【必備】激動(dòng)人心的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)人心的作文 篇1
“咳、咳、咳，”嗚！今天的教室格外特別，到處縷縷炊煙，催人淚下，但卻香氣誘人。今天我們非常開心，也很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們盼望已久而激動(dòng)人心的——室內(nèi)燒烤。
“轟——轟——”，我們將桌子橫放在兩旁的窗下，路中間有兩副燒烤架，一高一矮，好似一對(duì)父子，又像一對(duì)母女，顯得那樣親密，那樣和諧。其實(shí)，它們只不過是我們兩個(gè)小組“打仗”時(shí)所用的“武器”。
點(diǎn)火
首先，我們放入了大量的木碳，正準(zhǔn)備點(diǎn)火�？墒�，吳老師卻急急忙忙地說：“唉唉！先等一下，你們還不能點(diǎn)火，一是你們的木碳放多了，二是木碳放法不對(duì)�！贝蠹覍⒁恍┠咎紦炝顺鰜�，彭述杰將木碳整整齊齊地放好，然后又放了幾張餐巾紙，最后才點(diǎn)火，可是沒有引燃木碳，再試一次，彭述杰突然想起了引火的方法：木碳要堆起來才可以點(diǎn)燃。她又將木碳堆成了一個(gè)小山形狀，把紙放在“小山”的里面引燃。這次我們成功了，熊熊大火燃起來了，紅紅的火舌不斷地竄動(dòng)著。
燒烤
終于成功了，有的同學(xué)迫不及待地將雞柳放在了火上，一名同學(xué)大聲地吼道：“喂，還沒放油呢！烤出來能吃嗎？”那名同學(xué)羞愧地拿回了雞柳，另一名同學(xué)又慌慌忙忙地在燒烤架上抹上采油，然后又把雞柳放上去。負(fù)責(zé)刷油的同學(xué)在雞柳上抹上燒烤汁和采油，不一會(huì)兒，又香又嫩的雞柳“出爐”了。一些同學(xué)拿起烤好的雞柳，阿嗚咬下一大口，意味深長(zhǎng)地說：“嗯~真是太香了！”
我洋洋得意地拿起串好的雞爪子，正準(zhǔn)備放上去烤，還沒到燒烤架旁，我的眼淚已經(jīng)被煙霧熏出來了，我速戰(zhàn)速?zèng)Q，放好雞爪后就立即跑出去吸收新鮮空氣。突然，一陣焦味撲鼻而來，我一個(gè)激靈，跑到燒烤架旁，我下意識(shí)到：原來，雞爪糊了，我的第一個(gè)作品就這樣毀了。我又小心翼翼地拿起火腿腸去烤，認(rèn)認(rèn)真真地看著它。熟了以后，我用筷子夾起它，就在我將要吃掉火腿腸的.那一瞬間，“嗒”，它掉了，我的不償失。我的第二個(gè)作品雖然成功了，但卻沒吃到。
燒烤的煙霧雖然很熏人，但我們卻玩的很開心，它畢竟是我們親手做的，味道當(dāng)然特別。以前媽媽也經(jīng)常做燒烤給我吃，我自己沒有親自動(dòng)過手。
這節(jié)課讓我悟出了一個(gè)道理：什么事都要自己解決，在家靠父母，出門靠朋友是不行的，如果只有你一個(gè)人的時(shí)候該怎么辦？我覺得這是一節(jié)“激動(dòng)人心的燒烤大課堂”，它讓我懂得了獨(dú)立自主的重要性和必要性，在我們的成長(zhǎng)過程中，要多觀察、多學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。
激動(dòng)人心的作文 篇2
“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍，別班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著為我們班的運(yùn)動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著別班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑了過去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的.心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì)是最后一名，我們要相信他們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)為他們加油，并且更加賣力了。
終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來，為運(yùn)動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)的成果，更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)人心的作文 篇3
最近，邱老師一直在收集我們的作文，去參加比賽。今天，我們迎來了本學(xué)期的最后一節(jié)作文課——頒獎(jiǎng)典禮。馬上就能拿到這個(gè)學(xué)期努力的成果了，我們心情別提有多激動(dòng)！
我剛到樓梯口。哇！樓道上掛滿了五彩繽紛的氣球，看來，這次的頒獎(jiǎng)典禮非常隆重。來到三樓，給了我個(gè)更大的驚喜：走廊上，鋪著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯直伸到教室門口；走廊邊的桌子上擺滿了各種各樣的水果和零食，不知是為誰準(zhǔn)備的。走進(jìn)教室，只見投影的屏幕上，展示著“厚望作文頒獎(jiǎng)典禮”八個(gè)字，一旁還有一個(gè)金杯。教室上掛滿了氣球，現(xiàn)場(chǎng)非常的喜慶！
頒獎(jiǎng)典禮開始啦！邱老師拿出一沓厚厚的獎(jiǎng)狀，高度和我的書包差不多，可能全班都有，只是等級(jí)的'區(qū)別。終于，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻。我屏住呼吸，仔細(xì)地聽。第一個(gè)不是我，沒事，我肯定是下一個(gè)。第二個(gè)不是我，不對(duì)，我應(yīng)該是再下一個(gè)。第三個(gè)還不是我……獎(jiǎng)狀只剩下幾張了，卻遲遲沒有念到我的名字，難道沒有我的獎(jiǎng)嗎？我坐立不安，既希望邱老師快點(diǎn)念，結(jié)束我的煎熬。又想讓邱老師念慢點(diǎn)兒，好讓我聽仔細(xì)了。“譚同學(xué)！”終于念到我了！我松了口氣，看來我也有獎(jiǎng)�！耙坏泉�(jiǎng)！”天吶！真不敢相信，我是一等獎(jiǎng)！我快步走上去，除了激動(dòng)，更多的是自豪。望著手中的榮譽(yù)證書，想想一直以來自己的努力與堅(jiān)持，不禁感嘆道：昔日齷齪蹉不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花！
