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【精華】書呆子作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的書呆子作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書呆子作文500字 篇1
我們的班長，是個(gè)“書呆子”。
她每天都會(huì)帶許多課外書來學(xué)校。不論什么時(shí)候，你向她借課外書，她準(zhǔn)會(huì)把好幾本書放在你面前，讓你挑一本書。
每當(dāng)我們下課在外面玩或在走廊上聊這聊那時(shí)，她總是安安靜靜地在座位上看書。每當(dāng)體育課上，我們老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候，大家要么在操場(chǎng)上追逐打鬧，要么玩著各種籃球、排球的`時(shí)候，她總是在大樹下坐著看書。
記得有一次，她和我說了一個(gè)故事。有一天，她正在沙發(fā)上看著書，媽媽叫她買一瓶醬油來做紅燒肉。媽媽喊了她好幾次，她終于聽見了。她從錢盒里隨手拿了一張錢，就拿著書走出了家門。她到超市時(shí)，拿了一瓶豆油去付款。結(jié)果，她手上拿的是一張一元錢！幸好，那時(shí)她身上帶了一張十元。付好錢后，走出超市門，她走了不一會(huì)兒，卻撞到了超市旁邊的電線桿。她直喊：“疼疼疼。”她吸取了教訓(xùn)，終于把書放下，走回了家。
到家了，她說：“媽，油買回來了。”她媽媽說：“你怎么買回來了豆油��！我叫你買的是醬油，醬油�。∧阍趺促I了豆油？”她說：“你又沒說清楚，只不過現(xiàn)在說了一下而已嘛�！彼龐寢屨f：“我提醒你好幾次了，還說我只是現(xiàn)在說的。”最后，他們就吃了一點(diǎn)兒也不紅的紅燒肉。不，不，應(yīng)該叫白燒肉了。
她不論做什么事兒，幾乎都捧著書。她真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
書呆子作文500字 篇2
要說讀書我第一個(gè)想到的就是方卡西，方卡西是我的好同學(xué)，她長著大眼睛，小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)，扎著一個(gè)清爽的馬尾辮，走起路來一甩一甩的可愛極了！
她有一個(gè)好習(xí)慣，“看書”一看就是好久，所以我覺得閱讀獎(jiǎng)非她莫屬。
記得每一次上課，老師請(qǐng)方卡西站起來讀書，她每一次都有感情的高聲朗讀，抑揚(yáng)頓挫，贏得同學(xué)們的掌聲，由此可見，我猜測(cè)她每天回家一定都高聲朗讀所看的每一本書，并理解于心了。
還有一次，我去她家玩，我拿著一套書送給她，因?yàn)槟翘煺檬欠娇ㄎ鞯纳�。一到她家，她就看見了我送給她的.書，臉上立刻出現(xiàn)了微笑，還沒等我反應(yīng)過來，她就一把搶過去，高興的拿著書飛奔到房里，關(guān)上門，津津有味得看起書來。一個(gè)下午，她飯也不吃，玩具也不玩，一直在看書，就連一口水也沒看見她喝，我真佩服她。這件事之后，我給方卡西起了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。
閱讀和朗誦分不開，因?yàn)榉娇ㄎ飨矚g閱讀，她的媽媽還給她報(bào)了朗誦班。聽她媽媽說，方卡西剛上學(xué)的時(shí)候，說話聲音像蚊子一樣的。哈哈，本以為她大嗓門兒，讀書有感情是天生呢！原來也是經(jīng)過幾年的努力和汗水的成就的呀！
怎么樣？你是不是和我一樣也很佩服她呢？那我們就把閱讀獎(jiǎng)發(fā)給方卡西這個(gè)小“書呆子”吧！
書呆子作文500字 篇3
我的同學(xué)何巖峰，他長得胖胖的，個(gè)子高高的，圓圓的臉上一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。他非常喜歡看書，無論何時(shí)何地，書都是他的好朋友。所以，同學(xué)們送給他一個(gè)“書呆子”的綽號(hào)。
下課了，我們都爭(zhēng)先恐后跑出教室玩，他卻掏出一本課外書，在座位上看得津津有味；放學(xué)回家的路上，他一邊走路一邊看書；有時(shí)我在市場(chǎng)上碰到他陪媽媽買菜，發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲在一旁看書。雖然他看書的習(xí)慣不太好，但他的`知識(shí)非常豐富，就像一部“百科全書”。不管我們談?wù)撌裁丛掝}他都可以參與進(jìn)來，高談?wù)撻煟屛覀兟牭萌绨V如醉。我真佩服他！
他愛看書也鬧過不少笑話。記得有一次上科學(xué)課，老師檢查我們課前的書本擺放�！皶糇印钡谝粋�(gè)被批評(píng)了。原來他課間忙著看書忘了做課前準(zhǔn)備，老師檢查時(shí)他才慌里慌張地把頭埋在抽屜里拼命找書呢。看著他慚愧又委屈地站在那里，老師真是又好氣又好笑。
“書呆子”最大的優(yōu)點(diǎn)是特別會(huì)講故事。有一回在課堂上，老師讓我們即興講一個(gè)看過的故事。我的腦袋當(dāng)時(shí)就懵了，自己平時(shí)看過的故事倒是不少，這會(huì)兒要講卻一個(gè)也講不出來。我正冥思苦想，一點(diǎn)頭緒都沒有。這時(shí)，何巖峰第一個(gè)高高地舉起手來。他自信地站在講臺(tái)上，繪聲繪色地給我們講了一個(gè)成語故事。他講的故事生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽完還意猶未盡，紛紛給他最熱烈的掌聲。我好崇拜他！
這就是我們班的“書呆子”。他雖然有時(shí)候迷迷糊糊的，但大多數(shù)時(shí)候都很可愛。在他的影響下，我也變得越來越愛看書了。
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