軟的口感裹著桂花的清香，甜甜的。兩旁的桂花樹不知何時彌漫起了芬芳。
直到小學(xué)畢業(yè)，我每天放學(xué)都會去老人那里買一塊桂花糕。我知道，這世界哪怕再陌生與寒冷，總會有一種叫美好的東西，自輕盈自幽香，在記憶里暗地成長，吐著清芬。
記憶作文 篇5
童年，總能給我們每個人留下最美好的回憶。每個人的腦子里都有那一塊凈土，里面裝滿了最美好的回憶。童年的我們像一張白紙，純潔無暇；童年的我們像一只小鳥，無憂無慮。
我們漸漸長大了，童年漸漸遠(yuǎn)去，可兒時的一些趣事，依然歷歷在目，有時候自己想起來還會忍俊不禁。心想：我那時真天真。
我的`童年是在鄉(xiāng)下度過的，我家離奶奶家不遠(yuǎn)，所以我會經(jīng)常去玩。有一天，我坐在院子里玩泥巴，突然聽到幾聲雞叫。我抬頭一看，一只公雞跑到雞圈外。那公雞的羽毛五彩斑斕，頭上戴了一頂紅帽子，圓圓的眼睛一眨一眨的，喉嚨里不時發(fā)出一聲聲鳴叫，似乎在踱步。
我那時候小，看到東西都想去摸一摸。我向公雞走去，它似乎察覺到我的動機(jī)，立馬跑了起來，我也開始追它。公雞跑的時候非常滑稽，歪歪扭扭，我忍不住大笑起來。公雞跑得更快了，我也不甘示弱，從另一邊去堵截它。公雞看到我十分害怕，心想：你要干嘛，我招你惹你了。
公雞似乎跑累了，漸漸放慢了速度，一喘一喘的。我也跑得滿頭大汗，急促地喘著氣。我停了下來，那公雞看我不追了，也停了下來，在離我稍遠(yuǎn)的地方觀察敵情。我坐在板凳上休息了一會兒，又站了起來，那公雞以為我又要追它，抬腿準(zhǔn)備跑。我看它一直盯著我，便擺出一副盛氣凌人的架勢，兩手叉腰沖它喊：“看什么看，不服氣啊，要不要再來一場？”那公雞識趣的走開了。于是我鼻孔朝天，趾高氣昂地走了。
我回憶起這件事時，總是笑，笑得很開心。
記憶作文 篇6
在我的記憶中，20xx年的6月，讓我難以忘記。在那段時間里，我們一家人去了野三坡游覽。整個的參觀過程對我幼小的心靈是一次強(qiáng)烈的震撼。
早晨，天剛蒙蒙亮，我們就到了野三坡山腳下。天是蔚藍(lán)的。山坡上的大樹向我鞠躬致意，滿地的野花搖擺著妙曼的腰身歡迎我們的到來。一群飛翔的小鳥爆發(fā)著陣陣的歡聲笑語迎接著我們。
其實，我來這里的目的，一是為了欣賞大自然的美景，二，我要挑戰(zhàn)蹦極！
在通往蹦極區(qū)的路上，一對大石頭獅子上寫著“歡迎蹦極”。而且他們每個的.姿勢都不一樣。有的趴著，有的立著，有的翹著二郎腿，有的跳躍……
我們來到蹦極臺。前面已經(jīng)有很多人在排隊等候了。看來想挑戰(zhàn)的人還真多�。〖t軍不怕遠(yuǎn)征難！我也加入了隊伍之中。別人在跳的時候，我聚精會神的望著，心里充滿了期待。
輪到我了。我勇敢的站了上去。做好一切準(zhǔn)備。萬事俱備只欠東風(fēng)了。隨著指令的下達(dá)，我嗖的一聲跳了下去。我感覺像進(jìn)了黑色的通道里。好黑�。“�！我感覺世界在旋轉(zhuǎn)！我耳朵里聽到了人們震耳欲聾的歡呼聲。我有一些害怕，緊緊地閉上了眼睛。一會兒，我安全的降到了地面。我的親人們歡呼雀躍著跑過來和我擁抱，分享我成功的喜悅。我仰起頭，看到那白云飄飄，我心里想，我是最棒的！
回家的路上，我在座位上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著整個過程。車窗外，一對大雁排著整齊的隊伍伴著我們的大巴車在前進(jìn)……
我期待著我的明天會更好！
記憶作文 篇7
小時候的我很貪嘴，每次見了姥姥家養(yǎng)的母雞總是兩眼冒光，不是想從窩里拿幾顆雞蛋，就是想趁姥姥、姥爺不注意時偷來那只雞，把毛都拔光了烤著吃。
每當(dāng)這時，姥姥便拍拍我的頭，慈愛地笑笑：“又嘴饞了?走，我?guī)闳ツ脙蓚�雞蛋�！庇谑怯仔〉奈冶闩d高采烈地跳起來，拉著姥姥的衣襟，催她快些走。