最后，董益君得到了特等獎(jiǎng)。雖然我沒有獲得最高的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我仍然很開心。這可是我一個(gè)學(xué)期努力的成果，我一定要好好珍藏。如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)！
頒完獎(jiǎng)之后，邱老師讓我們?nèi)ネ饷娉詵|西。原來那些好吃的是為我們準(zhǔn)備的��！我二話不說，抓了兩根棒棒糖，一根拿給好友趙同學(xué)，另一根我自己吃，棒棒糖，棒棒噠！
激動(dòng)人心的作文 篇4
校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。今天是校運(yùn)會(huì)進(jìn)行的第二天，陽光明媚，正是運(yùn)動(dòng)比賽的好天氣。本次校運(yùn)會(huì)，我參加的是400米中長(zhǎng)跑比賽。
賽前，老師對(duì)我說：“400米比賽不僅要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的速度，還要考驗(yàn)?zāi)土Α６迷诿恳蝗侠淼胤峙浜米约旱捏w力很重要�！迸拥谝惠�400米開跑時(shí)，我觀察到有的女同學(xué)一開始跑得很猛，但到第二圈時(shí)她們就已經(jīng)沒有力氣了。我暗暗地想：一開始時(shí)先不要跑得太快，當(dāng)?shù)谝蝗ε艿揭话霑r(shí)，就要慢慢地加速，當(dāng)?shù)诙υ倥艿揭话霑r(shí)，就要用最快的速度沖刺。
我是第三輪的選手。最幸運(yùn)的是，我這次排在第一道，這樣拐彎的長(zhǎng)度就是我最小了。但是我看見第五道的人，起點(diǎn)都已經(jīng)在半圈的終點(diǎn)了，而我卻位于隊(duì)伍的最后。頓時(shí)倍感壓力，但是當(dāng)我聽到同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外大聲地喊著我的名字為我加油時(shí)，我立刻充滿了能量，將所有的顧慮拋到九霄云外。
“砰！”一聲震耳欲聾的哨聲響起，跑400米第三輪五個(gè)道的女同學(xué)一起向前方跑起。當(dāng)然，一開始我是最慢的，但我告訴自己，這個(gè)時(shí)候就更不應(yīng)該氣餒，于是我咬咬牙，加快了步伐。等我超過第二道和第三道的女同學(xué)時(shí)，我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去。跑完一圈時(shí)，我覺得我自己的體力已經(jīng)消耗了一半，快堅(jiān)持不下去了，我想停下來休息。當(dāng)我聽到同學(xué)的加油聲更大時(shí)，我想：我必須堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)同學(xué)們的'期望。結(jié)果能否拿第一不重要，重要的是享受比賽的過程。頓時(shí)，我的狀態(tài)很快就調(diào)整過來，像一支離弦的箭，邁開大步，雙臂用力擺動(dòng)，使勁地跑著。這時(shí)的我就像一匹飛奔的駿馬，腳下好像踩了“風(fēng)火輪”一般。
好不容易完成了一圈半的賽程，我終于到了加速?zèng)_刺的階段，現(xiàn)在只剩下最后50米了，操場(chǎng)上加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是震耳欲聾。還剩10米了，我使出吃奶的勁兒，緊閉眼睛，一下子沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們歡呼躍雀，為我大聲喝彩：“我們第一，我們第一！”我竟然得了小組第一！原來，體育運(yùn)動(dòng)，也需要智慧和策略！就這樣，金秋校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑步比賽畫上了圓滿的句號(hào)。
瞧，這是一場(chǎng)多么激動(dòng)人心的跑步比賽�。�
激動(dòng)人心的作文 篇5
前不久，我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級(jí)的時(shí)候參加過區(qū)三跳比賽，這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。
今年，比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué)，比賽還是那么激烈，獲獎(jiǎng)還是那么艱難！
我來到比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很“牛”。我有點(diǎn)開始打退堂鼓了，看著一波波的.“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會(huì)兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進(jìn)入了場(chǎng)地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的�！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去�！凹佑�！好的！就這樣保持速度！像平時(shí)訓(xùn)練一樣。”