- 相關(guān)推薦
以生命的作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以生命的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生命的作文400字 篇1
生命，看似僅僅兩個(gè)字，可是不止兩個(gè)字那么輕。生命是無價(jià)的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現(xiàn)在什么地方呢？
這學(xué)期中的第五單元，充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會(huì)到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動(dòng)人心弦的.經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會(huì)選擇這樣惡劣的環(huán)境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現(xiàn)象，一切的表示，都是生命的意義，每個(gè)人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規(guī)律。
還在尋找生命意義的我，其實(shí)是中無畏的方式，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢！
以生命的作文400字 篇2
我常常想,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命呢？
就在春節(jié)時(shí)我回到鄉(xiāng)下，爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時(shí)，豬一直在亂蹦亂跳，怎么也抓不著。正當(dāng)殺豬工人撲過去時(shí)，豬迅速地逃開了，最后殺豬工人費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它。它在運(yùn)往客廳的路上，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫，那聲音似乎是在垂死的請(qǐng)求，是在跟即將面臨的噩運(yùn)做垂死的掙扎……
生命的.盡頭誰都會(huì)做最后的掙扎，都渴望能有奇跡出現(xiàn)，渴望能有重生的可能�？墒牵谧詈笠宦晳K叫之后，隨著鮮血的噴涌而出，那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開胸之后，我摸了摸那還熱燙的豬心，不禁令我震撼，這豬心居然還在非常強(qiáng)烈地跳動(dòng)，這真令我意外—豬的生命力居然這么強(qiáng)大！
冬天，我在一塊地種了一粒豌豆，可種下之后，我就再也沒理過它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來之際就發(fā)芽了，而且一天比一天大，一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長大了，這么小的種子，居然有這么強(qiáng)的生命力，竟使它沖破堅(jiān)固的外殼，在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長，而且后來還結(jié)出小果實(shí)，這真是一個(gè)奇跡！
現(xiàn)在，我終于明白了我們得怎樣對(duì)待生命？生命就得愛護(hù)、珍惜，得想方設(shè)法地好好利用它，不能讓生命白白失去，就算失去也要有價(jià)值！
以生命的作文400字 篇3
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的;生命是有意義的，也是沒有意義的;生命是有限的，也是無限的。生命多種多樣，我們應(yīng)該熱愛生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的`癥狀十分驚人，應(yīng)為肢體失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力和正常的生活條件�？牲S美廉卻活了下來，并考上了美國加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生提問：“黃博士，你從小就長成這個(gè)樣，請(qǐng)問你怎么看待你自己，你有過怨恨嗎?”黃美廉聽了，沒有半點(diǎn)不高興，在黑板上寫了這幾行字：
一.我好可愛;
二.我的腿很長很美;
三.爸爸媽媽那么愛我;
四.我會(huì)畫畫，會(huì)寫稿;
五.我有一只可愛的貓……
最后，她說：“我只看所有的，不看我所沒有的!”
是呀，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。只有這樣，我們的生命才是頑強(qiáng)的，才是有意義的，才是無限的，我們才活的光彩有力!
以生命的作文400字 篇4
幾天前看到一個(gè)人爬在街面，吮吸磚縫里積的空調(diào)水。我的心一陣緊，一陣嘔。每次過路遇到空調(diào)水滴下來，我像躲瘟神一樣，連奔帶跳地閃過，我知道這水很臟。我想給他買瓶水，可是出來的時(shí)候沒有帶挎包，身無分文，于是我揪心地走了，每走幾步都回頭看一眼，發(fā)現(xiàn)他還在專注地喝水。我突然覺得社會(huì)好殘忍，生命好卑微。
生活中，經(jīng)�？吹揭恍┍贿吘壔�，生活在動(dòng)物和人類模糊地帶的人，像動(dòng)物又像人。我真想幫幫他們，雖然自己力量很薄弱，雖然自己過得也不好。但是我覺得對(duì)于同類的那種憐憫之心，并沒有麻木。我經(jīng)常教導(dǎo)孩子，對(duì)于路邊一些要錢的人，如果覺得他真的需要幫助，盡量給點(diǎn)零錢。我有時(shí)看到他們，就好像看到我自己。人有旦夕禍福，誰都不一定知道明天的自己將會(huì)是什么樣，是否有今天的地位，是否有今天的'健康，是否有今天的尊嚴(yán)。也許某一天，我們什么都沒有了，一樣的流落街頭，食不果腹，衣不蔽體，孤立無援。佛說，生命如花開，我看花如花看我。人生飄忽，我看到那些流浪的人，也似乎能看到可能狀態(tài)的我。畢竟，每個(gè)人，不可能以一種姿態(tài)一直存在!
