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          同學(xué)的作文

          時間:2024-07-25 23:18:13 同學(xué) 我要投稿

          有關(guān)同學(xué)的作文8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文8篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)同學(xué)的作文8篇

          同學(xué)的作文 篇1

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天......”學(xué)校把這首童年音樂當(dāng)成上課鈴聲,馬上將要對我們說“拜拜了”

            快要小學(xué)畢業(yè)的我們,一想到要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,眼睛就禁不住有些濕潤。提起筆來,那濃濃同學(xué)深情便躍然紙上。“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜......!庇∠笞钌畹氖亲粤⒆詮(qiáng)的張尚美,節(jié)假日在觀音橋步行街?匆娝龓图依镔u糖葫蘆的身影。有一回,爸爸出差回來陪我和媽媽去觀音橋購物,恰好碰見了她。我向爸爸媽媽自豪地介紹了她,爸爸讓媽媽買了十幾串,并告訴我;“你們同學(xué)就像我小時候,她在怎么小的年齡出來學(xué)習(xí)社會知識對她一生有益啊!爸爸很高興禹兒能和自立自強(qiáng)的人做朋友!

            “烏溜溜的黑眼珠和你的雙眼,怎么也難忘記你容顏的改變.....”每當(dāng)唱起羅大佑的這首歌,一個靚妹就跳出來了,她就是陶金羽。小學(xué)幾年,她應(yīng)該是最懂我的同學(xué)。有一次她過生日,我們幾個同學(xué)集會在她家?粗啾±锍砷L的足跡,玩著她喜愛的玩具,真開心啊!一直說去我家,我爸爸媽媽也十分歡迎,但一直沒找到合適的時間,馬上小學(xué)畢業(yè)了,什么時候來嘗嘗我的手藝吧,我親愛的藍(lán)精靈!

            “你從哪里來,我的朋友,好像一直蝴蝶飛進(jìn)我的窗口......”

            有時我耽誤了課程,沒關(guān)系!有一只翩翩起舞的'蝴蝶會幫助我他就是我們的班長——王晶雯。有一次,謝老師布置的作文,我因事耽擱沒弄明白意思。在與陶金羽毛、王晶雯聯(lián)系后互相交流了想法與理解,我用詩歌方式表達(dá)。在電話里王晶雯跟我的交流讓我受益匪淺,這難道不是高山流水遇知音嗎?

            幾年同學(xué),我忘不了給我背書包的張悠然,一絲幫助一份情!也忘不了給我飲料的王皓,一份幫助一份心!更忘不了會打架子鼓的施子羿。幽默、淘氣、頑強(qiáng)、愿好運(yùn)伴隨你們一生一世!

            同學(xué)情誼深,天涯若比鄰!桃花潭水三千尺,不及我們同學(xué)情!親愛的同學(xué),不管以后你們身在何處,我會想念你們!祝福你們!我會今生今世牢記這份同學(xué)深情。!

          同學(xué)的作文 篇2

            話說世人皆認(rèn)為理科班是男生們的天下,常呈現(xiàn)一派“陽盛陰衰”的景象,什么數(shù)理化全是男生們的拿手好戲,可女生就不一樣啦,腦袋瓜面對“萬有引力”“元素周期律”就是不開竅。但是,且請各位看官來瞧瞧我們這個理科班的女生之一。

            “很好!林風(fēng)同學(xué)把這道思考題做出來了,只是解法有些復(fù)雜,不知道有沒有同學(xué)能想出簡單點(diǎn)的解法?”

            物理老師把無限期待的目光頭向臺下的莘莘學(xué)子,似乎他想用那眼睛的“萬有引力”把哪位仁兄的手給吸引起來。時間滴答滴答地流逝,一片沉默。仁兄們都在埋頭苦想,終于有一只手舉了起來,不過這只手不是粗壯的,而是纖細(xì)白嫩的。

            “好,爾雅同學(xué),把你的解法寫在黑板上吧。”

            素有“才女”之稱的爾雅從容不迫地走向講臺,不一會兒一排娟秀的字便出現(xiàn)在黑板上。

            “不錯不錯,這個解法的確簡單了許多,想不到你們班還有這樣的人才,還是位女生,有前途!”

            物理老師笑得眼睛瞇成了一條線,多年的近視眼鏡也樂得在鼻梁上一顛一顛的,大概他心里正在表揚(yáng)自己教導(dǎo)有方呢。再看臺下的.男同胞們皆唏噓不已,想不到喜歡舞文弄墨的才女和“牛頓”也有不淺的交情呢。

            之二

            “各位同窗好友,下個月的22號到24號就是一年一度的冬季田徑運(yùn)動會了,希望大家踴躍參加,為班級增光啊!

            班長羅齊剛一說完,教室里頓時就變得鬧哄哄的,個個都在交頭接耳。

            “你跑步很強(qiáng)哦,參不參加?”