俞老師在場(chǎng)地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸……忽然，好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面，對(duì)我說：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時(shí)間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達(dá)，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結(jié)束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結(jié)束了！當(dāng)我聽到成績(jī)后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個(gè)，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
激動(dòng)人心的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人進(jìn)步。學(xué)校每年都舉行一次拔河比賽，還記得去年拔河比賽，仿佛就在昨天……
這一天，我們?cè)缭绨才藕昧寺逢?duì)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，穿著干凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地走到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已被啦啦隊(duì)員堵得水泄不通。趕到之后就看到了對(duì)手五年級(jí)二班。
我們班立馬開始熱身，壓腿的、開腰的、個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽快開始了，我們班自以為輕輕松松就能贏下對(duì)方，一個(gè)個(gè)滿臉輕松的樣子，隨著馬老師的一聲哨響，這場(chǎng)激戰(zhàn)開始了，第一局比賽開始。正當(dāng)大家輕敵之時(shí)，對(duì)方突然一使勁，一瞬間，像是有一只無形的大手，抓住我們，快速的向?qū)Ψ揭迫�，我方剛意識(shí)到，想盡力挽救，但已“無力回天”，這一局我們輸了。
二輪比賽，緊接著來臨了。選手們積攢著力氣，臉漲的透紅，像一只剛出爐的大螃蟹，左手在前，右手在后，腳分開著，像長(zhǎng)出了根，穩(wěn)穩(wěn)地站著，緊緊的拉著繩子，不敢怠慢一絲一毫、一分一秒，對(duì)方也來勢(shì)洶洶，比賽還未開始，我已經(jīng)聞到了濃濃的“火藥”味，裁判一聲哨響，我方的啦啦隊(duì)就開始了吶喊：“五（四）必勝，五（四）加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般，相當(dāng)?shù)恼駣^人心，選手們都使出吃奶的'勁，身體往后傾，拼命向后拉�？矗疑砼缘哪俏煌瑢W(xué)滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭上一顆，兩顆……的冒了出來。再看隊(duì)伍最后面的那位同學(xué)直接把繩子綁在腰上，雙腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不動(dòng)�！�1－2，1－－2”伴隨著啦啦隊(duì)有節(jié)奏的加油聲，繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動(dòng)，“嘟”，裁判吹響了第二局比賽結(jié)束的哨聲，我們贏了，大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。
接著第三輪比賽開始了，我們大家屏住氣所有人都凝視著繩子中間的紅線，可紅線就是很頑固，一會(huì)往左，一會(huì)往右，終于繩子又回來了一點(diǎn)！我們所有人的心，就跟著紅繩左右搖擺，可是繩子又開始向五年二班慢慢移動(dòng)，接著他們一鼓作氣，直接把繩子扯在了他們那邊，奪下了桂冠。
事實(shí)很明顯，顯然我們又輸了，但我們不難過，也不氣餒，只是有些沮喪。通過這次比賽，我明白了：比賽時(shí)不能驕傲，輕敵，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是贏得比賽的關(guān)鍵。
在人的一生中，會(huì)有很多比賽，有贏的，必定也會(huì)有輸，正是因?yàn)橛辛诉@些輸，才讓我們磨礪出了好的性格，正是這些挫折，才讓我們的生活又增添了些許色彩，不然，豈不太平淡無味了嗎？
激動(dòng)人心的作文 篇7
美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。
這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表高興的`跳了起來。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。
我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦玻晕矣行┚o張。大姐姐開始播報(bào)了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞�！痹摰轿艺f了，我看著稿子緊張的說:“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)砻牢恼b讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺還不錯(cuò)。
我以后要多閱讀課外知識(shí)， 多讀書鍛煉語感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)砀玫淖髌罚?/p>
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