我最愛吃的是姥姥蒸的雞蛋糕。每次她在廚房蒸蛋，我就立在門口，吮著手指頭，呆呆地望著。姥姥喜歡把蛋放在一個搪瓷碗里蒸，再加上幾點零星的蔥花。等出鍋時，澆上幾滴香油，淋上一勺醋，香飄四溢。挖上一勺，放嘴里，雞蛋糕香醇、細(xì)膩，香油與醋結(jié)合，又增添了酸爽、纏綿的感覺，外加上一點蔥花，提味效果更加明顯。不一會兒，一碗黃澄澄、金燦燦的雞蛋糕就全被我吞進(jìn)肚里去了。姥姥在一旁坐著，笑著問我：“吃飽了嗎?”我下意識地點點頭，嘴中還回味著雞蛋糕殘留的香味。
小時候無憂無慮，吃飽喝足之后，就開始瘋玩。最喜歡的一件事，是坐著姥爺?shù)娜嗆�，讓他帶著我和姥姥一起去逛菜市場。那時我總是坐在三輪車的后座上，靠著姥爺?shù)谋常瑬|看看西瞅瞅。
尤其看到有賣肉的小店，就大聲嚷嚷，吵著要吃排骨。于是疼愛我的姥姥，便急急忙忙挑選了上好的排骨，回到家中熬湯給我喝。
排骨湯是姥姥的拿手好菜。她先將排骨在鍋里燉得爛爛的'，又加上陳皮、枸杞等調(diào)料，再配上土豆、冬瓜，撒一些醬油，之后就邊等著開鍋，邊在旁邊看著我玩。我猶記得她眼中的慈愛，時不時還替我理理額前的碎發(fā)，然后輕聲告誡我玩的時候要注意安全。只是那時的我太小，只顧著看排骨湯在鍋里咕嘟嘟地冒泡。
現(xiàn)在，姥爺姥姥都老了。面對白發(fā)蒼蒼的老人，我終于明白時間不等人，我只能在回憶中再現(xiàn)往昔美好愜意的情形了。
記憶作文 篇8
小學(xué)，是我們?nèi)松牡谝徊�，是我們熟睡的搖籃，是我們蹣跚學(xué)步的學(xué)步器。
小學(xué)的每個角落，都儲存著我們歡樂的笑聲;都留下了我們的腳步;都留下了我們的身影：都留下了我們的時光。
在那操場上，留下我們在運(yùn)動會上揮灑下的汗水;留下我們跑步時的腳印;留下我們狂奔時留下的身影。它讓我們再次回憶我們曾經(jīng)那段精彩的成績。在教室里留下我們朗朗的讀書時留下的余聲;留下我們學(xué)習(xí)時那火辣辣的激情;留下我們看書時那專注的神情;留下我們探討難題時那嚴(yán)肅的表情;留下我們嬉戲時那歡樂的笑容。
一(1)班門前的那一棵桂花樹，他如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，他如一位德高望重的先輩;他在幾十年前還是一顆小樹苗，他親眼目睹了每一代的新生，目睹了他們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，傾聽了他們那朗朗的讀書聲。在我年幼時，被班里那些暴力分子欺負(fù)時我就在您旁邊輕輕的哭訴著，您還記得嗎?您的內(nèi)部裝滿了我的委屈與痛苦，你就如我的知心好友，我是那么的尊敬您呀，您都還記得嗎?
乒乓球桌，你還記得我嗎?每當(dāng)下課鈴一響起，我就拿著球拍與球飛奔到您的身旁，你的身上有著歲月的痕跡，我就在您的身上展開了我的乒乓球之旅，我從一個新手慢慢的.成長，終于，我在班級中已經(jīng)有了名次。
當(dāng)然，最讓我們小孩歡迎的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!到現(xiàn)在我還能清楚的記得六一兒童節(jié)那熱鬧的氣氛，每個班級都使出了自己全身的解數(shù)，都爭取把自己的班級裝飾的最漂亮，當(dāng)然最激動人心的還是那些精彩的活動了。舉一些例子，比如有畫鼻子、灌籃王子、闖過獨木橋、戰(zhàn)爭故事知多少、奧運(yùn)知識我知道……這些游戲讓我們激動不已。
可是這些事物與節(jié)日即將與我擦肩而過了，那一些還在上小學(xué)的人，你們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活，不要讓這些美好的小學(xué)時光白白的流逝。
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