            “誰說的,我才不去呢,現(xiàn)在滑板是我的最愛。”

            “我也不去了,上次去跳遠(yuǎn)弄得腳痛了好幾個星期呢!

            ……

            兩天之后,體育委員陸科的報名單上,只有零星的幾個人的名字,而且還是請了又請,說了又說才答應(yīng)的。羅齊緊皺著眉頭,陸科也嘆著氣說:“哥們兒,要不剩下的咱倆全包了!

            “那不累死人嗎,1500m,3000m,5000m,你開玩笑。 绷_齊沒好氣地白了陸科一眼。

            “可明天就要交名單了啊!

            “是啊。這――”

            “嘿,班長大人,經(jīng)過兩天的商議,決定咱班的‘十二釵’全部上陣,是自愿的哦。這下男生的項目沒問題了吧!

            團(tuán)支書的突然出現(xiàn)一下子就把局面給扭轉(zhuǎn)了過來。女生都積極上陣了,男生們還能說“不”嗎?

            班會。

            “偉大的男同胞們,這次運(yùn)動會女生可全上陣了。那么我們男生也該活動活動,和她們比一比呀!”

            結(jié)果那群仁兄為了證明自己的實(shí)力和男子氣魄,竟?fàn)幹鴪竺麉⒓,運(yùn)動會的成績當(dāng)然不言而喻了。

            之三

            “莫珊,這次五四可全靠你們了,男生……”羅齊像一個做錯事的孩子般紅著臉站在莫珊的桌子邊,手還不停得撓著腦袋瓜,模樣真滑稽。

            “放心吧,班長。如果不弄好,我這文娛委員不就白搭了嗎?”

            “那太好了,哈哈,完后一定請你們吃阿爾卑斯!绷_齊興高彩烈地擺了個難看的pose,哼著小曲兒去了。

            后來由于“十二釵”的團(tuán)結(jié)努力和男生們的大力支持與配合,嘿嘿,五四文藝匯演時我們班的節(jié)目榮獲一等獎!全班都樂開了花,阿爾卑斯也少不了來助興啦。

            看官們,怎么樣,理科班不一定是“陽盛陰衰”,而是平分秋色哦。

            愿我們班永遠(yuǎn)快樂,美好,和諧!

          同學(xué)的作文 篇3

            我的同學(xué)周丹,有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著一個馬尾辮,走路的時候,她的馬尾辮一甩一甩的她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。她是班級里的“圖書管理員”。

            自從老師交給她這項任務(wù)之后,她就像換了一個人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角,是個稱職的小管理員。記得有一天,班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友肖怡千選中一本心愛的書找到周丹,說:“周丹,我要借這本!蓖踅苣荻挍]說,拿出登記簿,一絲不茍地寫上:肖怡千,借了一本《巨人國》。

            肖怡千等周丹登記完,便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。周丹剛準(zhǔn)備出去玩,江正杰跑過來,說要借一本《三國演義》。周丹并沒有因此感到厭煩,反而朝他笑笑,一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來。幾個玩伴在教室外見周丹好久還沒有出去,又紛紛跑回來喊:“喂!周丹,別登記了,我們還玩不玩呀?”“就是,下課就這么點(diǎn)時間,快點(diǎn)!”江正杰見她們你一言我一語地“埋怨”起來,說:“算啦!算啦!周丹,你先去玩吧,我下回再借!敝艿[擺手說:“沒事,沒事,別聽她們的',如果每個人都這樣想,那我這個管理員不就沒用了嗎?再說,老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來不及呢!”說完,又埋頭記錄起來。

            寫好后,她正要離開,不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,便又快步向前,把書扶正,并擺放整齊,確認(rèn)沒事后,才放心地離去。別看周丹平時與同學(xué)一起嬉戲、打鬧,沒有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣?墒抢蠋熃唤o她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我對她刮目相看。交這樣的朋友,真好!

          同學(xué)的作文 篇4

            馬上就要畢業(yè)了,對相處了六年的同學(xué)們,有著許多的不舍與說不完的話。想起與他們相處的日子,臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。

            ”哈哈哈“你聽,這響亮的笑聲,就是張婧欣發(fā)出來的。她總是喜歡笑,有時,莫名其妙的笑了起來,可把我們嚇壞了呢,不過這笑聲,渲染里也很大呢。她有一個外號,叫”暴力狂“,可別看她平時文文靜靜的,一玩起來,可就……真是人不可貌相啊。有時捏你一下,有時拍你一下,有時悄悄打你一下……呵,一天就是這樣忙上忙下的,如果一起玩起來,那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的'她十分可愛,惹人喜愛呢!果然是一個開心果呢!