以生命的作文400字 篇5
生命，是一塊無比珍貴的金子，我們可以好好利用它，也可以白白浪費(fèi)它，生命只有一次，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己的生命輝煌和力量，創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個(gè)人。
我的祖父是79歲這一年，70歲的有殘疾，但他沒有放棄，但也堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說，他還是個(gè)孩子努力學(xué)習(xí)，仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識(shí)淵博。他說：“我讀書是學(xué)習(xí)生活中，我的生命的意義，雖然短暫，但我能在這短短的.時(shí)間段，然后堅(jiān)強(qiáng)地活下去，然后看看這個(gè)美麗的世界！”他對(duì)我的話非常大的激勵(lì)，像爺爺，我決定，閱讀和研究。
我哥哥叫李莊莊，他在學(xué)校的成績每次都不是前十名，但因?yàn)橐淮问鹿剩耐群湍_都受傷了，不方便移動(dòng)。但他沒有放棄，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很快就會(huì)成為化工的佼佼者，成績優(yōu)秀，是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，努力學(xué)習(xí)，我哥哥是我的榜樣。
從他們的行動(dòng)中，我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好珍惜它，讓生命成為永恒，創(chuàng)造偉大，輝煌的成就。
以生命的作文400字 篇6
有人說，生命是渺小的;有人說，生命是偉大的;有人說，生命是脆弱的;有人說……而我覺得，生命是頑強(qiáng)的。正是因?yàn)轭B強(qiáng)，才使更多的生命在這個(gè)世界上生存下去。 去年，我們家買了一顆小石榴樹苗，栽在露天陽臺(tái)上。經(jīng)過一段時(shí)間，只長了小小的幾片葉子。后來冬天就來了，每天又是刮風(fēng)又是降溫，有時(shí)還下雪，雪都把小小的石榴樹苗覆蓋了，小樹苗每天都在落葉。我心想，小苗肯定熬不過冬天，就要被凍死了。漸漸地，春天來了。我看著光禿禿的石榴樹發(fā)愁，別的花兒苗兒都發(fā)芽了，只有它還是什么都沒有。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，石榴樹竟然發(fā)芽長葉了!它經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬，不但沒有消沉，反而更加挺拔，不屈向上，茁壯成長，它頑強(qiáng)力令我吃驚! 晚上，我在臺(tái)燈下寫作業(yè)，一只小飛蟲飛來飛去，騷擾著我，這兒停停，那兒飛飛，把我的解題思路都打亂了。我非常生氣，一伸手捉住了它。我不想讓它再在這兒騷擾我了，就想把它捏死。但小飛蟲極力鼓動(dòng)著翅膀，我立刻感到我的手指尖上有一股頑強(qiáng)的生命力在躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!小飛蟲那頑強(qiáng)的求生欲望令我震驚不已，我不禁放了這只充滿生命力的`小飛蟲。 小飛蟲、石榴樹的生命如此頑強(qiáng)，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不要輕易被困難擊倒，要迎風(fēng)而上，要讓自己的生命變得充滿活力，使人生更有意義。
以生命的作文400字 篇7
回到村里二十天，回到家發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的一只小烏龜死了。這只小烏龜還是趕集的時(shí)候，花了五塊錢買的呢�？吹剿瓦@么死了，心里不禁一陣難過。難過之余，發(fā)現(xiàn)小烏龜不是餓死，而是給干涸死了。
記得當(dāng)初離開家的時(shí)候，還專門給盆里放了點(diǎn)水，只是給放的'少了，又把盆給放在窗臺(tái)上，估計(jì)每天太陽曬著，最后水蒸發(fā)完了，烏龜就這樣給干涸死了。
看著這死去的小烏龜，突然發(fā)現(xiàn)水的重要性。曾經(jīng)看過這樣的一個(gè)數(shù)據(jù)，說一個(gè)人不吃飯可以活十天，不喝水，卻只能活三天。這也足以證明了水對(duì)于生命的重要性。