            短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦小的身體,是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她,一開始我并不喜歡他,總是會疏忽她,但有一次,與她聊天,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她是一個平易近人、活潑的女孩子。雖然平時看她安靜的一個人坐著,但玩耍時卻十分活潑,像一只輕松快活的小鳥。記得她說過:當(dāng)你不開心時,可以找我聊天哦。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

            瞧,班隊會上的黑板布置,都是袁凱欣自己設(shè)計的。每次都與眾不同,時而是快活的,時而是鮮艷的,時而是簡潔的,每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡,就像一幅活畫一樣,呈現(xiàn)在眼前,可愛的字體,可愛的畫……下課后,總是看到她活蹦亂跳的樣子,還有那”嘻嘻嘻“的笑聲,都代表著她可愛的一面。

            生活了六年的同學(xué)們都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事,也讓我們的友誼更加堅固,這一切一切,永遠(yuǎn)都將記在心中,永遠(yuǎn)……

          同學(xué)的作文 篇5

            黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開心的事。

            在新加坡的環(huán)球影城游玩時,我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過山車!后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊時,周圍很恐怖,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺得特別感動。

            黃梓瑄個子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們在新加坡的'水上樂園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過他依然游著泳。

            在這次游學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn),真有點(diǎn)想家,不過有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動。

            不過他也很粗心,我們在飛行公園參觀時,他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時有些慌亂和生氣,不過很快我們就和好了。

            黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海,出了一點(diǎn)小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī),不過這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋輪子!后來他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動又感謝。

            通過這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。

          同學(xué)的作文 篇6

          鄧云鵬同學(xué);

            你好。

            雖然你現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我希望你不要再給我取小綽號了。以前我來到這個班的時候,我坐在你的旁邊。你知道了我的名字,就給我起了幾個小綽號。

            你給我取了一個小綽號叫做”無錢”,因為我的名字中的”吳”的發(fā)音和”無”是一樣的,還有我的姓名中的倩和錢是諧音,我聽了你給我取得小綽號真的很生氣,恨不得把你的記憶全部刪除掉,讓你把給我取綽號的事忘記。

            過了不久,你又給我取了一個新的綽號,這個新的綽號叫做無人情,因為我的姓名中的吳的`發(fā)音和無是一樣的,還有我的姓名中的倩把它分成倆半,一半的單立人,一半是青,把單立人換成人,把它們結(jié)合起來就是無人情。聽到了你給我取得小綽號,我很生氣,因為你不但給我取綽號,還將這些綽號告訴同學(xué),讓我無地自容。自從我知道你給我取得小綽號之后,我也開始不喜歡我的名字了,因為倩是代表漂亮美麗的意思,前面再加上一個吳”無”字,意思就是不漂亮的意思。

            鄧云鵬同學(xué),我真心地希望你以后不要再給任何人取小綽號了。

            此致。

          敬禮。

            同學(xué):吳倩

            10月30日

            ……

          同學(xué)的作文 篇7

            我和xxx是同班同學(xué),每天放學(xué)我們一起回家。

            他是一個樂于助人的好同學(xué),我很喜歡他。

            去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學(xué)后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,xxx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的.事兒嗎”他說“嗨,急什么,我奶奶家的小菜園里有,明天我給你帶一條!闭f完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學(xué)校,果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學(xué)。

            他經(jīng)常在生活上、學(xué)習(xí)上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補(bǔ)課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

          同學(xué)的作文 篇8

            牙簽與我從一年級開始,一直到五年級都是同班同學(xué)。他很瘦,但瘦得不丑,瘦得很勻稱。我們班不是沒有瘦的,有的又瘦又高,成了個駝背;還有的瘦得像個火柴棍一樣。

            因為他的瘦,所以我們班的同學(xué)都叫他牙簽。他是我們班體力最差的一個,班上最差的同學(xué)最少可以跑三圈,他跑一圈半就已經(jīng)累得不行了,氣喘吁吁的像一匹長途跋涉的`老馬。所以同學(xué)總是嘲笑他。下課我們比賽掰手腕,他就只能眼睜睜地看著,因為他知道自己力氣小,玩也是輸。

            但牙簽不甘心,他每天早來20分鐘,在操場跑步,那瘦瘦的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。他每天就這樣練著,肺活量越來越大,身體越來越好,一上課我們就可以看到他滿頭大汗,氣喘吁吁地進(jìn)來。有人佩服,有人不屑,但他從不放棄。

            有一次,學(xué)校開運(yùn)動會,每班要20參加跑步,可是我們班少一個。就在這時牙簽站出來,紅著臉說:“我來吧!”老師考慮了一下,讓他參加了。賽場上的他跑得像疾風(fēng)一樣快,完全出乎了我們的意料,那瘦瘦的身材不知哪兒來的那么大的能量!比賽結(jié)束后,牙簽居然得了第二名,我們都為他歡呼!

            從此以后再也沒人嘲笑牙簽了!

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