水，是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
仔細(xì)想想，我們生活中也時(shí)時(shí)處處需要著水，工業(yè)用水，農(nóng)業(yè)用水，生活中洗衣做飯都需要水。甚至可以說，沒有水，就沒有生命。
只是，如此重要的東西，好多人都不懂得珍惜，恣意浪費(fèi)著，污染著。
真希望我們每個(gè)人都可以真正的做到珍愛水資源，像珍惜生命般珍惜點(diǎn)滴水源。因?yàn)椋辛怂�，我們的生命才�?huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)和美好。
以生命的作文400字 篇8
我常常想，生命是什么呢？
今天，我在燈下寫周記，由于天氣的緣故，有一只小蟲在我的周記本上跳來跳去，我當(dāng)時(shí)心煩意亂，手指一彈，可憐的小蟲被我彈飛了，我忍不住去看了看小蟲，他拼命的掙扎著，我感到有一股巨大的生命力在空氣中流動(dòng)，我深深的被感動(dòng)了。
暑假里，我從海南回來，一看我的那盆茉莉花，天哪，葉子變黃，花兒枯萎，大大吃一驚。我叫媽媽過來看一下，媽媽說：“家里的空氣太悶了，先透透氣。”然后媽媽就把茉莉花拿出去透氣曬太陽了。沒過幾天，我去陽臺(tái)上看茉莉花，大變模樣，葉子原來泛黃泛黃的，剎那間變成了新綠色，原來干干的花瓣一下子充滿了潤澤。茉莉花起死回生了。我很高興！
一次，我用醫(yī)務(wù)室阿姨的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了我極大的震撼，這就是我的'生命，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定，我必須珍惜它，保護(hù)他。
現(xiàn)在，我懂得了生命，我懂得了要珍惜生命，絕不讓他白白流失。也要珍惜時(shí)間，珍惜它的每一分，每一秒。
以生命的作文400字 篇9
李白說過：“天生我材必有用”，每個(gè)人的存在或多或少都是有價(jià)值的，我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事，或者一個(gè)平凡至極的舉動(dòng)，都可以使我們受到一次深深地震撼，或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望，他們的生命所呈現(xiàn)出的姿態(tài)更是極美的`。
畢淑敏筆下的葵花美，因?yàn)樗B強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔地與寒冷做斗爭，最終開出明艷美麗的花朵；林清玄筆下的百合美，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)定的心，一份執(zhí)著的信念，在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽從自己內(nèi)心的聲音，最后讓百合花遍布整個(gè)山谷；世代被人所歌頌和贊美的梅花美，因?yàn)樗晃穱?yán)寒，坦蕩無私，從不與百花爭奇斗艷，經(jīng)歷過無數(shù)凄風(fēng)冷雨卻馨香依舊；還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環(huán)境下保衛(wèi)祖國的昆侖山的戰(zhàn)士們，雙目失明、雙耳失聰、無法說話卻依然自強(qiáng)自立、努力學(xué)習(xí)，寫出《假如我有三天光明》的海倫·凱勒，高位截癱的張海迪，和那些雖然身體擁有殘缺，但仍然沒有放棄自己，而是依靠自己的長處取長補(bǔ)短，參加殘運(yùn)會(huì)，為祖國爭光的人們……
他們的外貌或許不是最美的，一些人甚至無法正常的與人交流，正常的行走，感受這無所不有的大千世界的魅力，但他們擁有著高尚的品格，頑強(qiáng)的毅力，積極的生活態(tài)度，憑借自己的力量使我們所生活的這個(gè)社會(huì)更加美好。他們的所作所為，值得我們學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)銘記在心。
【以生命的作文400字】相關(guān)文章：
對(duì)生命的感悟的作文：生命，生命11-22
生命，生命抒情作文12-19
生命，生命作文12-19
生命生命作文02-09
生命生命作文(精選)05-07
生命生命作文02-07
生命作文 談生命04-27
仿寫《生命 生命》的作文03-04
生命的意義-有關(guān)生命的作文02-17